会计实务操作学结

时间:2022-08-02 22:58:02 学习总结 我要投稿
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会计实务操作学结

会计专业毕业,相信理论知识应该已足够用了,但这么多年过去了,还没真正做过会计,实际操作经验是零,现在要从事这工作竟不知如何开始,万事开头难但总要有开始。

会计实务操作学结

这两个星期承蒙施会计不吝赐教,我也虚心做小学生,略有一些长进,赶紧作一总结和复习,以加深印象,巩固知识,再接再厉,以求继续提高。

一、做账从原始凭证开始,首先整理原始凭证,发票、支票票根,往来票据、报销单据等、汇总原始凭证(把类同的票根,票据整理在一起)。

二、填写记账凭证。每张记账凭证要编序列号,以便将来能方便查找。根据每张原始凭证的会计往来对应会计科目,按借贷填写。如:

停车费收据,借管理费用、贷现金。

购机油发票,借制造费用(机物料)、贷现金。

实例记录:分号3,固定资产折旧合计150696元,借记制造费用和待摊费用、贷记累计折旧。附固定资产折旧明细清单。

分号4扣款回执,借记其它应收款(个调税)483.2,贷记银行存款(农业银行)483.2。

调整类分号5。调整前几个月多记录往来,现调整。借记应付账款(某某单位)61807.02贷记材料61807.02

分号6付本月工资。(附工资清单明细)借记管理费用6700制造费用44668.3贷记现金51368.3

分号7(附农行收费凭证)借记财务费用30贷记银行存款(农业银行)30

分号8(附支票小票)借记现金(取备用金)170000贷记银行存款(农业银行)170000

分号9(附费用报销单和所报销停车收据)借记管理费用(汽车停车费)75贷记现金75

分号10(附办公费用发票2张)借记管理费用(办公费用)150贷记现金150

分号11(附费用报销单和汽车客票、汽车租费、停车费、高速公路通行费收据、发票)借记管理费用(旅差费)785贷记现金785

分号12(附费用报销单和停车费发票)借记管理费用(汽车停车费)55贷记现金55

分号15(附医院体检发票,负责人已盖章)借记应付福利费15000贷记现金15000

分号16(附加油站发票)借记管理费用(汽油费1070)贷记现金1070

分号17(附机油、配件发票)借记制造费用(机物料490)贷记现金490

分号18(附鼠标、日用品发票,负责人已盖章)借记管理费用(办公费用)475.1贷记现金475.1

分号26(附费用报销单和加工费发票)借记制造费用(加工费)1910贷记现金1910

分号29(附买药发票和医院就诊发票,负责人已盖章)借记应付福利费234.4贷记现金234.4

分号31(附费用报销单和工具、手套等发票,负责人已盖章)借记制造费用731贷记现金731

分号32(附办公用品发票,负责人已盖章)借记管理费用(办公费用)8335贷记现金8335

分号35(附工资清单明细)借记管理费用10299借记制造费用32622贷记其他应收款(个调税)1026贷记现金41895

分号36(附社会保险费征收收据)借记管理费用(综合保险)2675贷记银行存款(建设银行)2675

分号42(附农业银行客户回单)借记银行存款(农业银行)500000贷记应收账款(某某单位)500000

分号43(附销售增值税发票记账联14张)借记应收账款(某某单位)1487750贷记主营业务收入1271581.21贷记应交税金(销项税216168.79)

分号44(附支票小票和五金材料发票)借记制造费用(五金材料)7896贷记银行存款(农业银行)7896

分号48借记应付账款(某某单位)236335贷记银行存款236335

分号50借记材料2219379贷记应付账款2219379(摘要:到下个月退账)

分号50(附原材料购、领结存月报表)借记生产成本(本月生产用料)2004221贷记材料2004221

分号52借记生产成本143932.8贷记制造费用143932.8

分号53借记库存商品2148153.8贷记生产成本2148153.8

分号54借记主营业务成本1159736.5贷记库存商品1159736.5

分号54借记主营业务收入1271581.21贷记本年利润1271581.21

分号55借记本年利润1274365.6贷记主营业务成本1159736.5贷记管理费用114548.1贷记财务费用81

三、记账凭证整理装订成册。左上角三洞装订,附封面封底。内有:记账凭证,科目汇总表,丁字账户,中国农业银行对账单,(库存现金和银行存款)出纳报告单。(月表,内含填报一个月里的上月结存、本期收入、合计、本期支出、本期结存等库存现金和银行存款数据。)

四、每一笔记账凭证登记明细分类账

每一笔现金流动登记现金日记账

每一笔银行存款登记银行存款日记账

科目汇总表。把每一笔记账凭证过入丁字账户,按借贷各自加总。登记填记科目汇总表。然后根据借贷必平衡的原理,借贷试算平衡。登记入总分类账。

五、账簿种类。1(记账)凭证册2总分类账3明细分类账4银行存款日记账5现金日记账

六、附表格:1(库存现金和银行存款)出纳报告单。

2 专用发票汇总表。

3资产负债表。(资产与负债和所有者权益必相等)

4主要税金应交明细表和利润表。

5增值税纳税申报表附列资料(表一)

6增值税纳税申报表附列资料(表二)

7增值税纳税申报表

七、业务往来跟踪。

例:记账凭证5月分号5借记应付账款61807.02贷记材料61807.02

分别过人丁字账户应付账款的借方和材料的贷方。

成为科目汇总表中的组成部分。

在明细账应付账款(某某单位)的借方跟踪到该项业务的记录。

在明细账材料(购自某某单位)的贷方跟踪到该项业务的记录。

成为总分类账中的组成部分。

八、账户中常用印章:上年结转、本年合计、本月合计、承前页、过次页。客户往来每一家单列、管理费用,制造费用、财务费用、本年利润均登记二级明细。固定资产分类账(附耐用年限、残值、折旧率、额等)。

会计实务操作学结 [篇2]

通过一学期的《会计实务操作》课程的学习,我不仅学到了许多专业知识,同时也帮助我发现了一些本单位现有会计工作中的问题,自己的工作能力得到了一定的提高,主要有以下几方面。

一、发现了我单位内控制度不严,无章可循的问题。我单位没有按照账款分管的原则进行操作,单位领导、会计人员随意经手现金,且长期不与出纳结算,出纳员对现金收支情况不明,因而经常出现差错;为了逃避上级或有关部门的审计、检查、监督,采取隐瞒收入的手段,私设“小金库”,搞“账外账”,这样,不仅会造成“账内”资金与“账外”资金相互交错,而且由于这部分资金在收支上存在的不合理或不合法性,加上长期缺乏正常监管,因此,常常出现乱批乱支乱花现象,这是导致出纳工作出现差错的重要原因。

二、发现了我单位财务手续不全,疏于防范的问题。我单位有的出纳员填写现金支票不规范,被少数别有用心的人钻了空子,有的借款无据或领款不签字、不盖章,时间一长,容易造成借款、领款人遗忘,或有意赖账,或意外身亡,事后清查账务,出纳员又找不出对方借款、领款的其他证据,只得自己赔钱了事;存在对现金、凭证、支票、存折、印鉴等保管不善的现象,如果遗失凭证或财务室被盗,就会酿成很大的问题。

通过学习这门课程,有利于我们加深对会计理论知识的进一步理解和掌握,并与其它会计相关专业相衔接,将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起。结合会计基本理论及知识,深入浅出地讲解如何处理业务、怎样填写会计凭证及怎样记账、结账、对账和编制会计报表等一系列的方法和程序,以及办理各项税务的方法,帮助我们掌握会计、出纳工作的基本方法和技能,使我们具备应对实际工作中各种实务问题的能力。增强我们的实务感,提高实际操作能力,也为今后的会计工作奠定实务基础。

由于企业财务信息的保密性使我们在校期间难以真正获得实践机会,因此,我们通过“会计模拟训练”掌握操作要领,通过互动教学与其他同学交流或者可以得到老师帮助。鼓励我们参与课题研究,通过“会计模拟训练”使我们有更多的时间进行实务训练,提高我们发现问题、分析问题、解决问题和动作操作的能力。我希望今后能有多点这样的学习机会。

会计实务操作学结 [篇3]

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实践的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起。为此,根据学校安排,我们进行了差不多两周的综合会计实操。此次实务是以一家羊城酒业有限公司为背景,该公司以生产和出售白酒和药酒。我们学生主要是学习生产和销售的会计处理,将该公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合,使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强我们对所学的会计理论和知识的理解和认识,完成理论到实践的认知过程。

一:实验目的

1、使学生能够系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。

2、使学生全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。

3、会计综合实务是在学生掌握专业课程理论知识的基础上进行的,它的目的任务就在于使学生通过模拟企业会计实务操作,使学生比较系统、全面地掌握会计核算的基本程序和具体方法,达到加深对专业基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练, 掌握从事会计核算工作的实际动手能力。

二:实验依据

1、按《企业会计制度》的规定设置会计科目。

2、启用账簿时,按规定填写账簿封面、账簿扉页。 

3、根据建账资料开设总分类账户、明细分类账户及日记账,并将期初余额过入各有关账户的余额栏。账页的格式按建账资料的规定设置。

4、使用通用记账凭证,按月按顺序编号。同时将原始凭证作为记账凭证的附件,以备查考。

5、严格按《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》、《会计基础工作规范》的规定填制、审核会计凭证、登记账薄、对账、结账和编制会计报表,按规定的方法更正错账。

6、根据企业发生的经济业务,按原始凭证填制要求填写一部分原始凭证。

7、月度终了,编制资产负债表、利润表。

8、月度终了,会计凭证按会计档案管理要求装订成册。 三:实验内容

模拟一个企业(羊城酒业有限公司) 在一定期间(2015年12月份)所发生的有一定代表性的经济业务,要求学生运用会计核算方法,从建账开始,经过(填制)审核原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、成本计算、对账、结账、一直到编制会计报表,作接近于企业真实业务的会计操作。

(一)开设日记账、总账及明细账

1.根据资料开设现金、银行存款日记账;

2.根据资料开设各总账;

3. 根据资料开设各明细账

如开设“原材料”、“库存商品”、“应收账款”、“应付账款”、 “材料采购”、“应交税费—应交增值税”、“管理费用”、“制造费用”、“基本生产成本”等明细账及其他明细账。

(二)根据业务需要填写原始凭证

(三)审核原始凭证并填制记账凭证

(四)登记现金、银行存款日记账并结账

(五)登记各明细账并结账

(六)编制科目汇总表,根据记账凭证每10天编制科目汇总表

(七)登记总账并结账

(八)对账

1.编制银行存款余额调节表

2.编制试算平衡表

(九)编制会计报表

资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表

(十)整理、装订会计凭证和账表。

将收款凭证、付款凭证和转账凭证分别按编号顺序排列,折叠整齐,加具封面,装订成册。账页、报表也应分别加具封面,装订成册。

(十一)财务报表分析(课外做)

(十二)撰写实验报告

四:实验体会

首先通过此次实务,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的认识。也使我了解了自己不足之处,也针对自己薄弱的环节,进行学习和加强。这次会计实务,从期初建账、过账开始,到原始凭证、记账凭证的审核、填制,日记账、明细账的登记,科目会总编表的编制,

总分类账的登记,到对账、结账,编报表及纳税申报,到最后的会计档案的装订及保管,我都认真听从老师的指导,虚心向老师请教并积极与同学讨论,了解了会计手工做账的整个流程,也使我系统地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,培养会计实务操作能力。同时也使我全面、正确地理解、掌握从填制凭证到编制财务报告等会计循环流程一系列会计程序和步骤。在实务过程中,我也遇到很多困难,原因在于自己以前基础知识不牢固,课前没有提前温习前面相关知识点,课后也没有及时巩固实务内容,以致实务过程中有些脱节,情绪也常有起伏。不过最终我还是完成了整个实务任务。这次的实务也加强了我对会计基本理论的理解和对基本技能的掌握,了解会计内部控制的基本要求,掌握了会计操作的基本技能,培养了我的职业道德和职业判断能力并且提高了职业工作能力。

另外在这学期会计实务,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实务,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在实务中,我有了更深的认识和见解。

最后在这次实务,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的会计工作中需要弥补的。通过这次实务,我深刻的体会到,会计是一门专业性很强的学科,实际工作中运用也很灵活。我还要不断学习和温故知新。要到真正的工作中磨练,将自己所学理论知识运用于实际工作中。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。即将踏入社会的舞台,我将用自己的实际行动来实现自己的梦想,发挥自己的长处、看到自己的不足,在工作煅炼升华自己,使自己成为一名优秀的会计人员。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。我们的路还很长,有许多的困难需要我们用一颗坚毅的心去克服。面对困难我们要勇敢向前,用自己的头脑去面对、去解决生活给我们的挑战、迎接美好的明天。

会计实务操作学结 [篇4]

会计实务实验这门课在不知不觉中就结课了,这门课程使我受益匪浅,学到了许多课本上没有的知识,加深了我对基础概念的理解,同时也学会了如何把书本中的知识更好的运用到实践中,让我能更好的掌握这门课程。

首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。在根据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表,进行试算平衡,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

在编制记账凭证时,我原本以为有关的会计知识我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,当把这些理论性的东西搬上实际应用时,我却无从下手。于是只能把《会计学原理》搬出来,认真的复习了一下,把日常较多使用的会计业务认真读透。然后是根据会计分录填写记账凭证。在登记账簿的时候,本以为是一件很简单的事,结果常常会因为自己的粗心导致一页账页登错了好几次,甚至对登帐丧失了信心,觉得自己不适合学会计。因为会计本来就是繁琐的工作,而且会计工作没有一定的耐心和细心是很难胜任的,一出错并不能随便用笔涂、用橡皮擦、用刀片刮,每一个步骤会计制度都是严格要求的。比如说:

1. 写错数字就要用红笔画横线然后在上面更正而不是用刀片挂,在有帐页作废的时候先用红笔全页划叉后再写上“此页作废”两字,这样才能作废。

2. 对于数字的书写也有严格要求,自己一定要清晰,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,而不能乱写,否则总账的借贷双方就不能平了。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要恒心、细心和毅力,那才能到达成功的彼岸!

在这次的实验课上,我们被分成了若干个小组进行讨论,大家通力合作,完成了老师布置的各种任务。我们小组有六个成员,他们都有着很好的会计基础知识底子,在平时的讨论中都有自己的独特见解,因此也带动了我的积极性。看到他们为一个小问题争得面红耳赤,我感觉到了大家对知识的精益求精,我想正是因为我们的争论和探讨而使这门课程变得更加有意义了。每次看到我们每节课的成果时,心里便会有一种收获的喜悦,看到老师给的零分时虽然会感到一点小小的失落,但更多的是会在想到底在什么地方出现错误了呢,等上课的时候老师一讲解顿时就感觉恍然大悟了。

这门课程对我来说收获颇多,我学到了以前从未接触到的一些知识,也懂得了作为会计班的学生从刚开始就应该养成良好的习惯,并且要有一定的耐心和细心。经过实验使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

虽然平时觉得这门课程比较繁琐,作业也多,但在最后觉得从中找到了不少乐趣,小组成员之间的相互相合作,老师教的一些细小环节,自己亲手记完账的喜悦等等。总而言之这一学期的会计实务实验课让我对会计工作岗位有了较清楚的认识,也发现了自己身上存在的不少问题,清楚了自己在以后的学习中需要了解和补充知识的方向。相信这一学期的会计实务学习将会对我以后的学习和工作中有很大的帮助。

会计实务操作学结 [篇5]

从做出纳审核原始凭证到做记账凭证,再到登日记账,最后到做科目汇总表和总账,这特殊的一周时间在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

这是我的第一次实习,怀着一份新鲜和一点紧张的心情,我开始了实操的第一天。当指导老师一声话下“开始登记记账凭证”时,面对着实操时自己桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,生怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地登记。很快地,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞快过去了,但手中的工作还远远未达到其他同学的进度。一天下来,除了吃饭、睡觉,几乎整天都是呆在实操室里做账,眼睛盯着账簿都盯痛了 

有了第一天的经验,接下来的几天还是同样的工作就相对熟练多了。在规定的周四上午我就全部结束了记账凭证的有关工作。在下午便开始了日记账和总科汇的工作,存货涉及到成本、单价的计算,原本已经遗忘的基础会计知识又重新浮现在我的脑海里。

实习的最后一天,早上是装订凭证,下午是把所有的账簿凭证都装订好装在袋子里准备上交。五天下来,消耗的笔相当与正常学习情况下一个月的用量,每天一串串数字书写练习,练就了我的一手快字。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这五天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,3、我实操的进度远远落后其他同学,证明我对实操的熟练度还不够,今后还得加强练习

总而言之,这一周的会计实操我学到了很多东西,同时也希望在接下来的日子里,学校能给我们多多安排这些类似的实操课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

会计实务操作学结 [篇6]

不知不觉,为期一个月的会计模拟实验结束了,这一个月的会计模拟学习,使得我系统的学习了会计模拟实验的操作过程和制作程序,并且加强了对理论知识的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。相信这也是学校为我们开这门课的目的所在。

一、会计实验目的

会计模拟实验的开设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过本次会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法;加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离,为将理论知识运用到实践工作中作好准备;提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与实践相结合的目的。通过本次模拟实验充分发挥我们的积极性,调动大家的学习热情,使大家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥,并且培养了我们分析问题和解决问题的能力,有助于培养我们成为高素质的会计专门人才,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适应期”并胜任工作,打下扎实的基础。

二、会计实验内容

这次实验让我更系统的了解了会计工作的相关流程,在会计工作中,首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的记账凭证的内容填写明细账、日记账和总账。最后根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。

(一)、编织记账凭证。

记账凭证的填写要注意记账凭证的名称、编号、日期、有关经济业务内容摘要、有关账户的名称(包括总账、明细分类账)方向和金额、有关原始凭证张数和其他有关资料份数、有关人员的签名或盖章。

记账凭证应按要求填制。

第一;要将经济业务的内容以简练概括的文字填入“摘要”栏内。 第二,要根据经济业务的性质,按照会计制度所规定的会计科目和每一会计科目所核算的内容,正确编制会计分录。

第三,每张记账凭证只能反映一项经济业务,除少数特殊业务必须将几个会计科目填在一张记账凭证上外,不得将不同类型经济业务的原始凭证合并填制记账凭证,对同一笔经济业务不得填制对应关系不清的多借多贷的记账凭证。

第四,附件数量完整。记帐凭证必须附有原始凭证并注明所附原始凭证的张数。所附原始凭证张数的计算,一般以原始凭证的自然张数为准。如果记帐凭证中附有原始凭证汇总表,则应该把所附的原始凭证和原始凭证汇总表的张数一起计入附件的张数之内。 第五,填写内容齐全。记账凭证中的各项内容必须填写齐全,并按规定程序办理签章手续,不得简化。如果填制记帐凭证时发生错误,应当重新填制。

第六,凭证按顺序和类型编号,一笔经济业务需要填制两张或者两张以上记帐凭证的,可以采用分数编号法编号。。

第七,正确编制会计分录并保证借贷平衡。必须根据国家统一会计制度的规定和经济业务的内容,正确使用会计科日和编制会计分录,记帐凭证借、贷方的金额必须相等,合计数必须计算正确。

在填制凭证前,首先要根据经济业务写出会计分录。宏远电力设备配件有限公司日常发生的都是常见的经济业务,所涉及的都是我们已经学过并且掌握的知识,但由于时间问题,过了几个学期,有些细节上甚至基本的地方我们都或多或少的有些忘记了,所以又得重翻原来的课本,这对我们所学过的知识起到了巩固作用。然后根据会计分录填写记账凭证,练习填写通用凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法,如增值税专用发票、银行进账单、转账支票等。在此过程中我们出现了很多错误,例如:在填制原始凭证时,还不够熟练,经常忘记写日期;在填制记账凭证时,竟然漏写了一笔分录;偶尔不够细心,还会看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。几经波折才顺利完成了那厚厚的两沓凭证。

(二)、登记帐簿。

首先是建账,根据宏远公司的期初余额表登记各种帐户的期初余额,其中开设有明细分类账户、现金日记账户、银行存款日记账户、总分类账户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号,业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记现金及银行存款日记帐,根据记账凭证及所附的登记明细分类账,再根据科目汇总表登记总分类账。每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明细账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记帐簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在帐簿中。由于时间跨度大,耗费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,比如说,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字,这样才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确的摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。我在刚开始登帐时,对账簿的登记要求和一些细节注意事项不慎了解,导致刚开始登记的账簿不太标准,幸好用的是可擦的签字笔写的,通过网络查明要求和自己不慎清楚的地方后,及时改过来了。

(三)、编制财务报表。

最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。 三、 会计实验心得

这段时间的实际操作,让我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总而言之,这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲的知识。如果在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。当然,学习不仅限于课堂,遇到自己想更深入更全面了解的地方,网络就是个很好的帮手了。这次实验让我更系统的了解了会计工作的相关流程,从取得相关的原始凭证,登记记账凭证,到填写明细账、日记账和总账,最后编制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,特别是很多细节要求上,自己掌握的总是模模糊糊的,总是发现自己对某些工作无从下手。从而犯一些低级错误。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任,这给我以后的工作做了一个心理准备。因此我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵。对于实际操作,我们也有无从下手,一窍不通的时候。在老师和同学的帮助下,我才得以一步一步曲折的完成本次专业模拟实验。整个实验阶段,真正让我感受到了会计工作的繁琐,不过也可以得出凡事只要你肯定下工夫,用心对待,就一定会带来良好的收获的结论。本次会计模拟实训课程不仅培养了我们严谨的工作态度和敬业精神,而且为我们毕业后走上工作岗位,缩短适应期、提升胜任工作能力,打下扎实的基础。希望学校以后能多为我们提供一些类似实训的实践机会,以便我们能够不断查漏补缺,为以后从事相关工作打下坚实的基础。

在此,也要感谢赵老师对我们实验课程的悉心指导!

会计实务操作学结 [篇7]

我作为想从事会计行业的一名人员,参加了广州金功夫会计的一个真帐实操的课程。总体来说,其效果很好,只有自己有信心去学,那么你一定就有所成就。有所收获

一、通过基础会计的学习,使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。

会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

会计部门是企业的信息中心,为了规范单位的会计核算,真实完整地提供会计信息,每个独立生产经营与核算的企业,都必须以《会计法》.《企业会计准则》.《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,并结合各单位所处的会计环境,设计出符合市场经济要求,满足会计规范管理需要,适应本单位生产经营特点,能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度,从而适应经济环境的发展要求。

二、基础会计作为会计的入门课程,通过该课程的学习,使我从理论上对会计有了基本认识。

通过对基础会计的逐步系统学习,使自己了解了会计要素,对会计要素进一步细致划分,产生了会计科目,了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的,是经济发展到一定程度的结果和产物,进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息,而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的,为了达到这一目的,必须对日常的经济业务和事项,按一定的要求和方法进行分类,从而产生了会计要素,会计要素是一种粗线条的大的类别划分,因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分,出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距,这样还需要会计核算程序,对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科,编制会计记账凭证,然后对会计凭证逐条登记到会计账簿,再由会计账簿编制会计报表,从而最终生成决策有用的信息,也从而完成了会计核算、会计监督的职能。

基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的,而工业企业的主要经济业务就是供→产→销,即原料采购→产品生产→产品销售三个环节,以上三个环节即为一个营业周期,资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面,了解了工业企业的会计核算方法和流程,对其他行业企业的会计核算也能触类旁通,有利于会计知识的进一步学习和研究。

三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。

基础会计,顾名思义是会计知识的基础,是入门课程,比如,它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的,但它对经济业务介绍的深度是很浅的,各项会计核算都很简单,是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样,所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容,而对产品成本的核算则是成本会计的内容,而通过会计核算对企业进行监督管理,则要学习管理会计,同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果,所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。

四、基础会计学习应注意的一些方法和态度

1、学习态度

正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。

2、知识定位

在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

3、学习方法

首先,基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的,对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的,而不象中级财务会计是独立成体系的,正是这样,所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习,最好不要打乱顺序,从而人为增加学习难度。

其次,要温故而知新,会计知识的联系是比较紧密的,同时基础会计又是如此之重要,所以学完之后经常复习一下,不仅有利于基础会计知识的巩固,也有利于后面专业知识的理解。

以上就是本人在基础会计学习中的一些学习认识以及心得体会。

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