刘墉散文集优秀个人读书笔记

　　我们在接触了刘墉作品，阅读完他的书籍后，可以用读书笔记把好句摘抄下来。小编为大家精心准备了怎么写刘墉散文集读书笔记，欢迎大家前来阅读。

刘墉散文集优秀个人读书笔记

　　刘墉散文集读书笔记篇一

　　如果说兴趣、工作与生活三者能够相得益彰的统一，实现在工作中享受生活，在生活中轻松工作是人生终极的追求目标的话，那刘墉的生活状态在这个现实世界中也许值得众人顶礼膜拜。

　　刘墉是台湾人，后移居美国，是一个画家，同时也是一名作家。画家的职业生活，使他经常往返于世界各国之间，目睹与了解世界各地的民俗与风情;移居海外的生活使他融入并接受了西方国家的思维方式和生活理念;然后作家所特有的那种细腻与敏感，则使他用手中的笔描绘出了中西方文化、艺术、生活、教育等方面的差异，并取其精华集中反映在其绘画与文学作品中，进而形成了自已独特的画风和文风。这便是刘墉。

　　刘墉的这本书，文字轻松不失活泼、语言简短不失幽默，篇篇皆是散文中的精品，犹如一酝酿多年的陈坛美酒，初闻清淡而沁人心脾，余韵绕梁三日须有余。此本书虽为情感篇，初看书名，让人误认为写男女感情的，但终观其实，就会发现：刘墉笔下的情感即是一种包括了父子亲情、夫妇深情、男女恋情、朋友之情、师生之情、同学之情、手足之情、还有同事之情等广博的人间真情。刘墉是一个兼具仁爱、积极、平和、达观的真正热爱生活、享受生活的成功男人。(这里的成功不仅指的是事业成就，而是包括：事业成就、家庭美满、亲情教育成功在内的整个人生的成功。或者说更多的则是一种心态的成功!)

　　读完此书，触动了我对以下问题的思考：

　　一、刘墉对子女的亲情教育非常成功。也许是因为早年移居美国，接受的是西方社会的那种开放、宽松式的教育，加之刘墉本身对其子女中国文化的家庭渗透和熏陶，使得其一对子女的创造性和自立精神得以很好地培养，并同时取其中西方教育的精华，最后得以成就子女的成长之路。而作为平凡的人们而言：什么才是真正成功的因材施教式的亲子教育???

　　二、刘墉的家庭生活非常美满。刘墉的妻子温柔而贤淑。而刘墉对家庭的责任感及其对家庭生活的热爱无疑是一个很重要的影响因素。同时不可否认刘墉经常性聚少离多的画家职业生活，也为他们夫妻的感情生活添加了一些美满的色彩。在现实生活中，能够有多少的夫妻可以做到如此相濡以沫式的理解与支持???

　　三、真正的生活是什么?我们在这个世上走一遭究竟为的是什么?“不负我生、不负我心”也许就是刘墉对人生最好的回答。平安、健康、快乐、幸福是每个人追求的终极人生目标。

　　四、何谓人生的成功?事业成就?家庭美满?子女教育成功?再或是三者的平衡?亦或是兴趣、工作与生活完美的结合。

　　刘墉散文集读书笔记篇二

　　刘墉的作品百分之九十都是散文、故事的形式，不想我记忆中那种贯穿故事和散文诗中的言情或是肤浅的情节、内容，而是通过很小的故事给予总结、升华。因此，刘墉这种有深度而又不脱离现实的文字很有看头。看他的作品时，我的思想会随着他的文字跳动，他并不把文字写的太过饱满，所以留给我了很大的遐想空间。他对于点滴小事的细腻、敏感令人震惊，加上到位的分析，会使你的疑问瓦解。平心而论，你会在他的故事中找到自己的影.，他是个可以让人豁然开来的人!

　　他的文字很难归纳类型，因此他的作品适合各种年龄段的人阅读，凡是会用心体味故事的人都可以是他的读者，这不过各种经历的人读起来领悟不同罢了。

　　他的很多文字会给人很多启迪，很励志的文字，并不像许多成年人写给孩.的文字那样，告诉你人生的路应该怎样走，刘墉的作品讲述着人生路上你颗颗绊脚石的作用，不告诉你他所出现的地点，让你自己去体会、尝试，因为在我看来，只有受过伤害，体会过痛苦的人生才比较只得珍惜，我们就要看着他的作品一步一步认真地走下去，体会每一颗小石头。

　　刘墉的有些文字的确是露骨的、直白，但是他在讲故事的时候，已经尽量去触碰你所不知道的黑暗，但是又为了你不失去信心，他会把道理讲的委婉一些，但却绝对是真实的!

　　不管是《创造自己》《肯定自己》《超越自己》的经验之谈，还是《.就注定了一生的漂泊》的温馨，或者是《我不是教你诈》的贴切，都带给过我不少的感动。读完他的作品。我不会再空想，会多一些实干，而且在思考问题的时候，少了一些徘徊，多了一些尝试着去做的勇气，少了一些对于过去的事情的埋怨，多了一些前进的.勇气。

　　刘墉是一个从平凡走向辉煌的人，他用自己最真实的一面，用各种身份的不同经历，像多棱镜一样展示着他自己的各方面，让我们在他的文字、作品中也成长着。不说看了他的作品，一定会在人生的企盼上稳赢，但是至少会多一分胜算而且不管对手过么强大，我们都会勇敢走下去!

　　《肯定自己》

　　人生在世，每个人都有自己的父母，他们是我们最伟大的保护者、教育者，无论什么时候父母对孩子们的关爱都是最无私的。《雪地上的脚印》一文中就描述了父母对孩子的无私关爱，“无论你多大、多伟大、多成功、多失败，我们都会管你，如同我们爱你一般”。随着时间的流逝，父母脸上多了皱纹，出现了白发;我们也一天天的长大成人，我们应该用真心关爱老人，关爱父母;要像他们对我们一样无私地关爱。

　　在学习、工作过程中我们要学会采用适当的方法，这样也许可以意想不到的结果。在做任何事情的时候要有计划，“一开始，就不让它错”。要认识到：一年之季在于春，一天之季在于晨，做好每天第一件事，打赢每天第一仗，现在是一个飞速发展的世界，我们不应该保守，要学会顺应潮流，记住一句话“想要未来成功，必须先在走向世界!”

　　在学习、工作过程中我们还应该要时时注意保护自己，毕竟身体才是革命的本钱;连自己都不会保护自己，从何谈起什么伟大的理想。比如我许多同学为了减轻家里负担，出去做兼职，但是他们却忘了这里面存在的危险，《小心曝光》里讲到：“所以你要打工，可以!但绝对要认清对象，不能先让自己毫不防范地曝光!”还有很多人喜欢凑热闹，熟不知危险就在自己身边旁边;所以要记住：不要多管闲事，不要凑热闹!

　　“友情在于反复，在于磨合”，书中这样来描述友情的。“疾风知劲草，板荡识忠贞，患难见真交!我们愈是在困苦的时刻，愈需要朋友，也愈会记得朋友的帮助。”可以说，一个人的成功不仅需要朋友，还需要真心朋友、真正的朋友!

　　《超越自己》

　　开篇那句话给了我深刻的映像——我们最强的对手，不一定是别人，而可能是我们自己!在超越别人之前，先得超越自己!

　　书中的第一篇当中提到了作者儿子上学途中所经过地方都是纽约最乱，也是最常发生强暴、抢劫、杀人的地下铁，作者告诉他的儿子上学的这段路就好比是人生所要走的路一样，陆上潜藏著许多的危险和未知，但这条路就像是一个布满毒蛇猛兽，危机四伏的森林一样，不过要是不走过这条必经的道路，就不可能成为一个真正成熟的人。最后，给了所有的年轻人一句意味深长的话“是的，年轻人!崎岖而黑暗的道路，将使你真正地成熟!”

　　作者说上天给每个人的时间都是一样公平的，但有的人的时间永远不够用，但有的人不但时间够用，而且甚至还有很多剩余的时光做自己喜欢的事，对于我们来说，如何好好的运用一天之内所有的二十四小时的时间，变成了一个非常重要而且必须优先解决的一个问题，作者提出了四个非常好的方法提供我们做参考：第一、决定事情前的急重轻缓并排好优先顺序，免得该做的事没有做完;第二、用较多的时间做需要花长时间做的事，用较短的时间来处理一些锁事;第三、以速度争取时间，将争取到的时间集中为较大的;第四、如果可以的话，在同一时间内做更多的事，使时间多元化。在书中，作者将用时间比作用金钱，在文中写到：“会用时间的人，懂得安排时间，按照事情的缓急来支取。到头来，不但完成了他要做的，而且能够留下多于的时间。”

　　作者还提到了对已知的环境，做进一步想;对未知的环境，做退一步想。在人生的旅途上，前进固然可喜，后退也未尝可悲;最重要的是：在前进时要知道自制，免得只能进而不能退;后退时则要知道自保，使得退却重整之后，能够再向前行!教导我们做事情要能伸能屈，不能不顾退路的蛮干。

　　书上还说绝对不能安于现状也不可以太自满，因为成功的荣誉是短暂的，若不从现在开始准备为了下一个成功，当你失败的时候只会遭人白眼，因为古人说过“胜者为王,败者为寇”，别人只会看见你的成功，少有人会因为你的失败而同情你。

　　最后《美好的星图》一文，还吐露出作者的赤子真情——台湾与祖国大陆是不可分离的，我们盼望台湾早日回到祖国母亲的怀抱中。

　　《创造自己》

　　如果说前两部书教我们怎样树立信心，肯定自己，超越自己的话，那么这本《创造自己》就是教我们如何去拼搏，创造另一个自己!创造自己的前途!创造自己的自己!

　　这篇文章通篇给了读者以勇气，鼓励我们努力去创造自己，如《没有赢!》中说到：在人生的战场上，我们不但要有跌倒之后再爬起来的毅力，拾起武器再战的勇气，而且从被击败的一刻，就要开始下一波的奋斗，甚至不允许自己倒下，不允许自己悲观。那么，我们就不是彻底输，只是暂时地“没有赢”!从中我们看到了一个乐观的父亲这样教导自己的孩子：跌倒了不要紧，要紧的是不要失去信心;只要自己能够坚强的站立起来，最终我们还是会走向胜利!

　　除了不能丧失勇气外，还教给了我们许多拼搏的方法。《人体的机器》中告诉我们年轻人要珍惜时光，努力把握、尽量吸收，不要怕脑子装不了，真正做到博学强记。《在压力下茁壮》讲到：压力虽然不好受，但只会使我们站得更挺，步履更稳，能够在未来承担更大的压力，产生更强的斗志。且从身体的内部、心灵的深处，激发出源源不断的力量，走向人生的凯旋门!《玩物丧志》告诉了我们一个浅显的道理：做事情要衡量事情的轻重、缓急、先后。《肆情的夜晚》更提出了“只有知道收敛的人，有资格纵情;只有白日知道迎向光明的人，可以享受一些夜的绚丽!”的道理，警告我们只有知道奋斗的人，而且真正做到的人才有资格享受成功的果实!

　　俗话说：身体是革命的本钱。所以，年轻的时候要加强身体锻炼。书中《打通脑里的障碍》一文讲到：适当的运动不仅能使自己身体健康，也能使思想健康，并为过多的精力，做出正确的导向!

　　还有作者提到了我们东方人一些独特的优点：优良的传统!就是孝悌忠信、礼义廉耻，使我们既能从西方习到自由的学风、海阔天空的创造力，更能有超越西方的自我要求和自我完成的用功态度。只要我们拿东方人的智慧、苦功，加上西方式的创造力，未来世界的重心必然会移到东方!

　　读完刘墉先生的这三本书后，慢慢回味，给了我很多启发，也给了我心灵上了一次震撼。使我在人生的路线上，随时纠正自己的错误，向成功的方向迈进!

　　刘墉散文集读书笔记篇三

　　在拜读了《世说新语2》——刘墉教育秘笈的这本书后对我的启发很大，我是一名教育工作者，也是一名孩子的母亲，不论是在工作中还是在生活中，时刻都面临着对孩子的教育问题，也有许多的不解和困惑，因此，平时我比较关注在教育方面的名人讲座、新闻信息及相关的书籍等等，在我第一次接触到刘墉老师的《世说新语》节目时，就感觉他在节目中说得很有道理，很符合当今孩子的发展现状，同时也剖析了当今现代教育的一些误区。他在《世说新语2》——刘墉教育秘笈这本书中首先将现阶段的孩子的状况进行了分析，认清他们的特质，只有了解了孩子，你才能引导出正确的方向，才能对他们进行教育和引导，才能与他们有沟通的话题，刘墉老师将现在的孩子比喻成“新新人类”，他说：今天的新新人类，跟上一代大大不一样，我们绝对不能用上一代的想法，想他们的世界，新新人类要面对瞬息万变的世界，要面对人类上“知识最爆炸、变化最快速”的时代，新新人类是计算机的世代，新新人类有多元的价值观;所以今天谈教育，绝对不能用同一标准、同一个原则，不但要因材施教，而且得因时施教、因地施教。今天的父母如果只凭自己成长的经验和爱心，非但控制不了孩子，即时控制了，也可能交出一批未来没有适应能力的书虫。

　　刘墉老师作为当今现阶段在国内外都非常有影响的画家、作家，他的教育观点、教育秘笈：因为教育是百年大计，他将“教育”的焦点转向“新新人类”。不止是怎么使孩子考高分，而是使他们快乐、成功，在“德智体群美”五育均衡发展，而且适应未来的时代。如今的教育太不一样了，我们面对的不仅仅是“未来世界的主人翁”，或“现在世界的小霸王”，而且面对的是人类史上最特殊的新时代，使得过去很多很多没错的教育方法，放到今天，都可能出问题。如我们还以为是过来人，用老一派僵化的教育方式，非但无助于子女，而且可能会拖累他们，阻碍他们的发展。

　　中国自古重视教育，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育没做好，后面的工作将十分艰巨;家庭教育做到位了，既是打下了坚实的基础;可惜我们有些年轻的父母不懂在这方面下足工功，待到我们的孩子曲折生长难于挽回时才追悔莫及。学校教育是中流砥柱，起着承上启下的作用，承着家庭，接着社会。社会是个大环境，我们学业优异的孩子进入社会后，有的变成国家的栋梁，有的会随波逐流，迷失在经济强势和形形色色的诱惑中。我们的家庭教育和学校重任应该做到培养一个孩子要做一个有益于社会的人的理念，否则我们之前的努力都是白费的。

　　我是一名幼儿教师，幼儿园是孩子迈出人生第一步，因此，这一阶段对于每个家庭每个孩子都有着很重要的意义，不让孩子输在起跑线上，是每个家庭、每个父母的心愿，由此可见幼儿教育的重要。在我从教的二十多年中，让我深刻的感知当一个好老师，最基本的要求是拥有一颗爱孩子的心，把真挚的感情和爱溶入到孩子们的心灵里。只有爱的倾注，才能密切师生关系，拉近心灵距离。对于教育来说，师爱是一个永恒的主题;特别是幼儿期，我们应给与孩子更多的关爱，教师对孩子的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱。使孩子无论在任何时候都感觉到这种爱的真诚。爱，不是一句挂在嘴边的口头禅。爱，

　　必须通过脚踏实地辛勤劳动去实现;爱，必须通过无私的钻研与奉献来诠释。

　　在你第一次入园出哭闹不止，我轻轻把你搂在怀里，擦去你笑脸上的泪花，告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;你轻轻伏我的肩头时，我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!

　　在你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时，我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么，我夸奖你能大声讲话了，我与你的同伴为你竖起大拇指时，分明看到你眼中充满激动与自信!

　　在你玩游戏时，正在为方法不对而着急时，我耐心给与你帮助和指导，当你为自己的胜利欢呼雀跃时，我从你的目光中看到了你对知识的渴望!??爱，像空气，围绕在我们身边，因它无影无形常常会被我们所忽略，但我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。

　　对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。我们的工作同时如此，既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人，它道出了幼教工作的真谛，时时把我激励。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

　　师德，就融入在平平淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗? 如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。

　　今天的世界，在这飞速变动的环境中，面对未来全球化的竞争，应有终身学习的态度、终身学习的能力。作为幼儿教师，不仅要像蜡烛一样照亮幼儿，更要不断充电，积极进取;我渐渐悟出，幼儿愿意获取知识，比学到的知识本身更重要，怎样获取知识，比获得怎样的知识更要重要，“会学”比“学会”更重要;我们今天的“教”是为了明天的“不教”。

　　最后我用刘墉老师书中最后的一句话：也教“新新”人类，做“心心”人类，有爱心、有关心，让我们的孩子变得更懂事、更成熟、更体贴、更宽容。而且他们会因为行善、助人，而活得更积极、更快乐!

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