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师带徒师傅发言稿

时间:2021-11-29 19:28:38 发言稿 我要投稿

师带徒师傅发言稿范文

  师带徒作为一种重要的幼儿园本位的教师培训方式,不管是对入职初期新教师还是经验丰富的老教师的专业成长都有促进作用,下面是的师带徒师傅发言稿范文资料,欢迎阅读。

师带徒师傅发言稿范文

  师带徒师傅发言稿范文篇1

  尊敬的x监狱长、x政委,各位领导,各位同事:

  大家好!今天我很荣幸能参加监狱的以师带徒结对仪式,更荣幸的能作为老师代表发言。

  众所周知,青年民警是我监未来发展的本钱和希望,青年民警的思想、政治、业务等方面的素质,将决定我监发展的前途和命运。因此监狱推行以师带徒结对计划,是落实名优战略,是提高我监民警队伍总体素质的最佳途径,对加速青年民警的成长是非常必要的,在此,我们感谢监狱领导为我们青年民警搭建了这么好的成长舞台!

  作为一名在监狱工作近七年的民警,我欣喜地看到xx监狱的发展一年比一年好。x监狱长说得好:监狱要发展,不但要有好的办监理念,好的领导班子,更要是有一批好的民警队伍,优秀民警是监狱安全稳定的标志和保证。而好的民警队伍如不培养、不锤炼是造就不出来的。这次,签订“帮带”的目的就是为了新民警能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新民警能尽早的成为一名优秀民警。

  在座的各位曾经都是一名新民警,我也从一个新民警、一个徒弟,变成了今天的老师傅。还记得当年初踏改造岗位的那份青涩、那份无助、那份手忙脚乱……一路走来,我又是幸运的,也是幸福的,因为多年前当我考入xx监狱这个大家庭后,我得到了许多老民警的谆谆教诲和殷切指导,是他们用自己的身体力行、言传身教,让我解除了监管改造中的种种困惑,使我得以快速地成长起来,老练起来。老师们的关怀,让我明白了作为一名监狱民警的责任和义务;更让我有了更高的目标与追求。我深刻的体会到,有老师引领的日子是幸运且幸福的。

  要想做好“传、帮、带”工作,老师们首先要做到:言传身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在业务技能上都要做出表率作用。今天,在这个隆重的“以师带徒会”上,我想代表在座的老师们,向监狱党委和新民警承诺:我们会将自己多年的工作经验和教改经验毫无保留地传给新民警,在年轻民警遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责,从高从严要求新民警,为我监的新民警培养工作尽我们的全力,借此机会,我也想对新民警提几点希望:

  一、“三人行,必有我师”。你的老师并不只我一个,我只是你名义上的老师。其实监狱的每一位民警都是你的老师,尤其是那些与你共事的民警。他们中有些队前讲评说得好,有些对罪犯教改经验丰富,有些内勤工作细致扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。希望你秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己之短。只有这样你才能每天都有长足的进步,每天都生活得快乐。

  二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。机不可失,失不再来。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。青年民警要多阅读,勤动笔,善思考,力争做到“一年站稳,三年站好,五年成就。”

  三、莫让生活磨去你的棱角。随着工作时间的增长,你可能会慢慢地觉得我们监管改造工作的忙碌,而我们的待遇不是很高,我们的生活也过于枯燥。如果有,我真诚地希望你不要把它永远地放在心上。因为你选择了监狱警-察就选择了平凡,因为你选择了监狱警-察就选择了清贫,因为你选择了监狱警-察就选择了奉献。就如任小艾说的,要把监狱警-察职业看作崇高的事业而不是谋生的手段。让你的满怀激情,踌躇满志常在,并热情传递给每一个同事。

  今天我们看到x监有这么多充满活力的青年民警,我很高兴。因为我相信咱们x监的明天一定可以托付给这些朝气蓬勃,聪明能干的.青年民警。当然“帮带”的意义不止是老民警带新民警,新民警身上也有值得老民警学习的东西。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教改理念与监管知识的掌握量上,他们运用新的监管技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老民警能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、取长补短,共同提高,共创我们浦监的再辉煌。

  让我们在监狱党委的正确领导下,新老民警携起手来,相互学习,取长补短,共同提高,共创我们监狱教育的再辉煌。让我们共同祝愿我监的“以师带徒”工作取得圆满成功!最后,我想送给青年民警一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。祝愿大家在x监这个舞台上,取得更大的成就!

  谢谢大家!

  师带徒师傅发言稿范文篇2

  尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  在这春暖花开,万物复苏,生机勃勃的的春天,我们齐聚一堂,隆重举行 “师带徒”的活动。

  首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言。师带徒活动是我们学校的传统,体现了学校领导高瞻远瞩的培训理念,无论是对老教师,还是对新教师都是教学相长的促进。学校把这项活动弘扬起来、光大起来、开创新高,预示这项活动将带来东风小学更辉煌的明天。

  作为师傅我们能成为这项活动中的一员,深表荣幸,能给充满活力的青年教师当师傅是领导对我们的信任,是嘱托,对我们自身来说更是责任和义务,同时感到了一种压力。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

  我们不会辜负领导的重任。要做青年教师的楷模,精心指导,做到:对青年教师的帮助“知无不言,言无不尽。”我们的课堂教学随时随刻为青年教师开放。对青年教师“有问必答,有疑必解”做青年教师的教育教学益友。同时我们也要一定做到严禁治学,严禁治教,教学不断更新。在教学活动中吸取青年教师的闪光点,不断为自己充电,与青年教师们携手并进。

  我们常说成功的路没有捷径可走,在这里我也代表所有的师傅也希望徒弟们除了虚心向师傅们学习,还要向书本学,向学生学,向身边的每一位教师学,不断钻研教学,不断反思自己的教育教学行为,扎扎实实、一步一个脚印去练就一身好本领。尽快成长为一名优秀的教师。

  最后:

  愿老教师们:老骥伏枥、志在千里。不用扬鞭自奋蹄!

  愿青年教师:理想闪光、脚踏实地,用激情在东风创佳绩!

  师带徒师傅发言稿范文篇3

  各位同仁、大家下午好:

  在这春光明媚、万象更新的季节里,我们教研员和广大年轻教师欢聚一堂,隆重举办我市首届“师带徒”仪式。作为教研员的我们此时此刻感慨万千,借此机会,请允许我代表全体教研员,谈谈我们的想法和认识。

  古往今来,对于为师者有很高的要求。韩愈说“师者,传道、授业、解惑也。”这就是说,师傅必须把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟。诚然,在座的各位教研员也就是在座的各位年轻教师的师傅。作为师傅的教研员已泛舟教海多年,在三尺讲台耕耘了几度春秋,在教育教学实践中探索与积淀了一定的经验,在教研教改中有其基本的方式方法。然而,要带徒弟,把徒弟带好,让徒弟在我们的身上学有所得,使其投师无悔。我们全体教研员倍感责任与压力,这种责任与压力定会变为我们自觉前进的内驱力。我们全体教研员要以高尚的人格引领徒弟,用渊博的学识赢得徒弟,把精湛的技艺传给徒弟。

  首先,作为师傅的我们更应虚怀若谷、谦虚谨慎、勤奋学习、做好表率以崇高的师德立身,以严谨的态度治教,以科学的理念促研。树立为人师者必先从师的理念,树立终身学习教学相长的理念。向书本学、向同行学、向徒弟学,不断学习、总结、充实、反思、完善进而提高自我。用真诚与宽容的胸怀关心、爱护、帮助徒弟。自律、自强、自省应成为我们全体教研员的本色。

  其次是“三人行必有我师”其实师徒之间是一个有机的共同体。师不必贤于弟子,弟子不必不如师。我们清楚地意识到,对于各位在座的年轻教师,我们羡慕你们,你们富有朝气、充满活力、有创造力、思想活跃、反映敏捷、知识结构新,这是你们雄厚的资本和优势。在此,我们全体教研员真诚地希望你们充分利用这些资源,开发这些资源。俗话说:“师傅领进门,修行在自身。”希望你们勤学、多思、常悟、敢试。

  勤学教育教学理论和方法;多思自己的教学轨迹与历程;常悟师傅的教诲与指导;敢于尝试教育教学实践。虚心学习、开拓进取、务真求实、大胆创新、乐于奉献、敬业爱生、勤奋踏实,竞竞业业做好本职工作。在此,我们全体教研员衷心地祝愿你们尽快成长,缩短成长周期,早日成为合格教师、优秀教师、骨干教师和名师。因为学校的未来属于你们的,你们强则学生强,你们成功则学校成功,你们辉煌则大安的教育辉煌。

  最后,我以华东师范大学张奠宙教授说过的一句话作为结尾“一个教师不在于他教了多少年,而在于他用心教了多少年。”愿我们师徒同心同德、携手共进,共同谱写大安教育的新篇章。

  谢谢大家


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