小学生家长会学生家长代表发言稿

小学生家长会学生家长代表发言稿 | 楼主 | 2017-06-20 23:08:58 共有3个回复
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所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的,我的认为是孩子做作业时我们不要看电视玩电脑,四把孩子当作一个朋友多理解多表扬多鼓励少批评不指责,我常对孩子讲我们不求无怨无悔但求无愧于心。

小学生家长会学生家长代表发言稿2017-06-20 23:06:45 | #1楼回目录

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是XXX的家长。首先感谢咱们三、一班老师给予我这么好的一次机会,让我在这里和家长朋友们共同探讨孩子的教育问题,我感到十分荣幸。新学期开始我的孩子很荣幸的被分到三、一班,徐培盛很快融入这个新的班集体,表现突出,每天都学习的非常开心。说明平时老师们高尚的品行、文明的举止、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着他。作为一名教师,我深知教师这个职业的不容易,尤其是面对几十多个懵懵懂懂的小学生的小学教师更是不容易。借此机会,我代表在坐的各位家长感谢老师对孩子无微不至的关爱。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,今天,在这里,谈几点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

一:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们在坐家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。很多父母会说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点都是希望家庭美满,而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间多陪陪孩子,多和孩子交流。通过交流了解孩子的进步和不足,及时纠正错误,让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,

生活习惯。

打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

二、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态,把一些不良习惯消灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

我的认为是:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我还是那句话:平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

以上是我的教子观点不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,谢谢大家。

小学生家长会学生家长代表发言稿2017-06-20 23:05:59 | #2楼回目录

家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是张雨桐的家长。首先我代表在座的各位家长对老师的辛勤培育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师教育孩子的得力帮手,在教育孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今天,在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

一、要尊重孩子,善于倾听孩子的心声

父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切。当他说出自己对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要。

二、培养孩子良好的学习习惯

告诉孩子课堂是获取知识的主阵地,上课一定要认真听讲,积极跟着老师的思路走,不做小动作,不走神。不懂的要问老师或同学,想办法弄懂。作业要独立完成。做作业前可先浏览一下课本的相关内容,再去做,书写要工整。作业做完后要细心检查一遍,确定无误后再把用到的资料、本子装入书包。尤其注意孩子写作业时,要关闭电视,父母要停止一切影响孩子学习的一切娱乐活动。

三、培养孩子良好的读书习惯

阅读可以扩大孩子的知识面,丰富孩子的人生阅历。帮助孩子购买一些孩子喜欢的书,作好计划,让孩子用心去读,从中体会获取知识的乐趣。同时也培养了孩子的耐心,让孩子能坐得住,静下来专注做事的好习惯。

四、正确看待孩子的考试成绩

孩子考好了,及时给孩子一句鼓励的话或一个微笑,或竖起大拇指,让孩子感到成功的喜悦。杜绝给孩子物质奖励或承诺。孩子考差了,不要打击挖苦孩子,要帮助孩子分析原因,找出可行的方法,调整孩子下一步的学习。

五、正确看待孩子所犯的错误,不要溺爱孩子,让孩子有宽容之心。

人非圣贤,孰能无过。何况孩子呢?当孩子犯了错误,作为家长不要劈头盖脸的乱说一通。要向孩子讲明错误的危害性,让孩子意识到自己所犯错误的严重性。当孩子与其他孩子闹了矛盾时,家长不护短,不要得理不饶人,要让孩子宽容别人,给其他孩子改正错误的机会。

六、多主动和学校老师交流,及时把握孩子的动态。

给老师打个电话或亲自到学校与老师当面交谈,及时了解孩子在校的表现。把孩子的一些不良习惯消灭在萌芽状态,让孩子健康成长,而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

总之,孩子的教育是一个漫长的过程,作为家长,我们必须要有耐心。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱。作为孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

请各位家长记住:

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;

如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;

如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;

如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激

如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑

如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。

另外我想对同学们说:同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师,你们的后面有辛苦抚育你们的家长,努力吧,相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。

以上不当之处,敬请批评指正。

最后,祝老师们工作顺利,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝学校的明天更加辉煌,谢谢大家。

小学生家长会学生家长代表发言稿2017-06-20 23:08:01 | #3楼回目录

2016**小学家长会家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是***的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业,但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子,就有七十一种个性,七十一种特点,就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长,纠正每一个孩子的问题,得有多大的耐心与细心才能做到,老师就是播撒心血的职业。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何学习,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙,还是应该多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。让孩子形成一个好的生活习惯,学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基矗

在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。

一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。孩子一天都在学校,他的表现,心态,学习情况都在老师的关注下,孩子到底有哪些成长,哪些失误,老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通,才可以更多了了解孩子,对他的一些心态和方法进行及时调整。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

这一点我做得也不好,孩子在写作业,我一般在看电视。我以后打算勤快一点,以后孩子在看电视的时候,自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。

三、不要只看成绩,要看的是问题。有一些家长,平时不关注孩子的学习,等到一考试了,一看孩子成绩不好,觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想,成绩不好,肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题,遇到了解决不了的困难。这时候

我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析,是哪个方面出了问题。是真正不懂,还是粗心。如果不懂,我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心,我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好,孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿,跨不过去了。我们有责任拉一把,帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育,老师要备课,教学,看作业。一些针对性的辅导是有的,但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子,要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题,是心理上的问题,还是方法的问题,心态的问题。我们都要找准问题,帮孩子调整过来,有一个好的状态,好的方法,好的思路去学习。

另外,我想跟在座的同学们说,不管是父母的唠叨,还是老师的嘱咐,只有一个共同的目的,就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进娶有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友,有苦恼多倾诉多交流,有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你,而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验,家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候,一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候,一定要及时调整自己的状态。在很棒,很好的时候,一定要稳住,不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去,相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好,更智慧,更勇敢,更坚强,更宽容。未来的世界,是你们的。

我的发言完毕,谢谢大家!

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