大学大一第一学年学习计划书

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大学大一第一学年学习计划书

　　这是升学指导测验中对我的个人能力，兴趣，潜质的具体描述:

大学大一第一学年学习计划书

　　从兴趣特点来看，您与下述类型的人比较相近。这一类型的人细致、缜密、热情、精明，不满足于对表面现象的认识，热衷于理性的思考方式，通过严密的逻辑推理来分析和认识事物的本质特征和规律，富于批判性，不会盲目崇拜权威，喜欢挑战有一定难度的问题。

　　他们对艺术作品也有一定的兴趣，有较高的审美情趣，情感细腻，习惯于通过色彩、图形和文字表达自己丰富的内心体验，不喜欢常规性的任务，希望自己与众不同。他们比较重视经济利益和个人成就，具有一定的组织筹划和商业经营意识，善于说服他人接受自己的观点，在集体中具有一定的影响力。

　　他们平时喜欢读书学习、研究问题，对艺术设计、摄影、雕塑、绘画等活动也比较感兴趣，时事政治、社会经济的动态信息也能吸引他们的注意力。

　　从您的测验中还可以看出，您在技术类、事务类、艺术类的职业活动中对自己非常有信心，这是您将来从事技术类、事务类、艺术类职业的有利条件。

　　上面是对我自身性格的描述，大体上是符合我的，不能说完全地定性，因为人总是会因为阅历的改变而改变。但是，这些描述还是很说明问题的，确定了我上大学以前的我的基本性格特征。

　　其实我是一个喜欢做研究的学生，所以我决心学习物联网工程，我认为它还是比较适合我的，我个人喜欢新鲜事务，讨厌循规蹈矩的工作和学习。我想通过

　　我的学习到的知识去改变现状，让更多的人改变他们的生活状态，让生活变得更加方便，这就是我学习物联网的目的。对于物联网的学习，我会在后面的四年时间规划中一一列出

　　物联网是一个很新很新的东西，人们都不知道它到底是个什么，我们既然都不明白，那和不去学习，现在讨论这东西，就像是站在地表想要够到月亮，不切实际。所以，我觉得，先进行大量的学习和实践，再去细致的描述物联网，之后才能做出来，空谈有用么？

　　现在写规划其实已经晚了，但现在不做，以后更不会做。

　　刚进大学时候的状态就像是小孩子看到了新买的玩具，充满了好奇心，求知欲，和向往。但一个学期过去了，我觉得自己并没有什么大的改变，终于意识到现在确实该变化了，给自己定一个规划，是很正确的。

　　在大学的第一步应该迈得强健有力，这一步一定要踏得结结实实。所以，我想用大一的时间进行学习和生活方面的探索，更快的找到自己想要的方向。

　　在学习方面：我会做到每天有固定的学习时间，而不是用闲散的时间学习，为了出国努力，得到高绩点，再保持。在课余时间，放假期间去当兼职，得到更多在社会上混应该具备的经验。假期去人才招聘市场看看，目的是为了找到与我学习的这个超前的专业近似的职业，或者就业方向，弄清楚大概的我以后能做什么。

　　爱上图书馆，各方面的书都看一看，搞好各学科课程，苦学英语，要坚持把英语学好，在大一结束之前达到一定水平（要过四级），争取拿奖学金。

　　生活方面。从小就寄宿的我早已经适应了住集体宿舍，所以活着不成问题，而且既然是集体宿舍就别太较真了，一些事情往开出想，退一步，海阔天空。但我觉得这学期社团没怎么加是一个挺大的失误，下学期我要多参加些社团，方便我结识更多的人，和跟更多的人交流。对于总被兼职骗，我失误在没听学长学姐的话，胡乱听信他人，以后在遇到兼职推销业务什么的，一定会先找学长问个明白。建立一个稳定而且范围广的朋友圈，我想从更多的人身上学到我身上没有的东西。

　　大二：本质转变期

　　大二在大一的有所行动下，应该已经把学习，生活方面的事情大体上了解的清楚了，所以现在我要做的任务是“精进”将想学的知识，进行更加深刻的学习，向更深的领域进发。

　　社团，学生会也要继续参加，这样会起到一种辅助作用，这样就不容易进入光学习不了解外面世界的情况了。

　　所以，对于大二：

　　学习方面：将大一发现到自己想学的方面，进行深刻的学习，而且不要一味的看课本。假期的时候还是要去人才招聘市场看看风向，寻找自己想去的企业和相应的职位。进行针对性的学习。开始着手拿双学位，大三没时间

　　生活方面：保持大一的热情，继续从事学生会的工作，参加社团组织的活动，如果事情太多，耽误到了其他事情，捡重要的先做，不重要的，做不了也就算了，量力而行。现在仍然要在假期，有空闲时间的时候除了做兼职多增加社会经验，还可参加学校或院系组织的各类实践活动。参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文。参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动。为班级、

　　学院或学校集体完成某项服务活动。或者搞些勤工俭学，做兼职，当家教。在假期的时候积极参加社会上的活动，当然也要多旅旅游，不能只在天津混。参加活动之余要做到定期的总结，总结自己错误和正确的经验，细想想从活动中到底得到了什么。

　　大三：基本定性，继续充电，脚踏实地地度过不能浪费了前两年的努力。学习方面：今年在台湾上，尽量地每天都在实验室度过，要把物联网这个东西需要的的零部件都弄清楚，多进行动手的工作。让自己学到许多的知识，多去中华大学图书馆，找些专业方面的书，大三不要想着玩耍了。

　　生活方面：多多与自己的同学交流，多与学长交流，也要多与台湾的学生们交流，积极地和他们沟通，加入一个朋友圈。认识一些物联网方面的学生，跟他们学习物联网方面的知识和专业技能。不能荒废大三

　　大四：工作到手期，经过了大一大二的打基础和大三的充能，我相信大四毕业以后，我的竞争力肯定会有的，好工作是我的。

　　学习方面：修满需要的学分。毕业设计及毕业论文争取取得优秀的成绩。顺利毕业并且拿到“学士学位”（争取拿两个）。

　　生活方面：对自己前三年做一个总结，总结自己在竞争中的优势和劣势。在找工作之前要制定就业目标，纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识。积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

　　工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模仿面试、参加面试等。积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

　　目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。

　　在大学里的规划大体上就是这些，但是细节还是需要填充，我的规划是借鉴网上贵大的同学写的，这里要谢谢他的规划书。我觉得有一个确切的目标总是比没有目标，胡乱地摸索要好得多的。所以我想过保留这个习惯，到了一个阶段就给自己拟一个规划，循环往复，我相信这样的话，我会有一条鲜亮的道路，有一个完满的人生。

　　大学大一一第一学年学习计划书[篇2]

　　姓名：郭祎哲性别：男女

　　学校：天津商业大学

　　专业：工商管理类

　　手机:18222265022

　　电子邮箱：836481050@qq.com

　　撰写时间：2012年10月9日

　　学院：商学院星期二

　　前言

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。未来，由自己掌控。志存高远的我屹立于20岁的小山坡，目睹旅游业的发展，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这天下日新月异。

　　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。

　　一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

　　自我认知

　　1、我的性格，兴趣

　　我的性格有些内向，但有时开朗、活泼。很积极向上，是乐观主义者，遇事都会从其好的一面观察，每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度（当然，这或许与我没经历过多少挫折有关吧）。对挫折的承受力很差，对于成败看得很重，但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情，只要我决定去做，就一定会尽自己最大的努力。

　　业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天，谈论一些稍有哲理性的问题，交流一下对问题的看法，或者讨教一些待人接物的方法。有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题，反思自己，哪些做对哪些做错，以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。待人真诚，很体贴别人，喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。

　　因为已打定主意读研，感情方面也没有牵绊，所以学习非常用功，学习态度也很端正。不太活跃，不主动参加积极

　　性高的活动，不太喜欢喧闹的场面。语言表达能力一般，不善人际交往，在这方面对自己很缺乏自信。喜欢随遇而安，不喜欢领导，强制别人

　　2大学期间要培养的能力

　　工商管理类专业基础知识及相应实验、实践技能，培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固，还要多接触一些专业方面的知识，了解国际上本专业最新动态，多做一些本专业的实践项目。我打算毕业后出国留学，因此英语必须达到很高水平，除了四六级以外，大四之前还要过托福、GRE，对英语的学习不能等闲视之

　　大学期间我还要提高与人交往能力，这要求我多参加学校活动，多与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

　　同时还要提高口语表达能力，经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分，也无法表达其精彩细节，不能很好的组织语言表达出来，通常会显得描述罗嗦，条理不清，而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。

　　3、我的价值观

　　我没有什么特殊的宗教信仰，是无神论者，坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报，恶有恶报，不管别人如何，只是做自己觉得好的事情，喜欢帮助别人，乐在其中。

　　四年行动计划

　　第一阶段成长阶段

　　大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。

　　首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。

　　到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力

　　和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

　　到了三年级，主动加深专业课程的学习，这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。

　　在四年级，上学期还是很关键的，开始准备毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是

　　考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员

　　结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪。未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振。要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄。成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

　　在这里，这份职业生涯规划也差不多落入尾声了，然而，我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是，迈出艰难的一步，

　　朝着这个规划的目标前进，要以满腔的热情去获取最后的胜利。

　　大学大一一第一学年学习计划书[篇3]

　　这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石，在这学期我们要以崭新的姿态迎接每一天，去努力创造自己的未来。

　　总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：

　　（1）没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估。

　　（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题。

　　（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没有采取强硬的自我保护措施。

　　（4）手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用。

　　（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

　　（6）还有的同学没有把握好学习的方法和方向，导致考试中有些不尽人意。还有很多问题未能一一列出，只选取其中六件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

　　以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我们班的新学期的目标，我将分两个方面来说明，计划如下：

　　第一，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人－－我们无一例外都在受兴趣的左右。这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是非常有益的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质－－无处不在，且可以通过本能的需求来获得。

　　学习的方法可以根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。

　　学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补。学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握。学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

　　学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往

　　中，在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

　　学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形。一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的'目标设置，应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

　　学习做人体现在整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的是，做人的体现出人的道德素质，她迎合了社会潮流，她能通过这项“课程”提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注重的。可以想象，一个人没有了道德素质，就算专业技术学得怎么好，也是不受欢迎和认可的。所以，我们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，基础和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚定的意识和信心。

　　第二，生活方面。学习是为了以后更好的生活，这是所有学着的一致追求。而当下的生活，我们有该怎样计划呢？这无疑是一个极费心思的“家务事”，而事实并不如此。可以说，生活是重复的，我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼，所经历的生活大致都是相同的，无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到，生活的重复并不等于我们学习的重复。然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的认识。所以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏步走，学习当然不能得到长足进步了。

　　生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排除物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们，物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互补充和协调。生活是我真正的家园，有了向往，有了珍重，生活对于我才是丰富和和谐的。当然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。

　　以上所述是我的新学期的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的认识，也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们计划的事项才能达到预期的目的。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们，喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2011丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2012我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

　　我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里

　　之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

　　新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！

　　我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母。老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师。他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！

　　新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2015这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

　　现在已经进入到了大学生涯重要的时期了，给自己做了个计划，有张有弛，决定按部就班的做下去。回想上个学期的懵懂和空虚，实在不能再这么下去了。大学四年一闪即逝，如果混沌地度过，到时候只能后悔不该当初。趁着大好年华，让自己充实起来，即便失败又有什么呢？做最好的自己，无怨无悔！

　　第三，新学期计划与安排

　　总则：以学习为主，事业、生活共同发展，注重发展自己提升自己！

　　细则：

　　1、把本专业的课程学好，按时完成作业。

　　2、找出一套英语学习方案（如李阳疯狂英语），结合课堂把英语学好，争取尽快过四级。

　　3、学习课外知识，多参加发明创造的活动，参加一些好的社团活动。

　　4、学好普通话，注意幽默，多和人交际沟通。

　　5、学习交际和了解社会。

　　6、对自己的未来做一个合理的规划，还有工作设想及计划

　　7、学会利用网络学习，不要沉迷于网络游戏。

　　8、把自己的生活合理的安排好，还要注意卫生，安全及身体的健康。

　　9、积极响应学校和辅导员的领导和安排，把学习和生活两个大的方面都做好。

　　10、带领班级同学参加一些有益的活动，以争强社会的适应能力。

　　以上是对上学期的总结和新学期的展望，新的学期新的希望，让我们满怀热情与希望去迎接灿烂的每一天，让我们以饱满的态度去对待每一天，汗水过后一定是收获的喜悦让我们一起创造造价1031辉煌的明天吧！

　　2012年2月28日团支书：马骏班长：陈露

　　大学大一一第一学年学习计划书[篇4]

　　Universityhasbeenmydream,now,Iamabouttobecomeauniversitystudent,Iamgladthatmydreamwillsoonbecomeareality,Intotheuniversityisanewstartingpointandanewchallenge,allwillhavetostartfromscratch.InordertoenrichmyuniversitylifethatI'mgoingtostart,Imakealearningprogramme.

　　1.Asastudent,learningtheKoreanisveryimportant,Iwillcontinuemylanguagelearning,soastobettercommunication.Toenteruniversity,IhavemoreopportunitiestocontactwiththeKoreanpeople,whichishelpfulforthelanguagelearning.

　　2.IwillbecautioustochoosemyMajorandMinorSubjects,Mylearningobjectiveisclear,I’llmakeareasonablescheduleandfinishthelearningtasksontime.

　　3.Inthecourseofthestudy,carefullyarrangingthedailystudytimeisnecessary,I’lltakeafewhourstolearneverydayandcompletethetaskoflearningstepbystep.

　　4.Cultivatethehabitoftakingnotes.Beforetheclass,dothepreparationnotes,andmakenotesinclass,listthedifficultiesinordertodeepentheunderstandingandforlaterinspectionandreview.

　　5.Earnestlycompleteschoolassignment,developindependentlearninghabits.Accordingtotherequirementsofteaching,completetheschoolassignmentandlearningtasksinhighquality.Cultivategoodhabitsof

　　independentstudyandmasterthenecessaryskills.

　　6.AskteachersandotherstudentsforhelpassoonasIneed.WhenProblemsencountered,itisnecessarytoconsulttheteachersintime,orcontactwithteachersandfellowstudentsviae-mailforcounselingandhelp.

　　7.Itisimportanttodoagoodjobofreview.Becausethereviewisthefinalstageofthelearningprocess,itisusefultosumupexperienceconscientiouslyoftheentirecourse.

　　8.Activelyparticipatedinvariousactivitiesinuniversity,enhancemycommunicationskillsandbroadenhorizons.

　　I’msureifIfollowthesepoints,I’llhaveabeautyandcomplexityofuniversitylife,whichisbothessentialandbeneficialtomycharacterdevelopmentandpersonalgrowth.

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