生产实习周记
题 目：
学 院/系：
专 业:
年 级： 2015 级 姓 名:
学 号：
指导教师：
实习时间：2011-2012学年(下) . 2012.6.25至2012.9.7
实习周记：第一周
当听到这次短学期实习是在工程训练中心做生产实习时心里或多或少有些惊讶。首先惊讶的是我们工商管理专业的实习竟然是工程训练的实习，其次工程训练的实习我们在上学期已经专门学习过了。我还没来得及做好心里准备我们的工程训练实习便已经开始了。第二次学习，心里少了些期待，多的是一份平常心。工程训练一般要先给大家讲述相关的理论知识，以便之后能理论结合实践。我们也不例外，我们的第一节课便是工程实践概论课，虽然是一讲完全的理论课，但是却被老师讲解的工程训练的内容所深深吸引了。在课上，老师给我们讲了关于接下来要上的课程的相关要求，如安全问题，在课堂上不能穿高跟鞋，不能穿短裙，要将头发扎起来等等还有一些在操作机器是的操作方法和操作技巧老师在投影仪上给我们放的一些关于操作机器的过程和一些图片使我们的兴趣大增，也使我们对之后的课程充满了期待。
工程训练课不同于一般的理论性课程，具有很强的实践性，通过在实验室里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识，熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具，了解新工艺，新技术，新材料在现代机械制造中的应用，对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力，掌握主要工种的操纵技能，能独立完成简单零件的加工，并培养一定的工艺实验与工艺实践的能力。
通过老师的理论课介绍，我们同过看视频了解到钳工是利用手持工具对金属表面进行切削加工的一种加工方法。因为是第一次上工程训练课，所以大家都都很有激情，此次钳工实验要我们加工一个螺丝出来，虽然看到原材料觉得有点困难，但经过老师的讲解后，我们都觉得简单多了，做起来也信心满满了。车削是在车床上，以工件旋转为主运动，车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动，从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。铸造就是制造铸型，熔炼金属，并将熔炼金属浇入铸型，凝固后获得一定形状和性能铸件的成型方法。焊接是指通过适当的物理化学过程，如加热加压等，使两个分离的物体产生原子（分子）间的结合力而连接一体的连接方法。焊接是最具挑战性的，在操作的过程中必须戴面罩和手套保护自己。
所有的视屏中，给我留下印象最深的是铸造实验。在铸造试验中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就会前功尽弃，不得不从头再来。这次试验中我们要铸造的是一个飞机模型，相比其他实验，这个实验真的比较考验我们的动手能力，要求我们记牢每个步骤的顺序。虽然这只是一个模型，但是当最后看到自己亲手做的作品出炉的那一刹那，它早已 第1页，共3页
在我心里飞了起来，而且越飞越远，越飞越高。数控线切割，数控车削，数控铣削也同样精彩，这些实验同样不是很难，对于我们的思维训练很有帮助，但是偶尔在我们耐心的编完程序后，却没有足够的时间做出我们的作品，这个有点打击我们的积极性，希望学校能在这方面给予改进。在这次钳工实习中，师傅讲的其实也不是很多，因为相对其他工种来说，钳工算是很简单的一个操作了。它主要靠的就是我们的耐力，当然也包括一些小技巧。不过就算钳工实习再简单，它还是让我们受益匪浅。钳工实习磨练了我们的意志，使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识，而且提高了我们的实践动手能力，使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识，同时让我们学到了老师的敬业精神。
第一周的实习很多东西都只是学到皮毛，或只是对相关的知识做大致的了解。这样一来，学到的东西很快就会忘记了，印象不深刻，更不用说熟练了，以至没有机会让学生在这方面做出创新。有些老师在讲解完工种的介绍和操作的步骤后，让学生按步骤操作一下，看还有时间就要学生做作业，我觉得这个时候老师应该给点时间学生按照自己的想法去自由发挥，或是指导学生进行一些有益于创新的活动，让学生活学活用，用学过的方法去做一些没做过的事，培养学生的创新能力。
另外我觉得如有时间的话，应尽可能先让学生了解一下工作原理再介绍机器和操作，这样可以让学生了解每一步操作的由来，而且让学生把每一步都记得更加清晰，操作时不容易发生错误，这也为同学们的安全加上了一层保障。还有我觉得每一组的人数不宜太多，因为人多的话，听老师讲解也听不清，看老师的操作也看不清，这样容易使的学生在操作时不能确定自己的操作是否正确，就有可能误操作，容易产生危险。所以我觉得有一些工种应该增加老师人数，把每一组分的更细，让学生向老师询问的机会更多。
总的来说第一周的实习有付出，有劳累，有惊喜！相信之后的学习能让我们了解到更多的东西。
实习周记：第二周
第二周的实习我们本着对工程质量的负责和谨慎，为着日后工作的顺利，我们在学习阶段认识到就急需进行一定量的工程教育，而首当其冲的要数工程意识的教育，掌握工程意识的主要方法就是通过足够的动手操作，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事独立而主动思考的习惯，在这种训练中不断加强工程意。总之，我们不但认识、了解了各种 第2页，共3页
工种及其使用工具，还锻炼了自己的动手能力，尤其是我们在实习中每人都动手做了一个圆柱，但是圆柱的直径却是在不同地方时不一样的，看着自己做的零件，一种成就感就油然而生，自己奋斗过、努力过，不管别人口中说的困难是如何的难以克服，自己都会一笑而过，因为我有过，所以我们不要惧怕什么，不要让别人的经验成为自己的束缚，有梦就去追？相信自己！你一定能行。虽然一个整天都在生产实习中心站着，但是毕竟自己努力过，也有很好的结果，所以自己是很开心，很充实的。
在过去的八天中，我们组先后实习了车工、线特/数铣/数车/铣磨、钳工、焊钣热等内容。虽然时间短暂，不能做深入学习，但这些天来的生活也称得上是内容丰富，充实有趣。在实习过程中，我不仅对实际工业生产过程有了一定的认识，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工作学习中必备的品质，初步培养了自己作为一名工程师的素养。以下是我的一点心得。
1、作息时间
在参加金工实习的这几天中，每天我们都是8点钟上班11点半下班，中午休息一个多小时，下午一点半又要上班，到五点才能结束一天的实习。这使我改掉了在暑假中睡懒觉的坏习惯，每天力争早睡早起，好像是回到了军训的时候。这就为这一学期的学习开了一个好头，十分有利于我们养成健康的作息习惯，帮助我们改正凌晨睡，中午起的颠倒的作息。不仅如此，这一作息规定还增强了我们的时间观念，让我意识到凡事要赶早不赶晚，做事留有余地才不会是自己陷入手忙脚乱的地步。
2、保持镇定
在实习过程中，许多工种都需要保持镇定这一要求。比如车工，一开始未免有些紧张，不是加切身时加得太多，就是不能用适当的速度竟转动手柄，又或者读不对数据或是根本想不起来要做哪一步，导致了效率的低下与失败。静下心来好好反思发觉自己是太紧张了，于是镇定情绪，不慌不忙的做下面的步骤果然取得了不错的效果。又如焊接过程中，太过紧张了手就老是抖个不停，焊的歪歪扭扭，焊枪动的不是快了就是慢了。只有平心静气才能慢慢地推动焊枪，焊准，焊好。
3、团结协作
有许多操作过程中，需要两名或更多同学共同完成工作。这时，就需要发扬团结协作的精神。像热处理的实验过程中，每个人各司其职，负责自己的一个环节，又互相帮助，帮其他同学服务。同学间毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习更象是一个集体活动，拉近彼此的距离，填补了存在的隔阂，是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。
4、耐心与耐力
要说金工实习中哪个环节给人印象最深，十有八九的同学都会回答钳工。一进工作间就是个下马威。站在那儿又锯又锉地折腾了一上午，就连一个像样的平面都锉不出来，那真是觉的头晕脑胀，大受打击。第一天结束的时候，还把锤子的羊角锯坏了，当真是觉得自己肯定做不完了。好在其间有两天的休息，养精蓄锐之后再度开工，终于按时完成了任务。钳工对于我来说是个不小的挑战，它告诉我要不急不躁，掌握方法。只有在耐心与耐力的双重保障下，才能出色的完成工作。
5、因材施教
在教育方面孔子提倡因材施教，在实习中我也体会到也要因材施“工”。往往达到一个目的有好几种方法，这时就要综合考虑精度要求，经济效益邓众多因素选择最适当的方法。比如加工一个环可以用车床车，也可以用刨工，钳工，磨工，甚至线切割，但是它们加工出来的精度却不一样，耗时耗费也相差不小。同样是车床，对不同的材料每次的加工深度有不同，硬刚每次就应在1mm以内，软一点的刚或其他金属则可以每次切削多一些。如果对不同的车刀要求又不一样。精车比粗车的就要每次少切一些。总之，要根据根据具体情况进行具体分析。
近十天的金工实习，虽然有些累，但感到很欣慰。给我们指导的师傅都很随和，一遇上我们不能开窍或双手不巧时他们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解，甚至是手把手地传授技术，平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要，倘若没有金工实习，有一天走出校门，什么是电焊条、什么是台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨出来的、铸造用的材料是沙这些我们都不知道，还说是学工科的学生呢！可想而知，
金工实习给我们的实践性知识有何等的可贵。它是让我们把自己当成一份钢料，在实践这个大熔炉里不断的敲打，不断的磨练，让我们的体魄和精神不断的得到提高和升华，铸造成一块优秀的工件！
实习周记：第三周
这是我们的第三周生产实习，也是最后一周，实习车间里，一台台机床运转着，工件被一步步加工成形，虽然工件很简单，操作过程也不难，但是工件上的每一点都融汇着我的汗水，每一刀都刻着我心情。不要小看这笨重的机器，正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础；更不要小看这简单的操作，正是这简单的操作，构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简单也不错，但试想支撑现代化建设的哪一台机器不是由这种简单的工件来的而当我把自己亲手加工的工件交到老师手里时，那种自豪感是必须亲身体验才能感受到的。现在看着自己做好的台灯柱，非常的漂亮，自己也很喜欢，就决定终身留下，当作纪念品了。实习仅仅是三周，但是我们能学到的却很多，尤其是数控机床更是需要我们深入了解，熟练操作，它虽不是最先进的，但是那是一种方向，一种现代化的方向。
其实每次实习最激动的便是自己操作的时候了，主要的是因为只有当你自己利用所学知识运用到实践中那种感觉特别好，不仅可以满足自己的对那些庞大的机器的好奇心，也可以验证产品（中间产品或最终产品）从我们手中诞生的那个奇妙的一刻。第二天下午，期待已久的刨工实习（自己动手环节）终于拉开序幕了。 老师引领我们来到牛头刨床前，一步一步详细地讲解刨床的各个组成部分、传动，并教导我们如何调节行程的起始位置等调节机构，如何刨削平面；之后就是将刨削加工的整个过程演示了一遍。看完老师的操作，我们已经跃跃欲试了，放置垫铁，把毛坯放上去，接着用扳手把毛坯加紧。下一步就是对刀，对刀这工作并不是一件容易的事情，别看老师操作起来那么得娴熟，但是这刀到了我们的手里，却要谨慎处理。一番下来，也需要不少时间。但是对刀成功以后，只要调好下降的长度、速度，开动机器，刀就会自动刨削毛坯。也许是觉得时间很充裕，而我们又想把这工作做得完美，所以我们慢慢来，丝毫不敢马虎。由于老师的精心指导，我们对刨削加工中所注意的问题都铭记于心，对于加工中如何保证工件的质量而又提高生产效率更是“胜人一筹”。老师提供了直径为25的棒料，由我们刨削出横截面为最大正方形的方形棒料，经过计算，我们确定了刨削用量，再加上我们高度负责的态度，经过一番奋斗之后，我们终于拿下了第一个胚料的加工。用游标卡尺一量，还好，在老师要求的公差范围之内。
短短两天的实习，时间虽短，但学到的知识则是受用终生的。通过实习，我了解了了
一些工艺品加工的整个过程，了解加工的工作原理，了解车床的工作原理及组成部分，能够单独完成对工件的测量加工，并保证工件的精度等，已达到实习目的。
工程训练是我在学校期间唯一感到除学习之外有意义的事，工程训练使我学会了一种态度：细心观察，反复实践，百折不挠，精益求精。
实习小结
通过本次实习，我知道了工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。
另外，在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
还有，工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
最后，步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
短短的一个月，匆匆就过了，但是留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解，自己的所学需要或应当如何应用在实践之中，因为任何知识都
源于实践，归于实践，所以，要将所学付诸实践，来检验所学。然而，我们当然不希望实习仅止于此，那太狭隘了。实习是发挥和应用专业知识，查漏补缺，认真学习，巩固不足的重要一环，因为它毕竟与社会相挂钩，是检验在校学习成果的好时机，因为即使在校学得再好，一旦到了社会，也许所有的一切都会变得一文不值。因为社会毕竟不同于学校。所以，如果不好好的体验、经历这一过程，怎么会知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢？所以实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他也使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野，领略到不同企业的风格和模式，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充实自己的时候
生产实习周记 [篇2]
山东****学院
人力资源管理专业生产实习周记
年 级 2015 级 专业班级 4 班 姓 名 学 号 指导教师
实习时间：2015年 2月15日 至2015年3月10日
公共管理学院
第一周：
（1）实习内容：
带着些许激动的心情不知不觉之间已经在临沂新程金锣集团山松生物制品有限公司人力资源部进行了一周的生产实习，开始实习的第一周主要是接受岗前培训，人力资源部的科员刘姐热心的为我介绍了山松公司的企业文化、企业精神、规章制度、安全教育等内容，通过刘姐耐心的讲解我逐渐熟悉了山松公司的内部机构设置体系和人员编制方案，岗位职责分工，根据工作需要如何合理调配人力资源，如何招聘员工、选拔、入职培训、工作考核、员工奖惩、升降、福利、调动、保险、辞退。以及如何做好公司各部门月季度，年季度优秀人才的选拔推荐工作，如何对员工开展转正、定岗，以及组织鼓励员工考取相关专业资格证书，并对他们进行评审聘任等一系列的具体组织工作。此外还熟悉了员工日常管理工作，包括考勤的管理、薪酬绩效的考评，公司高管外派学习以及鼓励员工取得相应学历的奖励，审批加班费、节日酬金、补贴、津贴的发放，人事档案的托管，劳动合同的鉴证等日常工作环节。如何做好各类先进人物，各类奖励人选和人才的推荐工作，人事档案的管理过程等日常的工作环节，力争通过一周的培训让我这个实习生能尽快融入工作岗位。
（2）本周实习收获和体会
今天是周末，挑一个晴朗的早晨记下我生产实习第一周来的实习心得和体会。生产实习，虽然不是真正的工作，但却是我将来工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段。刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和部门上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。另外，在上一周的接受岗前培训的过程中，我深深体会到要想做好目前的工作还有好多好多需要学习充电的地方，比如我主要协助的招聘、档案管理等方面的理论知识，之前在课本中学到的不过是一些框架性的知识，有些细节还需要细化学习并且运用到实践中。
（3）主要存在问题
通过接受第一周的生产实习岗前培训，在刘姐讲解部门人力资源工作某些模块的时候，有时候会有既熟悉又陌生的感觉，比如说在讲解到招聘模块的时候，工作分析是一个很重要的环节，但是要想做好这个环节的工作还需要认真温习一下老师课堂上讲过的知识点，渐渐的开始觉得应该学会实践和理论相结合，温故知新，真正实现能把所学达到致用的转变，不能把自己学过的知识全部还给老师，学过的东西要时刻拿出来巩固，才能真的掌握这个知识，理解它、吃透它，做到事半功倍。
（4）拟采取措施
利用中午休息或是晚上下班的时间把以前学过的的人力资源专业的书本找出来或是到一些专业网站上学习查资料，重新温习一遍这些相关的知识，以及工作分析的方法，相关的岗位说明书的制作。这些以前看似很难的知识，突然觉得变得容易了许多。
第二周：
（1）实习内容
生产实习第一周充实的岗前培训结束了，迎来了第二周的具体工作，这一周接触的主要是山松公司的人事档案管理。在人力资源管理的工作中，建立健全人事档案保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。在这一周的实习时间里还是在刘姐的热心指导下我大致做了以下工作：
1.对人事材料的归档，首先要对材料进行鉴别，看其是否符合归档要求，其次，按照材料的属性，内容，确定其归档的具体位置，再次在目录上补登材料的名称；最后将新材料放入档案 ；
2.检查核对档案，对人事档案材料本身进行检查，如查看有无霉烂，虫蛀等，并对人事档案保管的环境进行检查，如查看库房门窗是否完好，有无其他存放错误等；
3.人事档案的传递，一般是由于工作变动引起的；
4.人事档案保密制度的学习。作为人事档案保管人员不得擅自将人事档案内容泄露，严守秘密；
5.人事档案的统计，主要包括对人事档案的数量，材料收集补充情况，档案保管情况，利用情况库房设备情况和人事档案工作人员情况的统计。
（2）本周实训或实习的收获和体会
通过为期一周的山松公司的人事档案的接触，使我明白了人事档案是了解、储备公司人才的重要手段，是人事制度改革必不可少的依据，为人事制度改革提供重要的信息支持。人事档案是培养，考察，预测，人才的重要手段，是实现人力资源的重要依据，作为现代企业能否建立一支知识化，年轻化，专业化的人才队伍，人才的管理是基础，是前提，是关键。一份人事档案可以完整提供一个全面信息为企业或公司发现人才，培养人才和使用人才提供准确可靠的依据。
（3）主要存在问题
在这一周接触山松公司的人事档案保管工作的过程中，我发现有些个别的人事档案材料的内容质量不高，其有些人事档案材料中空洞的、形式的内容较多，实际性的少，反映个人经历、学历、工资、政治面貌等一般情况的多，反映个人道德品质、业务能力、工作经验、技术专长的少，反映过去情况的多，反映现在情况的少。尤其是一些材料定性结论多，定量描述少，或者只讲优点，避免缺点，内容总结和组织意见尽是套话，无法全面公正的评价和反映员工的真实情况。
（4）拟采取措施
建议部门修订完善山松公司人事档案内容制度，切实从公司人力资源管理和利用的角度出发，把反映个人业务水平、技术专长、工作业绩、个人信用、职业培训、违法记录等方面的内容纳入人事档案材料中去，适当多采用一些定量的指标考核员工，另外，定期组织对人事档案工作的考核评估。
第三周：
（1）实习内容
由于年初部分人员的流失，让我在本周有幸跟在部门前辈们的后面参加了山松公司在2015年的首次招聘录用工作，由于招聘岗位的不同、人员需求数量与人员要求的不同，此次招聘分为了内部招聘和外部招聘。.在外部招聘工作中，我主要协助发布招聘信息，电话通知，组织面试，外部招聘的主要渠道有：通过人才招聘会，用报纸、网站等发布招聘信息；大中专毕业生自荐；在职员工介绍等。对于内部招聘，主要是从公司内部各部门之间调动或是提拔的，这样做有利于提高员工士气，培养员工积极进取的精神。当某个部门出现空缺岗位时，人力资源部门会及时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在布告档或是公司网站首页上以布告形式向广大员工公布，希望有能力的员工毛遂自荐，再召开内部竞聘会，竞争上岗，择优录用，或者由相关科室推荐其熟悉的人选，然后根据员工档案了解员工教育、培训、经验、业务技能等方面的信息，经过组织人事部门共同考核筛选，最终录用。内部招聘有利于节约招聘成本，同时由于内部员工互相熟识，往往认同度较高，有利于今后工作的开展。，通过这次招聘经历，我发现很多看似简单的东西做起来并不容易，尤其是干人事，办事之前应该把事情从前到后考虑周全，预想可能发生的各种突发状况。怎么安排可以避免这些状况的发生。
（2）本周实习的收获和体会
由于我自己还是一个刚刚走上实习岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。招聘工作是人力资源工作的重中之重，录用人员的好坏真接关系到公司未来一年甚至是几年的发展，因此部门经理非常重视这次招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和财力。
（3）主要存在问题
在此次有幸参与的山松公司的招聘工作中，我注意到了山松公司在用人及其晋升方面存在缺陷，私营企业总是难免有家族制的烙印，山松公司也不例外。重要的部门当中大部分本家族的人员。对于制度规范还不是很健全的私营企业，任用熟悉的人或亲人在相关部门可以起到有效的监督防范作用，但长此以往不利于企业的进一步发展。有些主要部门的经理、副经理几乎都是从公司刚起步就加入进来的老员工，他们有的有很强的工作能力，有的却已近不能适应新岗位的能力要求了。这种现象也会导致新鲜的血液难以很快进入公司的核心领域发挥作用。公司成立不久，在摸索发展过程中必然还存在着许多不规范之处。例如在用人晋升方面没有形成严格的体系制度基础。此外，有些部门仍存在少部分员工上班耗时间现象。
（4）拟采取措施
针对发现的以上问题，建议完善员工培训制度。对本职工作缺乏理论基础的老员工给予定期培训，由浅入深，强化他们对所在岗位的理论认知。对新员工进行企业文化培训，增加他们的对归属感。对一线的工人加大安全教育力度，防范安全事故的发生。员工培训要有长期性、计划性、稳定性。
每个企业都是在不断改革中前行的。相信在所有山松人的共同努力之下，最后祝愿山松公司会越做越大，越来越好，更上一层楼！
生产实习周记 [篇3]
题目：三门峡水电厂生产实习
学号：3120641082
班级：热动123
姓名：邹伟侃
带队老师：卢金玲冯建军
日期：2015.07.13━2015.07.24
那一抹印痕
2015年7月14日，今天是我们进入三门峡电厂的生产实习第二天，也是我们正式实习的第一天，经历了昨天的修整，实习团队的每一个人都精神焕发。早上7：50，大家都拿着餐盒走出宿舍，迎着早晨活力四射的阳光走近了生产实习。
9:00整，我们坐在了凉爽的会议室倾听安全监察科的王义科长为我们做的安全教育报告会。会上，王科长首先告诉我们安全教育分为三级，分别为厂级安全培训，车间级安全教育，班组级安全教育。而他给我们作的报告仅仅只是第一级。而后告诉我们关于安全的定义及必要性。在以前，我一直以为安全就是没有问题，相信好多人和我的想法是一样的，其实这种对于安全的定义是错误的。安全是指无危险，不出事故，即没有危险或者危险在人们的承受范围内，没有对个人或外界造成损失。在介绍安全教育的必要性过程中，主要给我们介绍了生产任务过程及生产特点，其后，王科长为我们介绍了我们国家关于安全的法律法规，其中具体介绍国家级的《中华人民共和国安全生产法》，《中华人民共和国安全电力法》，《中华人民共和国劳动法》，以及三门峡水电厂的《电业安全工作规程》、《电力工业技术管理法规》、《电业生产事故调查规程》、《“两票三制”管理方法》。从中我明白了水电站操作过程，“两票”指操作票和工作票，“三制”指设备轮换制、巡回检查制、交接-班制。过去国家的安全方针是“安全第一，预防为主”，自2015年12月1日起，国家按《新安全生产法》要求，实行“安全第一，预防为主，综合治理”的新安全方针。整个会场鸦雀无
声，只能听到王师傅的演讲声，大
家都在认真倾听，因为此刻的认真
将会使得整个实习变得更加有序，
更加充实和快乐。毕竟安全而有序
的实习会使我们留有更多的时间
去向生产一线的师傅们了解更多的生产经验。
而后安全保卫科的姜科长为我们介绍了消防安全的相关知识和条例。他从消防基本知识和消防能力建设两个方面为我们详细的解说了消防有关知识条例。他首先告诉我们消防消防，是消与防的结合，因而“预防为主，消防结合”则成了消防安全的指导方针。姜师傅告诉我们火灾的隐患有隐蔽性、危险性、突变性、随意性、重复性、时效性、季节性和因果性八大特征，所有的火灾隐患都包含其中的一项或者几项。其中火灾的隐蔽性是由于火灾一般都是由量变引起质变的过程；而其随意性则是由于人们的消防意识和预防意识的淡薄引起的； 之后姜师傅又告诉我们火灾根据其引起的破坏程度又分为ABCDE五个种类，灭火的基本方法有液体降温灭火，气体隔绝灭火，燃料燃烧灭火，和固体掩埋灭火四种。消防能力建设则包括检查消除火灾防患能力，宣传消防安全重要性能力，学会扑灭初期火灾能力，加强消防安全教育能力等。最后姜师傅叫我们怎样使用手提式灭火器，首先除去铅封，而后拔出保险销，最后一手用力压下压吧，一手紧握喷嘴对准火源的根部扫射,他还特别强调此种灭火方式只针对一般固体燃烧火灾而言。我们从姜师傅的演讲中学会了怎样在火场中逃生，
怎样降
低火灾的发生率，怎样扑灭火灾。
晚上，大家在一起探讨着一天的所见所闻，屋外，蟋蟀戚戚，屋内大家讨论的热火朝天，久久不能入睡。
之后的几天里，就只有周师傅领着我们参观厂房是令我们印象深刻的了，周师傅是一位调速器方面的十分有经验的老师傅，他先是向我们介绍了转轮，座环，主轴等水利机械主要部件，然后领着我们在厂房里一一认识这些部件。由
于2#机组正在增容改造，我
们有幸的近距离见到转轮，仅
仅30m水头的转轮竟有6m
多的直径，我站在转轮旁边，
还没有转轮的一半高，实在是
太令人吃惊了，一辆大卡车才能拉下一个转轮的轮毂。看着电厂的一切，我觉得我的世界观在不断的刷新，一个个如此庞大的机械竟然将由我们来操控，顿时一种使命感在我的心头出现，久久不能磨灭。而后周师傅在各个层对着真实的水利机械为我们讲解着发电机的调节，以及各个部件的作用原理。旁边的同学都积极的提出自己的问题，我也一样，而周师傅像一个老师般对我们谆谆教导，我们受益良多。
时间的沙漏总在不经意间埋葬昔日的美好，一周时间悄然从我们手中划过，然而在我们的脑海、本子中留下了不可磨灭的印痕，这些印痕将使得我们在前进的道路上少走很多弯路，我们感谢周师傅，感谢电厂为我们提供服务的每一个人，祝你们一生平安美好。
生产实习周记 [篇4]
生产实习周记
（ 2/3 ）
专 业 信息管理与信息系统 班 级
学 号
学 生
指导教师
生产实习第2周周记
1．本周实习过程与所做工作及成效
在本周的实习过程中，在新道科技股份有限公司我们主要做了以下几项工作：
1. PPT答辩。在第一周对公司文化和公司产品进行了详细学习后，每一位
同学都做了一份关于公司相关知识的PPT。在第二周的伊始，公司的杨丹老师便对我们进行了PPT答辩考核，并通过每个人的现场表现及PPT的制作情况进行了详细的点评和综合打分情况，让我们知道自己的优点和不足，并告诉我们如何对自己的不足之处更好的进行改正，杨老师的点评让大家都受益匪浅，也让我们看到了整个公司的作风之严谨，对工作完成质量之高，很是敬佩。
2. 仓库整理。在本周的周二，杨老师组织大家对公司仓库进行了整理工作，
虽然仓库整体面积不大，但是摆放物品之多之杂也是让我们惊叹，由于长期没有人整理过仓库，所以仓库整体非常杂乱，让人无从下手。但是经过大家的商量决定，通过划分区域的方式整理，对于仓库物品分为办公物品和礼品两个大区域，整理起来有条理一些。经过一下午的努力，仓库焕然一新 ，大家每个人都不禁感叹集体的力量是伟大的，
3. 公司文化墙的更新。本周的一项大任务就是对公司文化墙的更新，这是
对公司文化的另一个层面的了解，也是对于大家创造力和对整体把控力的一个考验，通过资料查找、照片整理、文档整理等多个步骤后，文化墙已经初见规模，但是由于需要主管杨老师的审核所以还未竣工，期待下周的成品！
2. 问题分析与评价
在这一周的实习中，我也发现了自己的不少问题，
首先在PPT考核的答辩中，因为自己对于PPT扩展总结内容没有完全记熟，导致有些忘词，让原本胸有成竹的自己一下子紧张起来，导致后面的内容也磕磕
绊绊，没有完全展现出自己想要展现的内容。今后遇到答辩考核的时候，对我来说最重要的就是心态的调整，及时遇见什么差错也要保证对后面的内容没有什么影响，处乱不惊才是真正的做到最好的自己。
其次就是在做文化墙的布置上，对于不知文化墙大家每个人都有自己不同的看法，自己没有抓住中重点，尤其没有领会到主管老师的想法，导致做出来的效果不太让老师满意。自己察言观色的能力还需要多加锻炼。
3. 实习收获
在这第二周的实习中我收获了很多，懂得了很多道理，发现了自己的很多不足，锻炼了自己的能力，也让自己懂得如何改进自己。
在公司不比在学校那般无忧无虑，复杂的社会环境让还是学生的更加体会到单纯校园生活的弥足珍贵。仅仅是生产实习这样在外小试牛刀，便让我有了诸多体会和成长，如果真正走到工作岗位中，可能就不只是这些了吧。整夜让我更加坚定了自己考研的决心，我也希望获得更多的知识来充实自己，让自己将来在社会上更能站的住脚，有更高的平台与更大的空间。
4.下一步的实习计划
下一周实习也是最后一周了，我们会根据杨老师的安排认真完成好每一项工作的，在最后一周，希望能够有一个好的收官，也让自己的实习生活更加充实美好!
生产实习周记 [篇5]
周记1
2011年7月4日，这是一个特殊的日子，在这阳光四溢的日子里，我们迎来了期待已久的一天。在这一天，我们开展了实习动员大会，这标志着大学期间的重要的生产实习即将开始。4日上午，在教十楼我们开展了实习动员大会。本次实习我们共有两位指导老师：曹龙老师、孙林辉老师。在这次动员大会上，两位老师分别向我们江苏吧实习期间的要求和注意事项。在大会上，明确了本次实习的地点、内容、时间。老师说本次实习是我们踏出校门的第一次社会实践，第一次将理论联系实际的活动，对我们今后的求职工作有着不可替代的影响。在大会上，老师告诉我们本次实习分两个阶段：
第一阶段在校，主要以收听讲座和参观为主；第二阶段就是去宝鸡秦川机床集团有限公司，去实地实践实习，每个阶段各为期两周的时间，总计实习时间为一个月。
7月6日，在实习的第三天，这天晚上我们有幸请来了中国平安保险陕西分公司的销售部经理张宇鹏张经理。张经理是西安理工大学经济管理学院99级03届工商管理专业毕业生，是我们的校友，我们的学长，同时也是我们曹老师的同班同学。他为我们做讲座的主题是“让梦想插上腾飞的翅膀”，围绕着这个主题进行了展开讲述。在这个主题下，共有十一个话题。具体如下所述：
一、 何谓“职业生涯规划”
所谓职业生涯规划主要就是要知己知彼的选择。面对现在竞争如此激烈的社会，要想自己的今后处于不败之地，拥有美好的前途，拥有合适的发展职业，知己知彼的选择职业是必不可少的。俗话说的好：知己知彼方能百战不殆。所以在选择职业的时候一定要了解该职位了解自己，要你有充足的准备，机会总会留给有所准备的人。
二、 为何要“职业生涯规划”
大家都知道，现在的大学生是逐年的增加，今年就有714万的本科毕业生，10年是640万毕业生。随着人口的增加，科技社会的发展，越来越多的人希望拥有高等学历，拥有较高的学历。进几年的大学生可谓是遍地都是，随处可见。面对社会的竞争压力，不对自己的职业生涯进行规划是不行的，
没有规划没有目标，难以在社会上立足。
三、 导致大学生就业难的原因及分析
首先，大学生的逐年增多，导致有些职位饱和，达到了供求不平衡。 其次，大学生的眼高手低现象。
再次，农民工的及廉价劳动力的涉入。
四、 大学生涯的四个阶段
大一磨合期：刚刚踏入大学校门对一切都处于懵懂时期，也是由高中的紧张学习中放松下来的缓和期，这个时期的学生对大学的生活处于一种适应阶段。
大二思考期：大二了，对大学已经有了一定的了解和认识，开始思考自己的大学的生活该如何来度过。
大三迷茫期：大三，这是关键的一年，在这一年里，大家开始纠结于来年的直接就业于继续求学考研的迷茫中，不知道该如何抉择。
大四抉择期：这一年，经过一年的思考，对是否就业找工作与继续求学考研有了决定，开始准备为自己的决定而奋斗了。
张经理还给我们讲述了温水煮青蛙的故事，通过这则小故事我明白了生活不能过于安逸，不经历风雨挫折不会有进步和发展。在当今社会上野存在着诸多此类的现象发生，另外在当今社会上还存在着对青年不利的三大隐形杀手：
①、父母：为什么说父母对孩子是隐形杀手呢？原因很简单。就是当今的父母都过于溺爱孩子，怕孩子受苦受累，为孩子打点好一切，为他们的将来铺好路。当然父母的心都是好的，但是他们没有发现他们的做法是错误的，他们剥夺了孩子们自我战胜困难的意志和斗志，似的生活过于安逸舒适。 ②、一份永不犯错的任务：这是第二大杀手。俗话说人无完人，没有人做事不会犯错，这是不可避免的，只有翻不错了，才会在错误中总结出原因，找出毛病和弊端，才会进步，才会发展。永远不犯错，就不会有进步和发展。 ③、过于舒适安逸的工作：这个就不必说乐，原因和上面的差不多。
五、 时不待我：俗话说时过境迁，当时机来了将就应该好好的牢牢的抓
住。机不可失时不再来。不要坐等其成守株待兔，天上不会掉下馅饼来的，一切都要靠自己去争取。人无远虑必有近忧，要有忧患的意识，把握住时机。
六、 学历代表过去，学习掌握将来，不能总是想着过去的好，过去再好
都已成为过去，将来如何才是今后的好坏。所以要善于学习，收起架子，虚心请教。一个人的思想决定着一个人的.行动，一个人的行动决定一个人的习惯，一个人的习惯决定一个人的-性格-，一个人的性格决定一个人的命运。
七、 培养好的习惯：心态决定观念，观念决定意识，意识决定行动，行
动决定习惯，习惯决定人生。培养出好的习惯，才有好的人生。
八、 职业前期：21——26岁的职业生涯目标
在此的阶段，要掌握知识、了解自己、养成良好的工作态度和习惯、结识对自己重要的人，这些事为自己的将来做准备，打基础。在这个阶段不要把金钱视作主要目标，不要期望一步到位。
九、 立业期：26——35岁职业生涯目标
不要恐高、不要悲观、不要计较一时的得失、不要厌倦，失去动力。在这个阶段要掌握专业工作技能、知识，在某个领域形成优势。找到自己的方向进行自我管理、了解职业社会的规划、建立自己的支持网络、树立良好的形象、提升自己的岗位。
十、 简历
要出重点：根据目标公司选择展示/不展示的内容、 根据目标公司调整顺序
细节要完美：没有错别字、格式统一、风格简单、其如其分。
在简历上要存在着照片、客观信息。在面试时注意自己的身体语言（眼睛、坐姿、手姿、动作）、谈吐举止（语速、语调、倾听、思考、真诚） 十一、掌握命运，走向成功
明确的目标，正确的观念，坚定的信心，丰富的知识，良好的承受力。
在现在的社会中懂技术，有知识，这样才会有发展。
7月8号我们去了西安市函件局（邮政储蓄），在那里我知道了邮政储蓄的物质流通包括：速递物流、邮流：函件局：针对大型企业（研发、销售）、金融三大板块。
知道了中国邮政与中国电信在高考录取方面有联系，邮政的招聘流程：一般是管理人才要有技术、懂管理；了解了EMS中国邮政有自己的而飞机，可以进行空运，每天有两次，准点准时出发，不等待邮件。
在那里我们参观了函件的生产，其制造过程包括：自动生产、封装、加资、发放、后续处理等步骤。
周记2
本周我们聆听的很多场讲座，学习到了很多知识，增长了见识。7月11号我们聆听了陕西西安市政府的孙处长为我们讲述政府部门的而相关知识及公务员的信息。在讲座中我知道了政府的几大班子：市委、市政府、市政协、市人大。其中市政协：政治协商，重大事务决策前的协商；市人大有四大职能：立法权、人事任命权、监督权、选举权。在讲座中孙处长还谈到了西安市的城市发展、住房问题、农村建设的相关政策及措施。这些对我们今后的找工作十分有利。
孙处长还谈及了政府部门所使用一次性办公自动化，招收的人才必须具备良好的写作能力、与人沟通的能力、口才能力、表达能力、尊重他人、要有礼貌、灵活使用计算机办公。
后来我我又聆听了西安市函件局的岳局长以“浅谈涉世之处的修身处事” 主题的讲座。
在此想我们讲述了在职场中要懂得自我修养 、加强学习，熟练掌握业务知识、社会知识，在工作中保持积极的心态调整好自己的心态，并且坚持下去。以饱满热情的心态对待工作对待事物。运气是内心上的认知。你对待手工作的态度决定了你在职场的高度。在工作中要保持着平常心，要有戒备心：抵住诱惑，要怀有爱岗敬业的工作态度。在与人相处上，与同事要多从对方的角度出发，多怀仁爱感恩之心，宽以待人，做事不要锋芒毕露，要融入团队；与上级要多沟通多汇报，对待工作要积极主动、立即执行，切忌正面的冲突、做事拖拖踏踏，要有礼貌，敢于接近；与下级工作要求具体，执行过程要放手，结果考核要严格，职责分工要明确，要多表扬下属，管理风格人性化，提升自己。
7月13号我们聆听了中国移动陕西西安客服部赵总以“预则立，不预则废” 主题的讲座。在讲座中，赵总谈及了诸多方面的内容。她告诉我们在职场中要学会敢于挑战，敢于吃苦，眼勤手快嘴巴要甜，学会忍耐说话，摆正自己的工作态度，要学会尊重他人，学会服从，不带着抱怨的心态工作，做事要注重细节，所谓细节决定成败。要学会给自己定位，让自己成为美丽的珍珠。在生活中要多学习多思考，多了解社会，为自己储备资源。
7月15号我们聆听了新籍华人、金融界分析师、审计师——Alan Lok
Choon Tong CFA.FRM有关金融界的讲座。在讲座中Alan老师谈到了银行，包括：商业银行、投资银行、零售银行和其他银行的发展，讲述了证券行（提供买卖服务股票的地方）、保险公司、零售保险、企业保险、学府、经济学院（会计学院、金融学院、金融工程学院）、财务公司（个人借贷、中小型企业借贷）、会计事务所等的发展前景。在讲座中我了解了ACCA：会计师、审计师，CFA：分析师、经济学家、基金经理，FRM：风险管理师的含义。
Alan老师还谈到了如何奠定你是否适合从事金融业及金融界职场淘金的重点分析，在此我了解了在金融街的不同层次不同阶段是如何发展的。
周记3
本周我们来到了宝鸡，在宝鸡秦川机床集团有限公司实习，7月18号早上我们进入宝鸡秦川机床集团有限公司之后，我们就进行了进厂前的安全知识的学习，这是由该厂安全处的党处长为我们讲述的。他告诉我们在该厂有着安全十不准：即如下：
1、没有经过安全教育不准上岗作业。
2、无证不准从事特种作业或是独立操作设备。
3、超过颈根的长发、披发或是发辫而未戴工作帽或是不讲头发置于毛内的不准入生产现场（违反者罚款100元）。
4、不准穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、背心、短裤、外穿毛衣、裙裤、裙子或是其他未按规定穿戴劳动保护用品进入作业现场。
5、进入厂区不准吸烟（吸烟者罚款300元、上级领导罚款150元、安全员罚款150元）。
6、未办手续不准接拉临时用电线路、从事高处作业等。
7、不准长时间悬挂吊物在吊物下行走、停留或是作业。
8、不准操作安全装置不完好的设备。
9、戴手套和未扣袖口者不准操作旋转机床。
10、机动车辆不准在厂内高速行驶（厂内限速10公里/小时，车间限速5公里/小时）非公务自行车不准进入作业现场。
在这里我知道了秦川机床厂的作业时间：上午7:30—12:00，下午2:30—6:00，了解了该工厂九类特种作业：电工、电气焊工、行车工、起重工、厂内车辆驾驶、锅炉工、压力容器操作工、水处理工、电梯工。
在该厂还存在着四不伤害：我不伤害我自己、我不伤害别人、别人不伤害我、别人不伤害别人；劳动纪律：不要成群结队、三级保密单位不外泄、不允许照相留念、不允许玩弄手机。
知道了该厂生产的产品大多销往美国、日本、东南亚、韩国等20多个国家。该厂还具有复合式加工中心（精密、大型、复合）、金切工具、功能部件、海外扩张技术改造、数控机床、塑料机械、汽车零部件、电子信息产品、齿轮（箱体）类产品、现
代农业产品、军品等。在简单了这些容之后我们被具体分配发到各个岗位上实习，我被分到大件车间的检查处去实习，在那里我度过了我这为期十几天的实习。在大件车间我学到了很多有用的知识，丰富了我的头脑，开阔了我的视野。
检查处的工作主要有两部分：其一是产品程序的检查，即单据的处理、整理、发放及派送；其二是对产品的检查和验收，即对每个工件每道工序加工完成后对其进行的合格验收。前者不需要什么技术含量，只要有一定的能力都能胜任；但是后者不同，需要的是专业人员，后者是重点，起的是对出厂产品的保障作用，是企业生产的重要环节。对每道工序的检查都是经过精心测量，在与标准图纸得多标准尺寸进行核对，并判断是否合格。
例如：在检查工作中，不是对所有的产品对千篇一律的，对不同种类的产品检查的重点是有差异的。在检查齿轮是否合格的时候重点检查齿牙面的光滑度与精度，精度越高越耐用越好，此外在该企业，以前加工齿轮时用的都是铣床，现在都用的是磨床，精度高；检查箱体类零件的时候重点检查孔与孔、轴之间的切合度及尺寸；检查轴类零件的时候重点检查的是轴与轴承等尺寸的切合程度。
对产品检查，对大批量生产的产品进行检查的时候，不需要进行全部检查，只需要抽检其中的20%，军工品要全部进行检查，不能进行抽检，小批量生产的产品也需要逐个进行检查，不能抽检。
在阅读复合加工中心产品主要大件试行办法书、检查工作细则、形状和位置公差通则定义符号和图样表示法等材料的时候我知道了：工序的检查有三检制即自检、互检、专检。专检是指专门专业的检查；图纸有三重性质即正确性、完整性、统一性，三者缺一不可；检查内容首先是零件的外观是否有生锈、腐蚀、碰伤、拉毛、飞边、毛刺、铸件的缺陷和型砂清理等内容，其次再是其他方面的检查。
在企业实习的第三天，我随着师傅去了五面体加工车间，在那里我第一次见到了什么是五面体加工机床。所谓的五面体加工机床其自身的特点是一次性对刀能自动加工五个不同方向角度尺寸的面。因为具有这个特点古城证言等国的机床为五面体加工机床，简称为五面体。在五面体加工车间，加工的都是复杂的大件，图纸有好几张，很复杂。在这里，师傅教会我如何见好几个图结合起来查找要测量的尺寸、相对而基准以及如何辨别标识。在这里我知道了“基准面”、“平面度”、“平行度”、等符号的及其代表的含义。
实习的第四天，在师傅的允许下我自行去了车间转，在转的过程中我被一个公告
栏上的内容吸引住了。在公告栏上张贴者各种单据条例：处罚单、通告单、活动通知单和一个共勉单。在共勉单上有着这样的八句话，值得人回味：1、先处理心情，再处理事情；2、最困难的时候往往是最接近成功的时候；3、部位模糊不清的未来担心，职位清清楚楚的现在努力；4、狂荣别人对你的冒犯；5、不要无缘无故的妒忌；6、只为成功找方法，不为失败找借口；7、不要看你是去了什么，只看你还拥有什么；8、用最放松的态度对待艰难。这八句话是厂里领导来厂里巡访考察时对工人师傅们说的话。
后来我再次阅读学习资料的时候，我知道了检查员的职能：鉴别、把关、报告、监督（服务）；检查员每周最少对操作者检查一次，车间的外协零件完工后抽检20%，如果发现某一项不合格，要对其余零件这一尺寸进行全部检查；0.1以内的标注尺寸采用内外千分尺，0.1以外的选用游标卡尺、深度游标卡尺、深度千分尺测量自有公差选用游标卡尺测量；磨齿机、专机、军品零件传递到轴套恒温检验员保存单据；
在阅读工序完工检（入库检）相关资料时，我学到了液压刨床的精加工尺寸必须全检；铣床加工的平面、两面之间的垂直度必须全检；中空机零件、流道表面必须光滑，严格考核粗糙度、光滑过渡性，必须全检。齿轮厂零件稽查细则：加工的重点零件是齿轮类、涡轮、分度盘等；
周记4
本周我继续在大件车间实习，本周我阅读学习了大量的检查相关资料。在阅读稽查细则时学习到了大件车间零件稽查细则：加工的重点零件是箱体类、板类、盖类、支架类、特殊形状类，加工难度主要集中在落地镗、五面体、部分加工中心镗镗床、立车、摇臂钻等；加工的板类、盖类零件必须价差结合面的平面度，零件要求的平刮孔、螺纹孔是否错位穿边；，内孔、外圆槽子的加工尺寸、螺纹要进行全检；铣床加工的平面、两面之间的垂直度要进行检查，平面上不允许有打的接刀痕，全检。例外，每道工序的检查一般要看清三道工序的要求即本道工序的工艺要求，上道工序加工对本道工序的影响，本道工序加工对下道工序加工作基准（辅助基准）或是孔距尺寸等定位尺寸已做好，不许做严格检查。轴套车间零件稽查细则：加工的重点零件是轴类、盘类、内外磨、车窗、铣字机、花键磨，加工难度主要集中在大型规格车窗、内外磨床立式内磨床上；液压件车间零件稽查细则：加工的重点零件是属于批量加工的零件。液压刨床的精加工尺寸必须进行全检；工模具车间零件稽查细则：加工的重点零件是工装、量具和刀具，影响产品零件的加工和装置精度；机加二厂零件稽查细则：加工的重点零件是兼顾大件和轴套车间的加工能力、加工中心、立车、镗床，一般加工工序比较长、难度大。侧重工序中的收件和巡检；；设备厂零件稽查细则：每周检查两次，重点出口零件20%—30%；曳引机厂零件稽查细则：属于外协厂家加工，每周抽检一次，不重复抽检，根据曳引机产品安全性可靠性的特点和装配过程出现的问题进行重点检查；特种齿轮箱厂零件稽查细则：取力器、分动箱、摆线减速机，特点是结构简单、类型多。检查总则不能出现盲点。主要零件（抽检1次/月，不少于3件），一般零件中关键尺寸（抽检1次/月不少于3件），一般零件一般尺寸（50%）；不合格品处置方式：返工、返修、让步接收、回用、报废；不合格品处置程序：标识、隔离、记录、评审、处置；对镀铬零件的检查必须检查镀铬前表面的质量光滑、无划痕、倒角、毛刺、飞边等，粗糙度在Ra1.6以下；镀铬后表面油污镀铬层脱落、起皮、发暗等现象以及是否有生锈现象，100%检。手工螺纹的检查是对其加工的螺纹大小、烂牙、孔的倾斜、偏移，必须全检。
在学习中还学到了在表面粗造度检验具体数值未标注时一般在图纸的右上方或是左下方的技术要求中有要求。一般熟知的判断可用在粗造度样板进行比较，如果数值在Ra0.8以下，判断不清是用粗糙度仪测量，小型零件可送到计量室进行数值测量。长度属于外型、外框、凸台、凸边类，一般采用“-”公差、不允许采用“+”，属于内框、内腔、凹陷、凹台，一般采用“+”公差，不允许采用“-”。检查加工棱边倒角，
飞边清楚，兰油清理，有无梗刀拉伤拉毛现象。孔类尺寸检验包括大小、形位、误差、粗糙度等必须一一进行检查。包括左右尺寸、上下尺寸和深度尺寸等。一般落空的倒角均为约等于120度考核，螺纹孔口径可按孔口直径大1考核，长空直线度一般用心轴或量棒测量。孔口的倒角未标注是为0.5*45度，特殊要求时有圆弧等。圆弧倒角表面粗糙度较高，注意检查。液压元件的零件孔口有时不允许倒角，图纸有专门的标注，但毛刺必须清理，手摸不能有划伤的感觉。检查孔内不允许有划伤、划痕、梗刀、小台阶、材料缺陷等现象。
在阅读企业管理制度汇编（计量检查管理分册）时了解了关于工序检验：1、工序完工或入库检验；2、检验依据包括：产品图纸、工艺规程技术标准及有关检验指导书；
3、检验要求包括：①工序检验时用的工具、量具、仪器（表）及设备要在检定有效期内、并经过校准；②检验人员应经过培训取得资格认可后上岗；③操作工人要做好“三自一控”，即自检、自-焚、自作标识和控制自检正确率。首件检验：①每个生产班所加工的第一个零件或是改变工序条件所加工的第一个零件必须进行检验；②操作者必须对首件进行自检，在工票背面作自检记录，自检合格送往检验员专检，专检合格后，检验员 在该零件上作首件标识“检”或“V”并在工票上盖章；③首检合格后方可继续加工。检验员必须在生产过程中勤作巡检监视生产过程，发现异常必须提请操作工人及时调整，同时，检验员应将发现的异常情况记录在工票上。完工检验：①本工序或全部工序完成后，检验员应该认证检验零件的质量特性，核对各类单据，检查外观质量及内外清理情况全部符合规定要求后，检验员在《加工路线单》及工票上填写质量检验情况，检验日期、加盖检验印章。②检验员对主要零件要填写《主要零件项目技术检查记录卡》，对入库零件检验员要填写《入库零件结果记录》。关于不合格品控制：检验人员应该严格依据设计图纸、工艺文件和技术标准实施检验和试验，作出合格与否明确判断。不合格时由检验员填写《不合格品通知单》，由本道工序的施工员或质管员通知有关部门，施工员或质管员现场确认。不合格品分两类：①严重不合格，经检验判定的批量不合格或是造成较大经济损失直接影响产品质量、主要功能、性能技术指标等的不合格。②一般不合格：个别或少量影响较小的不合格。不合格处理方式有回用、返工、返修、让步接收和报废。
在阅读机械检验员考级要求时学习到了百分表是将测量杆微小的直线位移传动放大、转变为指针的角位移，最后又指针的刻度盘上指示值。表面粗造度对零件使用性能的影响有五个方面：磨按和应按、配合性质、疲劳程度、耐腐性、接触刚性。位置误差分为定向误差和定位误差及跳动三大类其中定向误差包括垂直、平行、倾斜，
定位误差包括同轴度、对称度、位置度。基准制中一般分为基孔制、基轴制，但是由于孔不易加工和降低经济成本，所以优先选用基孔制。成品检验包括九个检查项目：一般要求、工作性能、精度、可靠性与稳定性、寿命、安全卫生、配套性、外观和包装。金属的机械性能包括硬度、强度、弹性、塑性、疲劳强度、韧性。在精密机械机床的液压系统中常常采用纸芯式滤油器，中小型机床的液压系统用的比较多的油管是纯铜管。复合加工中心产品主要大件试行总要求每道工序加工的项目必须合格后方可转道，采用多种装夹方式加工结束后也必须对以加工的部分进行检验，确定合格后方可改变装夹方式；为了额提高导轨磨工序的检测效果允许在机床台面上进行相关精度的检验，但必须去掉个辅助支撑及压紧装置，并且关掉机床的液压系统。有关VTM180床身NDM160—10—300导轨磨工序主要检测项目：A面（导轨正面）、B面（导轨外侧面）、导轨内侧面、压板面、尺寸；五面体工序主要检测项目：立柱结合面（左右两侧）、400（上+0.03，下+0.01）键槽、D面（减速箱结合面）、光栅结合面及靠山面、直径130（上+0.035）孔、25（上+0.1）深10槽及靠山平行度0.01。VTM180滑座NDM160—21—101导轨磨工序主要检测项目：A面（与床身导轨结合面）、压板结合面；五面体工序主要检测项目：与C 轴结合面、定心轴承结合面、静压导轨面、A面（行星架定位孔）、行星架结合面、外援尺寸直径680（上-0.024下-0.074）中心距尺寸816（上+0.25下+0.20）、螺母座结合孔位置尺寸130+-0.05及340+-0.10。VTM260床身VTM260—10—300导轨磨工序的主要检测项目：A面（导轨正面）、B面（导轨外侧面）、导轨内侧面、压板面、尺寸；镗铣工序主要检测项目：立柱结合面、D面、光栅结合面及靠山面、直径130（上+0.04）孔尺寸250+-0.025。VT350NC床身VT350NC—10—300临床检测主要项目：A基准孔直径350（上+0.057）孔径及圆柱度0.01，内径千分尺测量、C面环形导轨结合面、行星机构结合面、B基准直径200（上-0.02下-0.04）孔，孔径及圆柱度0.007、直径203（上+0.046）孔，孔径孔距1623和313（上-0.09下-0.13）临床用机床坐标检测。（加工面不得有凸凹焊点）。关于形状位置公差、通则、符号和图样表示法：形位公差的公差带必须包含实际的被测要素，根据被测要素的特征和结构尺寸公差带有几种主要形式：1、院内的区域、2、两同轴圆柱面之间的区域、3、两同心圆之间的区域、4、两等距曲线之间的区域、5、两平行直线之间的区域、6、两平行平面之间的区域7、两等距曲面之间的区域、8、圆柱面内的区域、9、球内的区域。如果进一步要求被测要素在公差带内可以具有任何形状，而公差带适用于整个被测要素。有事也需要对基准规定形状公差，公差带的形状取决于被测要素的几何理想要素和设计要求，并以此评定形位误差。要素指的是构成零件的点线面，轮廓要素是指零
件轮廓上的点线面，中心要素是指实际上不存在但是由轮廓要素导出的，还有关联和单一要素，基准要素是用来确定被测的方向和位置或方向的要素；理想基准要素是确定要素间几何关系的依据；单一基准要素是作单一基准使用的依据要素；三基面体系是由三个相互垂直的平面组成的基准体系，关于公差特征项目的符号如下：1、形状公差：直线度，无基准要求、平面度，无基准要求、圆度，无基准要求、圆柱度，无基准要求；2、形状或位置公差：线轮廓度，有或无基准要求、面轮廓度，有或无基准要求；3、定向位置公差：平行度，有基准要求、垂直度，有基准要求、倾斜度，有基准要求；4、定位位置公差：位置度，或无基准要求、同轴（同心）度，有基准要求、对称度，有基准要求；5、跳动位置：圆跳动，有基准要求、全跳动，有基准要求。
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