创业实习个人总结

创业实践总结

创业实习个人总结

实践活动为期一个多月，从7月19日开始，到9月2日结束。在镇委、镇政府的领导下，在省、市关工委和团市委的指导下，在社会各界的大力支持下，本次大学生暑期创业实践活动精彩纷呈，亮点凸显，产生了深远的影响，收到了明显的效果，获得了社会各界的一致好评。总结本次实践活动，可以概括为6个字：实干、实际、实效。

一、注重实干

镇团委、镇关工委认真贯彻落实省市关工委、团市委、镇委、镇政府的工作部署，加强领导，精心组织，注重实干，不搞花架子，不搞做样子，不喊空口号，扎扎实实开展实践活动。具体表现为四个“动”：

一是上下联动。本次大学生暑期创业实践活动得到了省市关工委、团市委和镇委、镇政府的高度重视。在活动期间，省关工委主任方苞同志先后三次亲临石排，对我们开展好大学生暑期创业实践活动提出了殷切的期望；市关工委主任李汉松，副主任黄沛伦、廖悦明、梁集恒、傅泽铭和团市委书记李庆新、副书记陈慧贞等领导多次到我镇指导大学生暑期创业实践活动，提出了明确的指导意见。镇委、镇政府对实践活动高度重视，多次召开专门会议研究部署活动的各项工作。镇委书记翟崇碧同志多次强调：青年大学生是石排实现跨越式发展，实现全面协调可持续发展的人才保证，关心青少年的成长，是建设和谐石排的有效途径，是党的先进性的一个重要体现。他要求我们扎实开展实践活动，抓出成效。省市镇各级领导的高度重视、大力支持与正确指导，为我们开展活动指明了方向，给予了我们极大的鼓舞和强大的精神动力。为了加强对实践活动的组织领导，镇团委和镇关工委联合成立了“石排镇大学生暑期创业实践活动领导小组”，以文件形式下发了《石排镇大学生暑期创业实践活动实施方案》（石团联发〔2004〕1号），镇团委班子7名成员、镇关工委8名正副主任分别挂点联系1—2个村（居民区），明确分工，责任到人，指导实践活动开展，各村（居民区）村团支部和关工委也相应成立了领导小组，形成了上下联动的良好工作格局。

二是沟通促动。为保证创业实践活动的顺利开展，我们早规划、早部署，做足准备工作。自5月份以来，镇委、镇政府有关领导先后5次深入石排民营商会、外商协会、台商协会等单位，加强沟通协调；特别是在活动期间，镇团委和镇关工委成立了5个工作小组，分赴19个村（居）委会，定期、不定期召开村干部和家长座谈会，阐明实践活动的目的意义，赢得了各企业单位、村干部和家长对实践活动的理解和支持。

三是宣传发动。我们把加强宣传发动、提高思想认识作为开展实践活动的重要工作来抓。实践活动开始前，镇团委在镇电视台连续十数日播发《关于开展在校大学生暑期创业实践活动的通知》，在全镇范围内详细通报实践活动的各项内容和具体要求，要求有意参加实践活动的大学生在规定时间内与镇团委联系。由于宣传工作充分，大大激发了大学生的参与热情，众多大学生踊跃报名参加实践活动。7月19日上午，我们在乐域塑胶电子制品有限公司举行了隆重的暑期创业实践活动启动仪式，省关工委主任方苞、副主任潘作棣，市关工委常务副主任黄沛伦，团市委书记李庆新，镇领导翟崇碧、陈志坚、陈伟楚，镇团委和镇关工委全体成员，石排民营商会、外商协会、台商协会的会长、秘书长等嘉宾，以及石排镇各基层团干部、石排籍大学生共700多人参加了启动仪式。启动仪式盛况空前，规模之大、规格之高、影响之深是我镇近年来少有的。在启动仪式上，省市镇领导发表了热情洋溢的讲话，阐述了实践活动的目的和意义，对实践活动的各项工作进行了具体部署，对大学生们提出了殷切的期望，省市镇领导的精彩论述、谆谆教诲和殷切期望，使与会大学生深受鼓舞，热情高涨。除此之外，我们还在19个村（居）委会逐个召开了动员大会，层层深入发动。

在实践活动过程中，我们注意加强宣传报道工作，镇文化广播电视服务中心密切关注实践活动的进展情况，及时报道实践活动的相关信息，同时注意发掘实践活动的好做法和好经验，正面引导，树立榜样，营造良好的宣传氛围。在整个实践活动过程中，镇文化广播电视服务中心共播发各类信息23条，编制专题节目5个，有效推动了实践活动的顺利开展。我们还及时编发《石排镇大学生暑期创业实践活动简报》（共编发简报5期），刊登参加实践活动的大学生撰写的、部分质量比较高的心得体会和调研报告。由于活动开展得比较成功，引起了本市多家媒体的关注，《东莞日报》先后2次大篇幅报道了实践活动的进展情况，东莞电视台也对实践活动进行了专题报道，进一步扩大了实践活动的影响力。

四是实践推动。实践出真知，我们号召广大青年学生在实践中锤炼自己，努力成长成才。为了推动大学生积极投身实践，走进社会、认识社会、了解社会，我们确定了今年暑期创业实践活动的十项重点活动，即：授牌成立一批青少年创业实践基地；举办一期爱国主义和革命传统教育；开展一次“思稳定、思发展、思管理、共建和谐石排”为主题的调研；组织一批大学生到企业、工厂进行暑期实习；举办一次民营企业家与大学生互动交流；举办一次应届毕业生就业指导报告会；组织一次在校大学生与新生交流会；组织一次欢送新大学生的座谈会；组织一次实践活动经验交流会；组织大学生代表给中小学生作一次报告。

在实践活动过程中，我们在本镇物色了包括国有、集体、民营、外资、台资等不同性质，效益较好、规模较大、社会知名度较高，涉及不同行业的100家企业成立了100个“青少年创业实践基地”。组织143名学生到其中的56个实践基地实习，并落实专人负责指导，与企业主协调好学生的工作类型和实习方向，让广大学生与工厂企业员工同工作、同生活，体会劳动的苦与乐，体会劳动者的伟大。我们组织36名大学生成立11个社会调研小组，向学生、家长、企业主和村干部发放了2000份自行设计的调查问卷，开展各种类型的专题社会调研，要求每个小组提交专题调研报告，让学生体验社会生活，全面培养青年大学生的分析研究能力、观察思考能力和写作表达能力。

二、结合实际

在暑期创业实践活动中，我们注意结合青年学生实际，结合石排实际，创新活动载体，开展有针对性的活动，做到了三个“特”：

一是突出当代青年特点。当代青年的一个显著特点就是个性张扬，自主性比较强，因应这一特点，同时也为了调动青年学生的积极性、主动性和创造性，更好地提高青年学生自我管理、自我服务的能力，我们让参加创业实践活动的全体大学生根据自愿原则，自行分成了三个类型的创业实践活动组：“工厂企业实践组”、“社会调研组”和“新闻报道组”。在开展社会调研时，我们因势利导，引导同学们根据个人的喜好自我分组、自主选题，如中坑村调研小组的.《企业经营成功之道的探查》、黄家?村调研小组的《关于妇女剩余劳动力就业的调查报告》、横山村调研小组的《石排民营经济发展探索》、石排居委会调研小组的《关于我镇社会管理工作现状分析及对策研究》、沙角村调研小组的《论如何打造教育强镇》等等，都是一些不错的选题。为了建立帮助大学生成长成才的长效机制，我镇还成立了“石排镇大学生成长促进中心”。这个中心是一个在镇委、镇政府的领导下，在镇团委和镇关工委的指导下，大学生进行自我管理、自我服务的常设组织。中心设主任1名，副主任2名，内设办公室、文娱部、宣传部、实践部、外联部等四部一室。中心的副主任和内设部室的正副职先由镇团委委任，今后逐步在我镇大学生中实行竞争上岗或民主选举产生。

二是发挥广大学生特长。在实践活动中，我们十分注意发挥广大学生的特长。在安排大学生的实习单位时，我们以专业对口为原则，尽量让大学生学以致用，加深对专业的认识，培养专业兴趣，巩固专业优势。对一些找不到专业对口实习单位的大学生，根据其兴趣爱好和能力特长安排实习单位，力求做到扬长避短，人尽其才。在实践活动分组时，经过引导，“新闻报道组”由山东大学新闻传播专业大一学生邓肖昕及洪玲、钟嘉瑜三位同学组成，负责对实践活动及相关事宜进行全程跟踪报道。这几位同学专业对口，热爱宣传工作，干得十分起劲。她们将大学生的意见和心声反馈上来，将镇团委、镇关工委的指导和要求传达下去，有效地扩大了暑期创业实践活动的覆盖面和影响力。为了发挥党员大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想方面的示范作用，我们组织党员大学生成立“三个代表”实践服务小组，采用群众喜闻乐见的形式，向基层党员干部和广大群众宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观，宣传党的路线方针政策，取得了很好的效果。

三是体现石排本土特色。我镇是一个有5000多年可考历史的文化古城，又是一个革命老区，具有深厚的历史文化底蕴。在实践活动过程中，我们十分注意挖掘石排的历史文化，体现石排本土特色，帮助大学生认识家乡，热爱家乡，增强广大学生以家乡为荣的自豪感和“建设石排，舍我其谁”的主人翁意识。如今年是建党84周年，也是世界反法西斯战争胜利60周年，为了加强青年大学生的爱国主义思想教育，了解我党在抗日战争时期如何领导和发动广大人民群众抗击日本帝国主义的侵略，熟悉家乡历史，7月21日，我们举办了一次“石排镇青少年爱国主义教育活动报告会”，特别邀请现年77岁的老游击队员、下沙村村民王超同志，给大学生们讲述抗日经历。王老从17岁参加革命说起，讲到了当年石排因日本人的侵略而沦陷，讲述了荣获“革命老区”称号的下沙村的历史，讲到如何组织学生、发动群众拿起土枪抗日等等，娓娓道来，同学们听得津津有味。青年大学生在了解历史的同时，进一步激发了热爱祖国、热爱家乡的情感。8月19日上午，我们又组织30多名东莞理工学院石排籍的学生参观考察我镇部分工厂企业、重点建设工程和塘尾古村落等省级文物保护单位，加深了广大学生对家乡的认识，激发了建设家乡的热情，增强了建设家乡的信心。另外，我们还精心挑选出一批在我镇创业比较成功的知名企业家（其中大部分是本地民营企业家），从镇委、镇政府各部门和各中小学校抽调一批具有较强写作能力的干部、老师，专门成立了“石排镇创业就业成功典型材料搜集小组”，对这些企业家进行采访，搜集相关材料，写成一批励志文章，编成《彩虹总在风雨后》一书，印刷了1000本，发给全镇大学生及相关人士阅读。我们希望通过这种方式，用这些优秀企业家的创业成长经历鼓舞和感召青年大学生积极投身“创业东莞”工程，用汗水挥洒自己的青春舞台，用智慧书写自己明天的辉煌。

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