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作文三步法高中版

时间:2021-11-28 19:05:47 高作文 我要投稿

作文三步法高中版

定向观察(也可以叫做有重点的观察),就是对生活中的诸多人物 或事物,进行有方向、有选择、有重点的观察,从而获得具体、详实的 作文素材。这是继“跟踪观察”之后,学习观察,养成留心生活习惯的第二个阶段。

作文三步法高中版

例如,要同学们写《我尊敬的一个人》。这就需要同学们在家庭成员、亲戚邻里、学校教职工等广大人群中,进行有选择的、有重点的观 察,进而发现和积累足以表现这一人物某一方面品质的作文素材。

又如,教师要同学们在本周写出《我的小伙伴》或《他,真值得我 学习》这些作文。这就需要同学们在兄弟姐妹、周围亲朋好友、学校同 学伙伴等众多人物中,进行有方向、有重点的观察,进而发现和积累足 以表现这一人物的、动人的作文素材。

为了发现和积累表现写作对象身上更生动、感人的素材,在定向观 察的基础上,当然也可以作一些跟踪观察。如下面这篇短文:

我的爸爸

如果有人问我,你最崇拜的人是谁?我会毫不犹豫地回答:我最崇 拜我的爸爸。

我的爸爸是一个才不出众、貌不惊人、四十开外的普通工人。他长 方脸,扫帚眉,大眼睛,经常穿一身半旧的中山服,一双总不离脚的打 着补丁的鞋。

爸爸是一个俭朴的人。他常说:“现在咱生活好了,但仍需要俭朴, 没听歌中还唱‘勤俭是咱们的传家宝’嘛!”爸爸的一个背心,不知穿 了多少年,缝了又缝。为此,我劝爸爸:“您买个新背心,又花不了多 少钱。买一个算什么!”可爸爸却说:“这个背心还能穿,凑合着就甭 买了!”唉,真是的。听,弟弟也和爸爸开玩笑呢:“爸爸总和这背心 形影不离,好像这背心跟您感情有多深似的。”爸爸听了,只是扑哧一 笑。爸爸俭朴可不是这一件事,多着呢!

吃饭的`时候,总能看见爸爸吃剩菜、剩饭。瞧,别人都吃着香喷喷 的米饭,不住地往碗里夹着炒鸡蛋、花生米、炒芹菜⋯⋯爸爸却啃着昨 天的剩馒头。我又开了腔:“您是何苦呢,放着新做的饭不吃,吃剩饭。” 爸爸笑着说:“没关系,馒头就咸菜,挺好吃的。再说,这剩饭没人吃, 扔了怪可惜的。”接着,又啃起干馒头来。

爸爸在吃穿方面俭朴,在工作上更是注重节剩前几天,厂里要爸 爸写材料。爸爸就从早到晚琢磨起来。用的纸恨不得每个角落都写上字, 更甭说背面了。我又对爸爸说:“您怎么这么傻,纸又不是咱家的,公 家的还不随便用!”爸爸说:“公家的就是国家的,国家的就更不能浪 费!”

啊,爸爸的形象是那么深刻地在我的心灵里打下烙印,它督促我永 远做一个俭朴的人。

在众多值得尊敬、爱戴的成员中,作者定向观察的是自己的爸爸。 在确定了重点观察对象的基础上,作者又少不了进行一番细致的跟踪观察。正因如此,小作者才发现了这么多优秀的作文材料,以致从衣、食、 用三个方面表现了爸爸俭朴节省的好品质。

【思考练习】

(1)什么叫定向观察?如何进行定向观察?

(2)定向观察学校中的老师或同学,然后以《我尊敬的一位教师》 或《值得我学习的一个同学》为题,把观察到的内容写出来。

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