物理教师读书笔记

、与学生共同分享学习物理的乐趣

物理教师读书笔记

物理有趣，有用，无处不在，对人类社会发展的推动作用不言而喻。但不少同学常常苦恼，物理难学，题目难解，考试成绩总不理想。

影响物理学习效果的因素很多：(1)阅读、理解和表达能力;(2)运算、推理和分析归纳能力;(3)生活阅历;(4)观察能力，实验操作能力;(5)兴趣、抱负及志向对学好物理也有着很大的影响。

怎样才能学好物理呢?

1、学会读书;

2、走进生活，丰富阅历;

3、培养敏锐的问题意识;

4、树立理想，矢志不渝。

二、教师应具备必要的素质

随着课改的不断进行，教师的只能也在发生不断变化，这必然对教师素质提出更高的要求：

1、人文精神;

2、专业素质：(1)思想上——服务社会的责任感;(2)理论上——通晓教育原理和心理学等相关知识;(3)教育研究能力。

3、科学素养：(1)精深广博的科学知识;(2)不断追求新知的科学精神;

4、实践素养：(1)实践知识;(2)实践能力。

三、让自己变得不可缺少

所谓让自己变得不可缺少，就是要让你在学校和学生心中变得不可缺少，也就是要成为一个好教师。要成为一个好教师，至少要做好以下几个方面：

1、教师首先应该有高度的事业心和强烈的敬业精神;

2、要有精深广博的科学知识，不断追求新知的科学精神

3、要有优秀的人格

4、应该懂的表扬和鼓励

5、最大限度的尊重、信任学生。信任学生是一种特殊的尊重，对学生有着特殊的教育功能。教师把学生当什么样的人看待，就等于暗示他应该成为什么样的人。信任是催人向上的力量，是教育学生的一种特殊手段。

6、充满爱心。我们有很多教师日复一日、年复一年地在教，但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的'热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。教师应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你。

四、享受教育的乐趣

如果把教育作为一种享受，不但工作起来生动有趣，同时又可使教育的效果大大提高。当然要使教育成为一种享受，前提必须是热爱教育事业，热爱你的学生，能够为教育事业付出一切。

1、享受教育的过程

2、享受教育的结果

3、让学生同样感到教育是一种享受

当你在课堂上口若悬河，而你的学生却听的云里雾里，不知所云，甚至感到听你的课是一种痛苦时，你难道还会有享受的感觉吗?所以作为教育来说，只有当学生感到教育是一种享受时，教育者才会感到享受。如何让学生感受到接受教育是一种享受，方法有很多，如：老师上课时声情并茂的讲解;老师本身学高为师、身正为范的榜样;通过各种手段和方法让学生享受到物理中的各种美感;建立和谐的教学环境;运用各种手段调动学生学习的积极性;经常让学生获得成功感;建立平等融洽的师生关系等

五、物理教育的核心在于培养人的科学精神

六、保持一颗童心

随着年龄的增长，很多教师变得越来越“成熟”，和学生的“代沟”也逐渐增大，不受学生欢迎。实际上一个教师是否受学生的欢迎，关键不是生理年龄，而是能否保持一颗童心，存留一份活力。我们教师应保持一颗童心，多一份童真，来一点童趣就会浑身充满朝气，生活充满快乐，就会有一个永远年轻的精神世界。

七、备课要尊重学生的个别差异

进度统一、任务相同的课堂必然会让位给类似复式教学的课堂，不同组别的学生学习不同的内容、完成不同的作业、采用不同的学习方式，或许将会成为课堂教学的常态;而统一的讲解、答疑、点拨、指导，只能是学生自主学习讨论的必要补充，是应学生的实际要求而安排的活动。当然，在存在统一考试的情况下，这样的课堂教学是受到相当程度限制的，每个学生自主活动的空间也是有限的，我们的观点是：教师不必再去增添对学生的限制，而应该更多的关注差异性的发展。

八、不能轻视学习目标的制定

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