留下什么在心中作文半命题作文

时间:2022-08-04 00:29:29 心作文 我要投稿
  • 相关推荐

留下什么在心中作文半命题作文

  人的心中是有净化功能的,留下什么,不留下什么都是自己决定的。下面就是百分网小编给大家整理的留下什么在心中作文,希望大家喜欢。

留下什么在心中作文半命题作文

  留下什么在心中作文篇(一):留下挚友在心中

  别的歌声渐渐响起,分别的脚步渐渐迈近,对于你,我心中的不舍也逐渐汇聚、荡漾、澎湃。

  回首昔日,从那稚嫩的脚步刚迈进校园,渐渐,我便与你相识、相知、相伴。只有你,也总对我不离不弃。

  当我难过的时候,我趴在你“身上”流泪,泪水渗透着你的“肌肤”,我感觉到伱心中的不舍。我们心灵相通,开心的时候,我不说你也知道,伱默默替我祝福,伱的沉默,同时也让我学会了沉着、冷静。

  伱陪伴着我,度过这初中短暂而又漫长的三年。你是我心中最亲密的“朋友”。

  你我的.友情,天涯咫尺。“海内存知己,天涯若比邻。”

  你我的友情,千里相通。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”

  你我的友情,天长地久。“但愿人长久,千里共婵娟。”

  在这离别之际,我心中且不是老师,不是昔日的同学,而是你,我的“朋友”——课桌。

  每个人都有自己的一片小天地,对于我来说,你就是我的这片天地。在这里,我的思绪发芽、开花、结果;在这里,我的情感凝固、液化、升华。“你”记载了我初中生活的点点滴滴,有成功、有失败、有喜悦、有哭泣。

  每个人都有自己的私密的角落,对于我来说,你就是我的这个角落。在这里,我的情感可以自由地飞翔;在这里,我的情感可以随意地释怀。“伱”记录了我心情变化的分分秒秒,有高昂、有低落、有欢笑、有泪水。

  飘渺即逝的岁月,过去的风雨已如泡沫般破碎;忽闪犹豫的瞬间,华丽的定决已如尘土般沉淀。回首,春风吹拂的稚嫩的脸庞,早已物是人非。过去的再也不能见证现在,现在又何以能改变过去,但是“你”在我心中从xx-xx年x月的那一秒直至现在,甚至于未来,一个永恒的不可变更的定律。

  伱,是我的挚友;伱,是我的依靠;伱,是我的天地。我心中的“朋友”——课桌。

  你记录了我的每个瞬间,伱见证了我的每个脚樱对于你,我怎能忘怀?

  此时,让我搁下手中的笔,想你。那个永远在我心中的“你”!

  留下什么在心中作文篇(二):留下美景在心中

  人的一生,可能阅景无数,但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底,就有这样一幅极为优美的风景。

  当时是秋天,秋高气爽,让人有一种拥抱大自然的冲动。于是,我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上,看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。

  这时,一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满落叶的小路,缓缓地走过。

  当他们走近时,我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那个孩子扭动着身体,小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大,眼睛却很小,直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称,而他的嘴……竟然是兔唇!

  这对母子站在一起,构成一幅极不和谐的图画,整个公园仿佛都安静了下来,静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子,目光中有不解,有同情,也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。

  他们来到滑梯边,母亲把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来,也许是下落时的快感使他十分兴奋,他放肆的.笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留在了我心底。

  不久后,这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上,为他们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。

  我和好友都没有说话,目送他们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然他异于常人,但他跟常人一样,都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。

  那是我见过的最美的风景,它,一直留在我心底!

  留下什么在心中作文篇(三):留下感动在心中

  总有一种情感,会让你为之动容。

  ——题记

  那年初夏,我和父母去登泰山。泰山雄伟的风姿、奇幻的云海并没有给我留下太多印象。倒是岩石上耸立的奇松,让我为之动容。

  很早就读过杜甫的《望岳》,知道泰山的奇伟壮丽。我便怀着满腔热情,踏上了攀登的第一步。但刚登上一小部分,一级一级的台阶和冰凉的栏杆就把我的意志完全消磨了。勉励自己的话没有了丝毫作用,我甚至都有了放弃的念头。

  就在这时,我看见了它——一棵挺拔的松树。在周围的人群和低矮植物的映衬下,它显得极不和谐。但我还是慢慢走向它,它便完全展现在我眼前了。只见它粗壮的根须牢牢抓住了一块块突出的岩石,像强劲的鹰爪。它的根须裸露在地表,无法汲取任何养分,却生长得极其粗壮,像是健美运动员有力的胳膊。仔细看,树根粗糙,刻满了岁月的痕迹,却撼人心扉,仿佛是根厉鞭抽打在我心上,让我心中充满了敬畏。此时此刻,在它面前,我顿感人类是如此渺小。啊!坚强的生命!

  抬起头,它粗壮的树干上满是风雨锤打的`沧桑。即使是这样,它还是努力地向上、向上。扭转着、挣扎着,每长一寸都要历经几度风雨、几度春秋。树皮上结满伤痕,向人们诉说着生命的艰难。但它不服输!它拼劲全身解数用根须抓紧栖身的岩石、深入土层、寻求养分,最终团簇起了永不凋零的枝叶。似乎当它还是种子时,就已决定了生命的历程。生命,就在于拼搏!这石缝间的生命,诠释了生命的真谛。

  在这伟大的生命前,我深深地被感动了。石缝间耸立的奇松,竟有如此震慑人心的力量。我将永远铭记它,留下这份感动在心中。

  >>>下一页更多精彩“留下什么在心中作文”

  

  留下什么在心中作文篇(四):留下理想在心中

  留下理想在心中。在名著《麦田里的守望者》中,不良少年霍尔顿逃课,不思进取,但是因为他美好的理想——做一个麦田里的守望者。他终究没有变成一个坏人。(中国作文网 www.89tv.cc)

  我的理想并不像霍尔顿的那么浪漫,但也非常令我骄傲。我希望能够成为一名设计师。我也在为着理想而努力。

  我学习绘画,在学校努力学习。上了初中,一切都与以前不一样,但我并不松懈,努力学习就会有回报。期中考试我考得不错。我很开心,理想终于又离我近了一步。到了期未考试前,我没有努力复习,而是觉得自己一定能考好。应付着一天天的日子。成绩出来时,我的成绩下跌了很多,和原来的好成绩差异很大。

  我带着糟糕的成绩回到了家里,妈妈非常生气,训了我。“你这次怎么搞的?这成绩怎么下跌这么多!”妈妈生气地说道。“我,我,没好好复习。”我对于考前没有复习无比的后悔。“没好好复习?那你不知道要考试吗?怎么不好好复习?”妈妈的火已消下去了些。我不知道该怎样回答“我,我……”妈妈没有说话,沉默了一会儿后说:“你不记得你的理想了吗?这样的成绩,你想空手去把理想实现吗?”我的心里波涛汹涌。是啊,我的理想还要靠我的努力去实现。这样的成绩,理想是等着我的`空手去实现的吗?

  这次考试后,我又回归了以前那种对学习的热情。成绩也有所提高。是理想在告诉我,你该怎样面对学习和态度。总有一天,功夫不负有心人,我的理想一定会实现的。

  理想指路的灯,为我指明向前的路:理想是一位老师,时时告诉我学习的态度。所以,请永远把理想放在心中。

  留下什么在心中作文篇(五):留下书香在心中

  留下书香在心中。书,是知识海洋的浪花中最美的一朵;书,是心灵天空上飘着的一抹浮云;书,是严寒冬日中一抹久违的暖阳;书,是萦绕在心头久而不散的一缕暗香……

  留下书香在心中。读书,看遍世间百态:诗词,大约是阳春三月里邻家少女的罗衫,飘逸轻灵;散文,也许是悠悠青山中涓涓流淌的清溪,润人心田;小说,大抵就是海岸丛礁旁汹涌澎湃的波涛,跌宕起伏……

  留下书香在心中。读书,尝遍世间百味:有的书酸,字里行间无不锋芒毕露;有的书辣,言语如利箭般,一语中的,言简意赅;有的书苦,言辞如高山般巍峨峻拔,如冷风般凛然;有的书甜,字字玩味幽默,令人读来忍俊不禁……

  有的书淡雅如清茶,那是云顶雾松弥散在鼻翼间的一缕清新;有的书清冽如甘泉,那是被纤纤玉手捧起的`一泓明澈;有的书馥郁如美酒,那是被浓烈呛喉后所遗存的芬芳;有的书醇厚如咖啡,那是齿颊留香间酸涩中夹杂的一丝蜜甜……

  我爱书,就像高尔基说的那样:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”我对书的痴迷,即使用“如饥似渴“来形容,恐怕也不为过吧。每当我读书时,那一个个散发着墨香的小字,仿佛都化成了一个个的音符,跳跃着构成一篇美妙的乐章,邀我与他们一同翩翩起舞;又仿佛化成一滴滴的泉水,汇成一股涓涓清溪流进我心中,滋润我这干枯的心田;还仿佛化成一缕缕的阳光,透过树叶的缝隙,映射在林间小路上,变幻出光影斑斓的图案,引我伸出手去轻轻抚摸……

  每当夕阳西下,我总爱坐到家门前的台阶上,捧着一本好书静静地翻阅,身旁施施然放着一盒糖果。读到精彩处,就拣一粒糖,剥开糖纸放入口中。书是苦的,糖是甜的。这一刻,即是甜蜜与苦涩的交融之时。

  黄昏时熏人的微风轻轻拂过脸颊,卷着书页“沙沙”作响。我的心,便在这时沉静下来。

  哪怕光阴流转,这缕萦绕在心头身畔的墨香,也永不会消弭。

  留下书香在心中。

  留下什么在心中作文篇(六):留下回忆在心中

  我还记得分别时金黄的油菜花的清幽芳香,我还记得分别时你依依不舍的神情姿态。你是我的闺蜜,我最好的朋友。

  ——题记

  如果没有白云的映衬,那么晶莹湛蓝的天空也是冰冷无情的;如果没有花草的装扮,那么生机勃勃的大地也是丑陋不堪的;如果没有朋友的陪伴,那么充满神秘的假期也是孤寂的。那一年,我十岁,你十二岁。差两岁的年龄,一寸长的身高,截然不同的性格、面貌,就这样神出鬼没的成为了彼此最好的朋友。

  那一天阳光明媚,空气清新,但我的心情却不同于大好的天气,没有好朋友伴随的时光是多么空洞的啊!妈妈无奈于我的这种状态,硬是把披头散发的我拽到了你家。当时,你高高束起长长的黑发,细密的刘海遮住了你的额头,轻柔的衣裙随风飘逸,在灿烂的阳光下构成一幅和谐的画卷。我跌跌撞撞跑到你跟前,问了一句:“你叫什么啊?”你略带羞涩地说:“你先告诉我吧!你叫什么名字啊?”我夸张的笑了笑,接着回答说:“不告诉你。”两个人在对视几秒后,又傻傻的笑了起来。如此默契的,在纯真的童年中,我们成为了朋友。

  隔天中午,耐不住困倦的我倒头就睡,醒来之后就已经是黄昏作伴,夕阳西下。家里静悄悄的,没有任何纷杂的动静。一丝凉意忽然之间划过脑后,我紧张的打开房门,望着空无一人的楼梯口哭了起来,不一会儿,楼上传来了有规律的脚步声,我把头深深埋进臂弯,不久,一股冷意从胳膊传来,我抬起头,看到了你,之后开心的笑了。你说:“你妈妈不在家吗?那我带你去玩吧!”话音落下就拉着我跑下了楼。数分钟后,视线被一片耀眼的金黄色笼罩。大片大片的.油菜花转瞬间呈现在眼前,我一时兴起,上手去摘,却被你回绝,你说那不是我们的,摘掉后种植它的主人会很生气。我收回手,拉起你的手,离开了这片黄色的花的海洋。来到一片草色青葱的绿地,几只小羊正在享受美味,你跑到一只羊的身前,拔下几棵草,伸到了它的嘴边,乖巧的小羊连忙回应着你,你开心极了。同样,我也很开心。

  第二天,我生病了,你来家里找我玩,并且一直陪着我。病好后,假期也快结束了,收拾好东西准备走时,一抹闪亮的光芒出现了,你捧着几株油菜花,几株叫不出名字的草,递给我,对我说:“你是我最好的朋友。”时间到了,我走了,带着你送给我的惊喜和记忆。

  现在,花枯了,小草也失去了那种清香,我们的友谊却一直停留。你是我最好的朋友。这段回忆将永远珍藏在我的心中。


【留下什么在心中作文半命题作文】相关文章:

与什么相遇的作文半命题作文08-03

爱是什么半命题作文03-03

什么伴我成长半命题作文01-07

什么也美丽半命题作文11-21

什么让我改变半命题作文10-25

什么依然半命题作文(精选32篇)01-03

呼唤什么半命题作文(精选28篇)10-20

美在什么半命题作文(精选50篇)04-18

半命题作文什么真美(精选33篇)10-18

那里留下了我的半命题作文(通用50篇)04-13