五年级三班家长会班主任发言稿

五年级三班家长会班主任发言稿 | 楼主 | 2017-06-29 08:08:51 共有3个回复
  1. 1五年级三班家长会班主任发言稿
  2. 22016年五年级三班家长会班主任的发言稿
  3. 3五年级二班家长会班主任的发言稿

下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍,是我和刘老师并不灰心相反却很有信心,现在我就把班里的这群孩子们的表现给大家介绍介绍,希望家长们每天能按要求去督促并检查,因为孩子是家庭的希望是学校的希望更是国家

五年级三班家长会班主任发言稿2017-06-29 08:08:14 | #1楼回目录

五年级三班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!首先,请允许我代表五3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎

和衷心的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,特别是

离校较远或者从外地赶回来的家长,以及一些爷爷奶奶们,年老体衰,却能够赶来,

作为老师,我十分感动,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学

校工作的支持.我代表班里的四十个孩子,感谢你们的到来!相信以后的孩子们

的学习会更加努力,我们五(3)班的明天会更加灿烂!

一、班级情況分析

1、班级简介

下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班是在四年级时新组建的

一个班,是从原来的一班、二班学生抽取过来再加上龙庙学校合进来的,另外从外

地转进三名学生,现在共有四十个孩子.其实刚接这个班时,很多都说这个混合

班难带,因为他们来自于各个不同班风的班级,人心就像一盘散沙一样涣散,可

是我和刘老师并不灰心,相反却很有信心。因为我知道再散的沙也有收拢的时候。

自我接这个班以来,我一刻也不敢松懈:每天不管有没有第一节课,我都早早来

校,督促孩子们晨读,以培养他们良好的自觉学习的习惯。如今,我们班的晨读

即使没有老师在场,同样进行得有声有色。因为我培养了一批得力的班干部和小

组长。现在我就把班里的这群孩子们的表现给大家介绍介绍。(王雷,谭瑞、

荣晶晶、陈长婧、唐锦、李鑫、李珊、彭家鑫、蒋军豪、丁雯雯、罗云钟、陈艺)是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级,早晨早早到校安排同学们

学习,检查同学们的作业,打扫卫生、收拾教室等,非常的尽职尽责。另外,他

们还担负起了小组长的责任,每天收发本组作业,还要负责检查听写,背诵,朗

读等等,是最辛苦的,他们都是老师的好帮手。

2、学习情况简介

现在,我把孩子们的学习情况大概介绍一下,孩子们的听写大部分还可以,但也有十个左右的孩子听写很差哦,家长看看本子就知道了。作文较突出的有:(吴佳欣、丁超、荣晶晶、丁雯雯、蒋军豪、王雷、李鑫、陈艺、肖祥渝,写作进步大的罗云钟、吴林、荣冬玲、荣霞、黄智宇等)。作业认真,字写的好的有:(谭瑞、荣晶晶、唐液琴、陈长婧)。爱劳动,学习上进步很大的有:(吴林、丁艺、胡云凤)。上课积极发言的有(黄智宇、李鑫、陈长婧、丁雯雯、彭家鑫、李珊、荣晶晶)

我刚才说的是一部分孩子的优点,其实每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。比如有的孩子爱劳动,有的乐于帮助他人、有的很会与人交往、有的待人特别有礼貌。。。。。。不要将孩子一棍子打死,眼睛就盯在期末考试的分数上,但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,更重要的是孩子的综合素质和习惯养成,要多鼓励孩子,让他们重新树立自信。

二、给家长的几点建议

各位家长,五年级是孩子们转入毕业年级的重要阶段,在这个阶段中老师的作用是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。我们只有把学校教育与家庭教育紧密结合才能使你的孩子得到更大的进步,更好的发展。高尔基说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育他们,却是一个严重的问题。”接下来我希望各位家长能一如既往的做好以下几点:

(一)规范孩子的作息时间

不论什么季节,每到下午,部分孩子就开始打瞌睡,很多同学都精神不振,有的更甚在上午第一节课也要打瞌睡。。所以各位家长能要求自己的孩子早睡早起,晚上切勿让他看电视太晚,9点之前一定要让他睡觉。孩子睡得好才有充足的精力学习。我们早上到校要求七点以后八点以前到校,做清洁的孩子稍微早一点,在七点五十左右到校。中午学十二点十五分放,一点钟午自习,下午放学在三点二十五分。

(二)、规范孩子的饮食习惯

要规范孩子的饮食习惯,就不要给孩子零花钱,否则他们嘴里整天嚼着零食,如何有心思吃饭,我们规定孩子在校不准吃零食,也不准在校外摊点吃东西,一律在学校办卡吃饭,可还是有几个孩子偷偷溜出去的,家长要惯着的,我们也没办法,以后养成了上网打游戏等不良习惯,后悔就晚了。

(三)、规范孩子的行为习惯

各位家长,孩子大多时间在你们身边生活,良好的行为习惯将受益终身,如发现孩子有以下行为,一定要规范:

说谎骗人的,乱拿他人东西的,没经允许在家里随便拿钱花的,上网打游戏的,说脏话、粗话,对人很没礼貌的、对长辈、家人大呼小叫的,衣来伸手、饭来张口、生活不独立的……

(三)学习上要帮助孩子

1、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,但是回到家里呢?这时,我们做家长的就要提醒孩子们做作业,并给孩子提供学习的空间,学习的氛围。

2、及时检查孩子的家庭作业。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。请督促孩子预习课文,完成听写。每天我们都要复习千亿课的内容,主要是听写,预习后一课,要求孩子读课文,做批注,试写生字词。希望家长们每天能按要求去督促并检查。

3、从各方面培养孩子的语文能力。语文能力指的是孩子的“听说读写”能力。在课堂上老师这方面的训练是远远不够的,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节,为了培养孩子的阅读兴趣,鼓励支持孩子的课外阅读,平时可以多给孩子添置一些课外书籍。家长最好要督促孩子将每星期的阅读落到实处首先营造、创设安静的读书环境,利用周末读2个小时的书,边读边养成写读书笔记的好习惯。这样孩子的知识面才能得到拓展,作文才能有好的素材。

4、定期与教师进行沟通。对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

三、关于安全教育。

由于学校周围公路分布较为密集,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,不上游戏厅,不串门,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,平时一定要多关注孩子到家的时间,晚归的孩子一定要弄清楚缘由。

夏天坚决杜绝孩子下河塘洗澡,也尽量不要允许孩子在水边玩耍,这样的安全事故太多,我们只能从中吸取教训。

平时也要留心,我们不允许孩子们带利刀利器到学校来玩,我要求玩具都不允许带,请家长们共同监督。因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

四、其他方面的说明

1、爱心午餐的事情条件:低保证、残疾证优先解决,洪灾的只享受这一学期,下学期爱心午餐就没有了。

2、充饭卡的时候请事先给我打个电话,怕孩子把钱拿去乱花了。

3、班上有几个小懒虫,我在这里点哈名,请家长在家每天督促完成作业,雷成双、谭铭、李珊、荣冬玲、丁艺、肖云,其中雷成双、谭铭是班里的最懒,请家长务必每天检查家庭作业。

请雷成双、李鑫家长单独交流。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在孩子们成长的足迹中,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子、所有学生们早日成才!

2016年五年级三班家长会班主任的发言稿2017-06-29 08:08:03 | #2楼回目录

2016年五年级班家长会班主任的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和大家见面了。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同愿望。现在,我趁这次难得的机会就开学10周来的班级工作向各位家长做一个简单的汇报:

一、认识五年级

各位家长都知道五年级是一个慢慢走向叛逆的年级,他们的逆反心理特别强,五年级的学生刚刚由中年级进入到高年级。在这段时间,同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,课堂笔记也会越来越多,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一至四年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词语、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、析使句,打标点,阅读理解、习作等等都在等待着学生们来猎龋而这个年龄阶段,也正是孩子们的发育缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

二、汇报班级工作。

这个学期,我们班共有五十七名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生都充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还是会出现这样或者那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样或那样的不足,但他们的道德品行都是好的。比如教室里没水,他们会争先恐后的去办公室和门卫打水;谁忘了带文具,马上就会有同学抢着借给他;谁生病了,肯定会有几个同学去看她,告诉她今天学习了什么内容,布置了什么作业,同学之间发生了矛盾都会互相原谅并主动认错,见到老师都能主动问好,平时捡到了东西都会主动交给老师或大队部,这些都是良好品质的具体体现,也是积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着个性,基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也千差万

别。就拿这次的期中考试来说吧,全班五十七名同学,学习成绩很好的约23人,较好的约24人,一般的约6人,不理想的约4人。(其实这次考试很多题目我们在平时考试的时候都做过,特别是作文,我在考试的前2天还讲过,写过,在讲试卷分析的时候我也再三强调,这道题认真听啦,下次考试肯定会考这样类型的题目啦,可有的同学就是不听,只顾讲话,导致原来错过的题目这次段考中又出现了同样的错误。

(1)平时学习优秀的同学有:李昱瑶,刘瑾铭陈禹鸿侯湘云罗文俊李可欣胡佳文刘嘉轩刘照照吕卓琴谭家俊谭文杰林雨沛王紫赢易可馨曾紫婧朱梓菁瞿睿思杨琪巫丹颖黄浩楠李哲涵谭文杰田岚岑等同学的学习一直是让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还能够积极帮助学习有困难的同学。

(2)上课专心听讲,发言积极的同学有:刘景明吕卓晴李昱瑶李卓锦朱梓菁李哲涵邓淼涛曾紫婧汤倩侯湘云黄州俊黄浩男胡佳文罗文君谭家俊林雨沛王紫赢巫丹颖等同学

(3)书写认真、作业做得好的同学有:谭文杰李昱瑶刘璟铭吕卓晴陈禹鸿林雨沛胡佳文罗文俊李可欣刘照照谭家俊易可馨钟悦扬瞿睿思等同学。

当然,还有少数同学学习习惯比较差,上课喜欢讲小话,平常听课时注意力不集中,容易分心,课堂学习效率低,不做笔记。还有个别同学老是作业做不完或者少做作业,个别同学还常常忘记做作业,忘记带作业,忘记带书,还有部分同学作业书写不认真,没有家长的检查和签字,字写得太潦草,太马虎,没有恒心和耐心。做作业时边做边玩。我们班大部分同学的家长都很认真负责,每次的作业都认真惊醒了检查和签字,作文能认真指导孩子检查并修改。特别值得表扬的有以下这些同学的家长:

(三)行为规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:罗文俊胡佳文刘瑾铭李昱瑶刘嘉轩吕卓晴林雨沛田岚岑王紫赢易可馨朱梓菁李哲涵肖子欣巫丹颖陈佳玲谭文杰谭家俊等同学。

2、有的同学上课不认真,爱做小动作,讲小话,玩手机游戏,(个别同学的手机我已经没收过2次了,还有同学把自己的手机号和家长的手机号换掉,这样老师发的信息都发到了她自己的手机上),有的同学喜欢写一些不健康的,不文明的纸条,在纸条上画一些不文明,不健康的淫秽图画,学习成绩差,学习习惯也有待改进。(我已经和个别同学的家长交流过,在这里我不点名)

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,自私,下课爱追逐打闹,有的男同学为了快,竟然从楼梯上往下面所,趴在走到的栏杆上往下面看,穿暴走鞋,喜欢互相聊打,(他们不当是和本班同学打,还和六年级的同学打,有的还喊外校的大哥哥帮忙,安全问题令老师十分担忧。

4、部分学生身上带的零花钱多,经常爱买零食吃。有的同学甚至还经常给钱给同学用,买东西给同学吃,买玩具给同学玩,(其实我和这个同学的家长已经讲过多次了)这样既养成孩子爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害,还影响老师的正常工作,(因为带的钱多,有的同学没钱买玩具,没钱买吃的,看见了就心动,就去偷),丢了东西的同学就来找老师告状,搞得老师天天当包公,天天帮他们审案,破案,心情一点都不好。

三、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他们的知识与方法,教给他做人的道理,是我们的工作和职责。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长要在家里为孩子创设良好的学习环境,使学生安心学习、充分学习。

2、平时不能允许孩子到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、和一边做作业一边玩的坏习惯;何况回家晚了也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长的同意,保证来回路上的安全,同样也不要把作业带到同学家做。尽量不要去同学家或自己家过生日。

3、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他自己也知道最近在学校表现不好。实际上,老师也只是想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,并不是要来指责家长,也绝不会对家长发什么态度,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

4、由于孩子正是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促并指导孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。平时也可以多和老师

联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心,做孩子的坚强后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的学习成绩有好有坏,孩子由于不爱学习,学习习惯差,再加上你们平时工作繁忙,没有精力和能力辅导孩子的学习,导致孩子学习成绩差,成绩不理想。对于这些,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;本学期我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写和背诵相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。作文要一气呵成,不能上午写一段,下午再写一段,要一次性写好。我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后可以和他一起修改,告诉她哪些地方还存在不足,还要自己阅读后再次修改。如果实在不会写的同学,可以让她先找范文仿写,千万不能照书上抄一篇,那样就没有达到作文的主要目的了。

7、请各位家长回家打开芙蓉区教育局的网站,做一份问卷调查,姓名是孩子18位数的学籍号,密码也是这个学籍号。从入学起这个学籍号是不会变的,一直要用到小学毕业。它就相当于我们的身份证,所以请你们和孩子一道一定要记住这个学籍号。

8、本学期我们开展了很多丰富多彩的活动,最有趣的校运会。在校运会中我们班有林雨沛徐涛钟悦扬贺龙智杜展威黄子建李询童唯杰瞿睿思贺婉婷朱梓靑易可馨巫丹颖田岚岑陈禹鸿张钦铭刘瑾铭吕卓琴王唯唯谭文杰谭家俊李勃延参加了跳绳比赛,在比赛中取得了第三名的好成绩,刘照照黄浩男徐涛钟悦扬杨琪杜展威王俊臣谢滢童唯杰李可馨贺龙智颜龙才王韦唯黄洲俊翟浩男曾紫婧贺婉婷刘瑾铭吕卓琴康子琪张钦铭罗凯陈禹鸿谭文杰易可馨李勃延李询陈欣怡巫丹颖刘文均参加了男女50米往返跑,由于夺冠心切,导致紧张,有2个同学丢棒了,所以最后没有名次,但他们尽力了,值得表扬。还有黄子健童唯杰贺龙智谭文杰刘瑾铭张轩朱梓菁杨一莎李勃延谭家俊王俊臣胡佳文罗文俊林雨沛欧阳明杰康子琪瞿睿思钟悦扬汤倩罗凯黄融融巫丹颖谢滢易可馨曾

紫婧陈禹鸿张钦铭吕卓晴李卓锦曾婧参加了拔河比赛,这次拔河比赛我们赢得很艰难,一共进行了3个回合的拼搏,最终才取得第一名,在比赛中,很多同学的手都磨出血泡了,为了抓绳的时候不打滑,没有参加比赛的同学马上提来水,给运动员洗手,有的运动员口渴了,有的同学马上送来水给运动员喝,有的同学在旁边喊加油,把嗓子都喊嘶了,总之,全班同学为了班级的荣誉,齐心协力,拧成一股绳,再次体现了班级的凝聚力和战斗力,获得了2个第一名,一个第三名的好成绩。当然这些成绩的取得,与在座的各位家长的密切配合和支持是分不开的,要不是你们花钱买鞋子,买拉拉球,学生出场的效果和比赛的结果也就不会有这么好,所以,功劳应该归功于大家,在这里我真心的谢谢大家。

9、本期我们同样辛苦了很多家长,买书,购花,买奖品,请家政,布置教室,打印黑板报的资料和数学口算题等等,花了不少的钱,这些钱从哪里来咧,现在上面不准收取班费,

早2天吕卓晴的妈妈告诉我,上学期还结余了800元,加上这次运动会学校按人头每人拨5元钱,共285元,再加上我们班有2个第一名共60元,一个第三名10元,都加到一起才1000多点点,怎么办?我估计我们从开学到现在用的钱应该不少了,马上就要期末考试了,语数外老师要印的资料肯定不少,是印还是不印,我想听听大家的意见。你们讲印就印,你们讲不印,我就和其他2科的老师讲一下,要他们不樱同时我也想提2点建议,看大家是否能接受。一是看是否能几个家长一起轮流出钱印,二是看哪位家长的单位或者自己家里有打印机,愿意帮忙,拿到单位或家里打印,也可以。总而言之,我觉得多做点题目总比不做的要好。再说老师出的试卷比外面买的试卷要全面些,实用些。

10、现在时五年级,还有一年马上就是毕业班了,我们班有的同学的学习成绩实在是令人担忧,趁现在还来得及,建议有的家长赶快想办法,尽快让孩子跟上班,不然考中学都会成问题。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,敬请家长理解、见谅,同时也希望各位家长向我提出宝贵的要求和意见,也希望你们多和我交流。打电话,发信息,上网聊天都可以。总之为了我们的孩子,让我们共同携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

五年级二班家长会班主任的发言稿2017-06-29 08:07:35 | #3楼回目录

五年级二班家长会班主任的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次家长会的机会工作向各位家长汇报一下开学以来的班级情况:

一、认识五年级

各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎龋而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。

二、汇报班级工作。

我们班共有26名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,1

他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如学校组织的活动都能取得优异的成绩,老师安排的工作都能积极地完成,谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁学习上有困难;准会有同学帮助他,见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班26名同学,学习很好的约10人,一般的约9人,较不理想的约7人。

(1)表扬学习优秀的同学:杨利群、孙凯翼、李鑫玉、李梦凡、李明欣、毕砚祺、李红鑫等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助学习上有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学

冯承志、张鉴炜、赵屹松、庞承志、于家文凌磊、李壮、李善超等同学上课专心听讲,积极思考,踊跃发言。特别是冯承志,这次期中检测成绩有了很大的提高,跃居全班总成绩第二名。

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。孙凯翼、李明欣、李红鑫、李梦凡、杨利群、毕砚祺等同学。特别是毕砚祺同学本学期写字有了很大的进步。主要是孩子端正了学习态度,有明确的学习目的,因此他的学习成绩也有了很大的提高,本次检测总分排到了全班第七名

(4)表扬进步较大的同学:冯承志、毕砚祺。

(5)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:有的孩子有抄袭现象,还有部分学生写字太潦草,老师指导不听,报有老师愿怎么说就怎么说,我该怎么做就怎么做的想法,2

你有千条戒律,我有一定之规,还有的孩子没有恒心、耐心,做事三分钟热度,虎头蛇尾。

另外,部分同学偏科比较严重,其中一科成绩较好,其他几门学科成绩很差,这也是总体成绩下降的原因。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如::孙凯翼、李明欣、李红鑫

2、部分同学,上课爱做小动作,不认真听讲,课上所学知识学不会,课下作业完不成,不懂的问题不问老师也不问同学,甚至抄袭其他同学的作业,导致学习成绩严重下降。因此部分孩子的学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。如下课后顺着楼梯扶手往下滑,出教室门就跑,喜欢做一些危险游戏等。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做,。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。对于学习习惯较差的孩子,希望家长在孩子做作业时予以监督和指导

4、无论什么事不能一味的纵容孩子,孩子有错就得批评、教育,并做正确的指导,正确处理孩子之间的矛盾,教育孩子多从自己身上找找原因。

5、这学期的学生作业不要求每人每天签字,如果说,您的孩子哪天回去要您签字了,您一定要认真看看孩子的作业,让孩子感觉到你对他学习的关心。您和他多交流交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

7、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、晨读。值日生早来一会收拾班级,打扫卫生;

8、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一

篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每天看书至少半小时,必须做好读书笔记。所以,也请家长们回去关注以下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

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