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小学生三理教育讲话稿

时间:2021-11-30 18:02:51 讲话稿 我要投稿

小学生三理教育讲话稿

同学们:感恩,两个简简单单的字,一个老掉牙的话题,但看起来如此简单,又有多少人能付之于实际,把感恩献给那些爱我们,疼我们的人?恐怕很少很少,且在我们小学生中更少更少。

小学生三理教育讲话稿

如今太多的青少年只会索取却不会付出,甚至疑惑有什么可以值得感谢。那你是否在遇到困难时受到过陌生人的帮助?你是否在伤心流泪时受到过朋友的劝慰?你是否在沮丧时受到过老师的鼓励?……我不信你没有,那事后你有时如何对待他人的呢?是在陌生人遇到困难时袖手旁观?是在朋友伤心时不闻不问?还是在老师批评后抱怨?这些都是不应该的。人之所以称为高级动物,是因为人有着丰富的感情,而感恩是必不可少的。所谓一方有难,八方支援。知恩图报就是这个道理,一个人得到的应当与付出的同样多,我们只有真正付出了,才会得到相应的回报,才会得到心灵的慰藉。

其实,这个世界上有太多的事情和理由值得我们感恩,父母的养育,师长的教诲,亲人的关爱,朋友的帮助,他人的服务,大自然的慷慨赐予等等。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而更觉缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和由自身为他人制造的快乐中延伸而至的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存将会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的.成长,是个人维护自己的内心安宁感,提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩,当涌泉相报”的原意就是要告诉人们要知回报。在一个文明社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重、信任、帮助。

让我们行动起来,我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界上,要感激苏外的老师和同学,给我们的帮助和温暖,要感激食堂的工作人员做给我们可口的饭菜……

不仅如此,生活在感恩的世界,还要:

感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;

感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;

感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;

感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

西方有感恩节,目的就是要教化人们学会感恩。

让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。不要再让爱我们的人伤心,不要再让爱我们的人流泪,不要再让爱我们的人失望。学会感恩吧,我们的世界会更美,更好。

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