小学生辩论会主持词

相关推荐

小学生辩论会主持词

　　辩论会也叫辩论赛，是围绕辩论的问题而展开的一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。下面是百分网小编给大家整理的小学生辩论会主持词，仅供参考。

小学生辩论会主持词

　　各位同学、今晚的辩论赛即将开始.

　　有请队员入场.

　　首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:......

　　现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:......

　　今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

　　让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:......

　　感谢各位评委的到来，今晚的辩题是" ."我们有人说" ."也有人说:" ."谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.

　　1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论.......

　　恩，正方X辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论........

　　2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段........

　　3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段.......

　　4.看来双方真是不分上下，寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会啊........

　　5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧.......

　　6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜.......

　　7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场

　　8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动......

　　9.好，观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评

　　10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢......看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神啊。看来大家的团队精神值得表扬。现在我宣布比赛结果，本次的优秀辩手是....获胜的是...好本场比赛到此结束。请同学们细心留意我们的海报，不要错过下场比赛哦

　　小学生辩论会主持词【篇二】

　　尊敬的老师，各位同学：

　　主持人甲：大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，我是主持人：。

　　主持人乙：我是主持人：。在正式比赛之前呢，我们先考考大家，请看：(出示课件图标)这些图案大家熟悉吗?(请一位同学说。)

　　主持人甲：我们的生活离不开网络，那网络对我们小学生来说，究竟是利大还是弊大?这正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请今天参加辩论赛的选手。大家掌声欢迎。(选手介绍自己)

　　主持人乙：请正方第一辩手陈述自己的观点。(正方第一辩手陈述观点。)

　　主持人甲：请反方第一辩手陈述自己的观点。(反方第一辩手陈述观点。)

　　主持人乙：请正方第二辩手陈述自己的观点。(正方第二辩手陈述观点。)

　　主持人甲：请反方第二辩手陈述自己的观点。(反方第二辩手陈述观点。)

　　主持人乙：：请正方第三辩手陈述自己的观点。(正方第三辩手陈述观点。)

　　主持人甲：请反方第三辩手陈述自己的观点。(反方第三辩手陈述观点。)

　　主持人乙：：请正方第四辩手陈述自己的观点。(正方第四辩手陈述观点。)

　　主持人甲：请反方第四辩手陈述自己的观点。(反方第四辩手陈述观点。)

　　主持人乙：今天的这场辩论会真激烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度发达，我们获取知识的'途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别。下面有请评委公布辩论赛结果。

　　评委代表：我宣布本次辩论赛最佳辩手是：。

　　主持人甲：下面请观众对本次辩论赛发表看法。(观众发言)

　　有请班主任老师为本次辩论赛点评。(班主任点评)

　　主持人乙：辩论赛到此结束。