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家长给孩子合理化的建议书

时间:2021-11-27 19:08:52 建议书大全 我要投稿
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家长给孩子合理化的建议书范文

  家长是孩子第一任老师,也是孩子学习的榜样,在教育孩子的时候,可以提一些合理化的建议。小编为大家精心准备了家长怎么写给孩子合理化的建议书,欢迎大家前来阅读。

家长给孩子合理化的建议书范文

  家长给孩子合理化的建议书篇一

  亲爱的儿子:

  你好!

  不觉间你已步入高三,短暂的高中生涯已进入倒计时,在百日誓师大会来临之际,妈妈和你一样的心情,在此,衷心的祝福你!

  高三是一场考验,对每个人都是如此。交织着痛苦与欢乐,融汇了激情与怅惘。

  高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯??

  高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子,你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂??

  高考带给我们每个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。

  有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,才使你更加感受到世界的七彩斑斓!

  每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程。当你在天朦朦亮就起床时,当你阔步在空旷的操场时,当你在题海战中拼搏厮杀时,其中的每一个细节都将成为奠定你高考胜利的基石。曾因某次考试失利而纠结难过,也曾因一次意外的摔伤而莫名想家。儿子,人生会经历很多,而每一次的闪亮都将丰富你的高中生活。每一个考上理想大学的孩子都必然经历过高三的辛苦,而只有真正地经历了这些苦难的孩子,才能更真切地体味理想实现的幸福。亲爱的儿子,我相信你一定能做的更好!

  稳定的、积极良好的情绪反映,是一个高三学生提高成绩的最重要因素。所以,从现在起,你一定要摆脱“恐高症”的羁绊,轻松应对。不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂。儿子,我们在为你鼓劲!

  强壮的、身心健康的生命体征,是你冲刺高考的最有力的保证。所以,从现在起,你一定要消除“亚健康”的困扰,奋力前行。把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。不经历风雨,怎么

  见彩虹?儿子,我们会为你加油!

  很多事情,特别在关键时刻,它的成功与否,其实取决于心态的选择。高三,紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲。希望你用勇敢地、积极地,乐观地心态去面对它,接受它,经历它。高三的老师都是学校最有经验的老师,对于高考他们积累了丰富的实战经验。要充分相信你的老师,尊敬并虚心向他们请教。

  有句话说 “行百里者半九十”,就是说如果把走100里路看成一件事,那么前面走过的90里路,仅仅完成了事情的一半。这句话的深层含义是说:当一件事情,越来越接近终点和成功的时候,往往越重要、越艰难,所以谁如果能够在高三这最后的时刻,抓得好、抓得牢,谁就能笑到最后,笑得最甜。但是谁要是在最后的时刻,心态变差、效率下降或者有些事没有做到位,那么很可能在最后的一段时间败下阵来。

  总之,妈妈想告诉你,高三的最后学期并没我们想象的那么可怕,世上没有天才,只有勤奋。要充满自信,放平心态,扎实学习,不要去想还有多少日子,只要努力,一切皆有可能!

  儿子,你做好迎接高考的准备了吗?我似乎已经听到了你坚定地回答,我们一起努力吧!

  永远爱你的妈妈

  家长给孩子合理化的建议书篇二

  孩子们,初二这一个学年终于快结束了。相信你们肯定有一种难以言尽的舒畅的感觉,一方面是摆脱了繁重的'学习包袱,另一方面是即将迎来整整一个月的暑期生活。作为你们的老师,在预祝你们暑期生活过的开心愉快的时候,也要给你们一些小小的建议,以便你们的暑期生活过的更加有意义。

  建议一:严格控制电脑时间,远离网络游戏。

  孩子们,网络是社会高速发展的产物,它代表了世界的高度文明,代表了信息化的高度升级。它的存在给人们的生活带来了巨大的便利,同时,我们也应该看到“这个世界的新宠儿”给青少年带来了巨大的心灵冲击和伤害。成千上万的青少年沉迷于网络游戏而不能自拔,甚至荒废了学业,更甚者,踏上了犯罪的不归之路。老师知道,你们当中的一部分孩子们已经慢慢的陷入到这个漩涡之中,更让为师担心的是,漫长的暑期生活你是否会被它吞没。在这里,为师只想友善的提醒你:尽可能的远离游戏,想一切办法帮助自己走出来。如果实在不行,请你每天控制最多2个小时的电脑时间。

  建议二:看一本好书。

  由于在校期间,学习比较紧张,你们没有时间也没有什么精力去看课外书。那么在暑期做这样一件事情又何乐而不为呢?而一本好书将对你们的人生观、世界观的形成有莫大的帮助,甚至会改变你人生的轨迹。这本书当然不仅仅只局限于“世界名著”,可以是“历史哲学类”、也可以是“自然地理类”、又或是“科普读物类”。总之,在你们这个如饥似渴的年龄内,千万不要放过任何一本可以开拓视野的好书。

  建议三:每天练几个字。

  每天练几个字,在这里,也没有对字数和时间有所要求,主要是根据你的实际兴趣而定。今天的字写的比较到位就多几个,写的没有状态就少写几个。为什么有这个建议呢?一是因为练字可以使人心灵平静,在电脑旁坐久了不妨坐下来练练字静静心又有何不可。二是因为在以后你们的人生道路上,你的字有时候是一块敲门砖。好字可以让他人对你产生好印象。“字如其人”,这句话当真不假。

  建议四:加强英语的听力和口语训练

  英语是一门popular的语言,我们更应该注重它的实效性,真正的认识到语言的作用。而你们现在要做的事情就是在你们记忆力最强的时候加强英语的听力训练和口语练习。而且在以后的教育趋势中,这两者将登上最重要的殿堂。那么暑期美好的早晨听一听英语是不是一件很令人兴奋的事情呢!

  建议五:社会实践很有意义

  在这里,要说明的是社会实践不是要你去赚多少钱,而是通过社会实践这样一个途径让你感受到生活的不易,感受到父母的艰辛,感受到自己的责任。做的事情不要惊天动地,哪怕是一件小事情也能让你学到更多的知识,体悟到更多的道理。

  建议六:功课是你们的根本

  不管怎么说,你们还是学生,你们的主要任务还是学习。或许种种原因,你的功课学习的并不是很出色,那么你在漫漫长假应该要对自己有个全面的关于学习上的思考。如果你想在新学年令同学刮目相看,那你或许会有自己的计划,利用暑期将自己薄弱的科目攻克一下未尝不是件好事。如果攻克特别出色的话,那借两本初三的课本提前预习一下,是不是有一种超前的快感呢!

  建议七:做一些家务活

  做一些家务活,虽看似简单,但却锻炼出一个人对待事情认真、追去细节的品质。除了帮父母之外,更多的是你可以感受到劳动带给你的快乐。试想一下,整洁干净的卧室呈现在你面前,心中是不是有一种满足感?

  建议八:休闲运动很关键

  暑假生活你应该更多的投入到大自然中去。不过要记得带上防晒霜哦!为师建议你们一生之中至少要掌握两种娱乐:一是脑力休闲项目。比如象棋、围棋等各种益智类的休闲运动。这种项目有助于你提高生活的修养水平。二是体力休闲项目:比如足球、篮球、羽毛球等等。这种项目有助于你身体素质的提高。希望你们根据自己的爱好选择项目。

  好了,说了这么多,希望能给你们一点点帮助。预祝你们暑期生活开心,有意义!

  家长给孩子合理化的建议书篇三

  我是一名经过爸妈网熏陶过来的孩子爸,想当初刚到爸妈网的时候,看到HI5的和一大把牛爸、牛妈的帖子的时候,倍感压力,觉得咱家的孩子落伍了,内心感觉到激动、焦虑、饥渴……,用时髦的一句话就是:“羡慕、嫉妒、恨”!哈哈~~~恨自己没本事、恨孩子不天才!然后就拼命的攒贝壳,下资料。没贝壳下不到的资料就去淘宝上淘,反正也少花银子!

  其实也没有啥,这都是必须经历的阶段,我本身就是资料控,从资料的收集过程中,可以学到很多东西的,资料的收集也并不是盲目的,适合的才下,至少收集的时候你要看一下,了解一下,资料的作用、适合的范围、能如何操作等等,这样了解下来,至少你对资料有个初步的认识,这样才能对别人的经验帖子、推荐帖子有个比较好的概念,所以资料的收集过程,对我来说就是一个再学习、了解的过程,至少对目前对孩子英语启蒙有个初步的概念,比如原来我对Phonics可以说是一点概念都没有,但通过对资料的收集和HI5的帖子以及几次YY的语音活动,至少对Phonics有了一定的了解!什么时候进行、如何进行、有些什么注意事项等等,都有了初步的了解!虽然孩子目前还不到学习的阶段,但至少当孩子可以学习Phonics的时候,不至于两眼一抹黑,啥也不知道!我觉得这就是收获!教育孩子的过程,就是自己再学习和再成长的过程,通过孩子的教育使自己再成长,是肯定要付出一定的代价的——至少是时间和精力,别人的经验其实只是一种借鉴!

  我也曾经困惑过、不知所措!但现在回头想想,毕竟每个孩子都是独特的,也许别的孩子感兴趣的东西,到了自家孩子身上却不一定!我的经验就是感觉到好的资源就下,并参照别人的经验给孩子看看(这里的经验指的是资源的可使用的孩子学习的阶段,或资源面对的孩子群体),感兴趣的就先看着!象现在我动画片下了不少,也买了不少,买不是因为下不到,有时候下的视频的效果不理想,就干脆买了!有时候你真的不知道孩子喜欢啥,比如我先给孩子看过巧虎泡泡英语、迪斯尼神奇英语、粉红小猪,她都不是非常感兴趣,于是换朵拉,结果她对朵拉很感兴趣,但其实看完朵拉后,再给她看前面的可能她又会有兴趣了,所以孩子的兴趣也不是很固定的!我目前的做法就是,每天给她看一集朵拉,逐渐增加点英语游戏!其实我们家庭条件并不很好,这里的条件指的是自身的家庭氛围,我们夫妻的英语水平都不高!只能慢慢来,一句话“不怕慢,就怕站!”只要家长和孩子不断努力,孩子和家长的英语水平会一并逐渐成长起来的!

  培养孩子本身就是一个大工程,前段时间在网上看到一个叫“家长教育工程”网站,深有感触,现在社会上真的啥职业基本都要有个从业资格证啥的,就是当家长、当父母不需要,就这么当了,到了不行的时候才想起来补课,但又不想费劲,就想直接借鉴别人的先进经验,殊不知经验仅仅能借鉴,但不能照搬,每个孩子的社会环境、家庭环境、每个家长的自身水平、每个孩子的个人特点……,好多经验是无法全盘复制的,我也想成为HI5那样的顶尖家长,可惜我不是啊!所以只有建立在自身的基础和家庭条件上,发挥自己的特点,学习别人的经验,才能有做好自己,培养好自己的孩子!不是现在都时髦说啥“中国特色”吗?其实这应用到孩子学习上真的很正确!希望各位父母都通过借鉴牛爸牛妈们的先进经验,探索到“适合自己家庭和孩子特色”的培养模式!

  做父母不容易,其实做孩子更不容易!希望曾经和我一样的父母也能走出困惑!借此与各位共勉吧!

  看到回帖中有很多人对自己的另一半有点意见,有段时间我也一样,对LP忙起来对女儿不管不顾十分有意见。现在想想看,其实孩子的教育还是要有主次之分,以一个人的意见为主,这样也比较好,减少了很多不必要的矛盾,这样你可以自由的去寻找所需要的资料,自由的去汲取所需要的经验!有时候大家都参与的时候反而带来了反面的影响!尤其是意见不统一的时候!放手有放手的好,我选择了,只要对方能积极配合就好,我觉得这样效果更好!哈哈~~~~不知道各位爸妈是否同意我的观点?