幼儿园 倡议书

幼儿园 倡议书

幼儿园本学期开始实施全封闭管理以来，致使激和老师以及其他小朋友见面的机会减少，以往每学期都会开展的集体活动也取消了。为了增加老师、激、幼儿三者间相互的交流以及娱乐。班级准备在下周五（月日。时间为下午:准备，:开始）开展一次班级集体活动，经家委会和激代表商量，主要活动流程分为聚餐和娱乐游戏两部分：

一、聚餐：

每个家庭准备一份自制的食物。

、为了节省时间，可以准备好成品直接带来。

、如果是有才艺的激能够当场制作的，欢迎大家到现场制作。

二、娱乐游戏

滑板车（幼儿玩）

踩气球（亲子）

另，还会安排一些幼儿在园的韵律操展示、歌表演。

本次为班级一次集体活动，希望大家踊跃参与。如有人有好的点子也可以告诉我们，以便安排下一次集体活动。

幼儿园 倡议书 [篇2]

尊敬的幼儿园家长：

你们好！俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的。中班和大班是培养幼儿生活自理能力的关键期，这一时期一旦养成良好的生活习惯，确实能让孩子终生受益。

因此，我们开发区实验小学将发起“自己的事情自己做”和“我为爸爸妈妈（奶奶、外婆）洗洗脚”的孝心活动。幼儿园将利用生活环节结合儿歌进行练习，希望孩子们通过这一阶段的学习，培养简单的生活自理能力，养成良好的生活习惯。同时，我们也希望家长积极配合，在家鼓励孩子自己的事情自己做，并利用儿歌和歌曲帮助孩子巩固练习。

活动方案：

1、学习儿歌： 2、学习歌曲：《不再麻烦好妈妈》《我的好妈妈》

儿歌一:学穿套头衫

一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞， 脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。

儿歌二 :学穿裤子

两列小火车，两个小洞口。火车火车，慢慢进洞口，轰隆轰隆向前走，钻出两个火车头!

儿歌三：学穿袜子

缩起小脖子（将袜子的口退到脚跟），拉长小鼻子（拉袜头将袜子脱出来），

卷起小身子（将袜子卷起来），住进小鞋子（放进鞋子）。

儿歌四：宝宝学穿衣

抓领子，盖房子，两只老鼠咬袖子。吱溜左，吱溜右。系上扣，翻好领，衣服穿好了！

儿歌五：穿鞋歌

两个好朋友，喜欢头靠头。我用小手摸一摸，摸到两只小耳朵。

儿歌六：戴手套

张开五个手指头，来和手套对一对，拇指伸进大洞洞，食指伸进二洞洞，中指伸进中洞洞，每个指头一个洞，换只小手再继续，我的手套戴好了。

儿歌七：叠袜子

两只袜子小脸对小脸(对齐)，弯弯腰，卷起来，小脸藏起来

儿歌八：叠上衣

两个好朋友，见面点点头，左手抱一抱，右手抱一抱，再来弯弯腰。

儿歌九：叠裤子

裤腰对裤腰，裤脚对裤脚，中间折一折，裤子就折好。

儿歌十：刷牙

张开我的小嘴巴，咕噜、咕噜，吐出水。下面牙齿往上刷，上面牙齿往下刷。左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。

幼儿园 倡议书 [篇3]

种植养殖活动是近年来活跃在幼儿园里的一项深受师生喜爱的课程延展活动，在越来越拥挤楼盘化的大都市里，幼儿与大自然的接触越来越成为一种奢侈。为了还给城市里的孩子们一片自然的土地，北师大新标准体系幼儿园从改建幼儿园设施起就做了精心的准备——留出了一片自然的土地，用以满足孩子们与大自然的亲密接触！让可爱的孩子们通过亲自播种、亲眼观察,亲身体验劳动的快乐和收获的喜悦,在参与过程中了解动植物的生长特点,养成热爱劳动、与同伴合作等美好的社会情感品质,从而激发孩子们对大自然的关爱和对生命的尊重。

亲爱的各位家长：春天是播种的季节，2015年3月15日是北师大新标准体系幼儿园的“开心农场”启动日——让我们一起动手为孩子们准备和帮助他们播种下满怀孩子们各种童稚梦想的种子；让我们和孩子们一起探索种植养殖、照顾植物动物的方法；让我们一起带着孩子们观察动植物生长过程。。。

当您帮忙收集了一粒种子、一棵树苗；当您和您的孩子一起亲手将种子小心翼翼地种入我们为您准备的开心农场的土壤中。当您和孩子们一起沉浸在点豆子、种白菜，埋萝卜忙得不亦乐乎时的播种喜悦时，您会发现，您不仅播种下了一颗自然界的植物生命，您其实也帮助我们的孩子们种下了一个最美好的明天和希望!!!

在等待种子发芽的过程中，您和我们，还有孩子们每天都会关注我们亲手播下的种子生长的'过程。孩子们一定会拿起自己喝水的杯子请小种子解渴，其实孩子们是在向种子表达着我们的心愿：“种子啊种子，快快长大！我们要让爸爸妈妈老师看到：辛勤的付出一定会有收获！”

通过这样的种植养殖活动，可以帮助孩子们学会做事认真、细心，动手能力得到锻炼；观察力、思维力以及口语表达能力也能在此过程中得到很好发展；可以有效培养孩子们探索科学的兴趣；丰富孩子们在书本上学不到的实践经验；从而快速发展孩子们综合认知能力，促进孩子们的全面发展，使孩子们在与自然的亲密接触中更加健康和谐快乐成长！

来吧——为了让孩子们亲眼看到明天成熟的果实，请帮忙种下今天的一粒种子！

种瓜得瓜，种豆得豆。播种希望就会收获梦想！

北师大新标准体系幼儿园

2015年3月11日

幼儿园 倡议书 [篇4]

各位家长：

为深化“厚德镇海”建设，推进学生思想道德建设工作，镇海幼儿园将在今年深入开展孝德礼仪主题教育活动，大力推行区教育局“5—2—3”实践行动，引导幼儿从身边做起，从小事做起，用实际行动践行孝德礼仪，传递正能量，营造“人人学会打招呼”、“天天都是孝心日”的良好氛围，希望广大家长能一起参与进来，做好孩子的行动伙伴。

幼儿园 倡议书 [篇5]

尊敬的家长：

您好！在这个春暖花开、万物复苏的季节里，我园的第三届读书节开始了，本届读书节的主题是“打开书本，阅读经典，培养习惯，奠基人生。”。我们的孩子将在这个读书节里体验阅读的快乐，享受浓郁的书香。

为了迎接读书节，实验幼儿园准备举行了“绘本漂流”活动、大班参观书城活动，新华书店来园会展等活动，旨在让孩子们带动家长，一起阅读，养成习惯，打造书香校园。

为了给孩子营造一个良好的读书环境，为了培养孩子良好的阅读习惯，更为了家园合力给幼儿园读书节推波助澜，创设浓浓的书香氛围，特向每一位家长提出以下倡议：

1．为孩子创设一个良好的阅读物质环境。条件允许的家庭，为孩子布置一个温馨的书房；条件有限的家庭，为孩子创设一个图书角（有自己的书柜），让孩子有一个安心阅读的小天地。

2．定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书，或一周一本、或一月一本，日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3．做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣，做孩子读书的榜样和伙伴！

4．积极参加班级“书香家庭、书香宝宝”评选活动。并且把参评的过程作为提高我们家长自身素质，创设我们家庭阅读氛围的平台，也使“书香家庭、书香宝宝”成为我们家长和孩子学习的榜样。

尊敬的家长朋友，让我们家校联手共努力，把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭！把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田！ 此致

敬礼！

诸暨市实验幼儿园

2015年3月26日

幼儿园 倡议书 [篇6]

亲爱的家长们：

您也许难以想象，今天，在贫困地区，人们正为如何熬过即将到来的冬天而叹息。他们也许只有几件短袖单衣御寒，也许一家人蜷在一床破旧的棉被中取暖。那些在刺骨寒风中冻红的面庞，干裂的唇角，长满冻疮的手脚……虽然我们看不见，但他们的确和我们生活在同一个世界。

也许你正为满满一衣柜的旧衣服发愁，而就在同时有那么一群人正期待着我们的关怀，他们可能一件外套要兄弟几个轮流穿，她们也可能姐姐的裙子穿小了才能给妹妹穿。所以请献出你的一份爱心吧，你的一件旧衣服也许就能换来一个贫困地区孩子的笑容，就能让他们高兴不已。一件衣服，一份温暖，一颗爱心，让他们感受到我们的关爱，也让我们的心灵在给予中得到净化。

送人玫瑰，手有余香!让我们一起成为“爱的使者”吧!我们向全社会发出倡议，希望大家能捐出家里闲置的衣物，使贫困地区的人们能够穿上暖和洁净的衣服，感受到我们的温暖和大爱!

幼儿园 倡议书 [篇7]

尊敬的家长：

春季万物复苏，病毒和细菌也加快了滋生繁殖的速度，是传染病的高发季节。如流感、流脑、麻疹、水痘、病毒性结膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季节发生流行。幼儿园呼吁各位家长与幼儿园一起携手为幼儿健康设立“防火墙”，帮助幼儿远离传染病的侵袭。

幼儿园预防措施

●加强晨检——切断传染源

晨检时，密切观察幼儿，杜绝传染病患儿入园、入班；对疑似传染病的幼儿要及时隔离观察，并做好记录；对因病缺勤的幼儿，班上老师要及时向家长了解幼儿情况。某个班级一旦出现传染病或疑似传染病例，立即接受隔离检疫，并加强各项消毒措施，直到再无病例出现为止。

●保持室内空气流通——抑制病毒滋生

室内门窗紧闭可导致空气混浊，病毒容易滋生和传播。按时开窗通风，保持室内空气的流通，是预防传染病最有效的措施。一般情况下每天开窗通风,保证室内有充足的新鲜空气，从而有效抑制病毒对人体的侵袭。

●加强户外活动的护理——提高免疫能力

春季冷暖无常且多风，幼儿抵抗力弱，容易受风寒侵袭而致病。此时，我们要做好保暖工作，即俗话说的“春焐秋冻”。“春焐”要有一定的度，穿得太多既限制幼儿活动和骨骼生长发育，也不利于散发汗液，所以户外活动时我们要注意随时给幼儿增减衣服，并准备一些干毛巾及时为出汗较多的幼儿擦汗，防止他们受凉致病。

●安排合理的膳食和先期预防——构筑预防堤坝

春季饮食调理也尤为重要。我们以“健脾扶阳”为原则，给幼儿提供足量的蛋白质和维生素，如多吃鸡、肉、蛋、豆制品以及时令蔬菜瓜果，同时注意补钙，如为幼儿准备各种蔬菜汤、虾皮和豆制品等。合理的膳食既可增强体质，抵抗疾病，也有利于生长发育。

●保证常规消毒工作——设立牢固的“防火墙”

我园对常规消毒工作进行了细化管理，制定了《卫生消毒制度》。如餐巾、勺子、筷子和餐盘每餐消毒；毛巾、口杯每天消毒；被褥每月曝晒两次；(请家长带回家洗晒),玩具每周用消毒液(按1：250浓度配制)浸泡10分钟，再用清水冲洗后晾干。室内紫外线灯每周1小时以上消毒时间。

● 幼儿卫生教育——增强幼儿防病意识

教育孩子注意个人卫生，做到不吃手、不抠鼻、不用脏手揉眼睛，勤剪指甲，饭前便后、活动后要彻底洗手。幼儿洗手时，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂要在手上停留15秒钟再洗去。打喷嚏、咳嗽时不要面向食物、餐具和其他幼儿。培养幼儿良好的卫生习惯。

家园合作

●配合晨检：发现幼儿的异常身体状况，如身上手上有疙瘩、眼睛发红、发热等，传染病疑似病例请家长马上带孩子到医院确诊。

●幼儿离园后的生活要有规律：外出游玩时及时给幼儿及时补充水分，规律饮食，保证充足的睡眠，避免过度疲劳。以免造成幼儿身体免疫力下降，病毒趁虚而入。

●传染病流行时期尽可能少带幼儿出入公共场所，如商场、超市和影院等。

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