小学班主任期末评语优秀

时间:2022-08-03 23:21:20 评语大全 我要投稿
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小学班主任期末评语800字优秀范文

  每当学期结束时,学生在渴望知道考试成绩的同时,更希望看到班主任老师给自己的评语,从老师的评语中判定自己的价值。百分网小编为你分享了小学班主任期末评语,希望能够帮到你。

小学班主任期末评语800字优秀范文

  小学班主任期末评语【最新篇】

  1. 钟磊:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  2. 钟启月:知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人。但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,自信而快乐地回答问题,你会做到的,是吗?

  3. 汪航冰:你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。老师甚至在家长会上盛赞你的文章有“冰心”之风。但不知为什么,你的心里似乎找不到勤奋努力这样的字眼。你的作业时常不交,或是落在家里,或是没有完成,令人叹息。老师很难在你身上找到对我们每个同学来说都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

  4. 治润:你活泼、聪明,待人真诚热情。课堂上总发现你举起可爱的小手争着发言。特别当了小组长后,处处以身作则,积极上进,是同学们的榜样,愿你百尺竿头,更进一步!

  5. 进源:你是一个聪明、活泼的男孩。你关心集体,关爱同学的举动真让老师感动。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  6. 达海:你在校遵守纪律,学习也较认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂.......为什么变得心不在焉呢。知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?聪明的你一定明白该怎么做吧!!

  7. 梁艳艳:你文静内向,尊敬老师,与同学和睦相处。学习上能按老师的要求去做。老师希望你继续努力,大声读书,相信你会更棒的!加油!

  8. 灿灿:你是一个文静而又懂事的女孩。你与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。你的作文、日记写得特别棒。不过,你上课的时候是那么的安静。老师觉得,如果你能大胆表现自己,你会更棒!

  9. 容代汉:你待人真诚热情,乐于助人;老师还发现在这个学期里,你通过自己的努力学习有了很大的'进步:书写工整了,成绩提高了,积极举手回答问题了,老师为你感到高兴。同学们热烈的掌声就是足以说明其实你很棒,加油哦!

  10. 振楠:你是一个聪明、懂事的孩子。“真人不露相”这句话用在你身上最合适不过了。在你不多言语的外表下,你有着一股不服输的干劲。老师还希望你在课堂上大胆表现自己,你真的很棒!

  11. 珊珊:你在校尊敬老师,与同学和睦相处。学习上能按老师的要求去做,而且在整个学期中,你能积极回答问题了。老师希望你继续努力,相信你会更棒的!加油!

  12. 慧婷:你性情温和,言语不多,热爱班级,劳动积极肯干,你待人诚恳。上课专心听讲,认真完成老师布置的作业。老师还希望你多多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,把日记写得更生动、有趣。老师相信你做到的。加油哦!

  13. 治考:经过大家的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  14. 米倡仕:你是一个聪明、活泼的男孩。虽然初来乍到,却很快让老师和同学们刮目相看:课余间你能和同学们融洽相处;课堂上你能大胆地发言,充满了自信;特别是作文、日记写得都很棒。老师希望你再接再厉,继续加油哦!

  15. 可茵:想到你,老师就看到你专心致志地听课,安静地写作业的可爱的样子,你总是那么乖巧,老师多喜欢你呀!如果你能多看课外书,积累好词佳句,你的作文、日记就会写得更好了。

  16. 宁达勇:你热爱班集体,对人很有礼貌,是一个助人为乐的孩子。按时到校,但课堂上不够专心听课,书写马虎,基本能完成作业,可学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,不断进步,别让大家失望,加油!

  17. XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!

  18. 老师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来帮助家庭,你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!

  19. XX同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。

  20. 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  小学班主任期末评语【热门篇】

  1. 邵祺本,学来,开朗自信的你给老师留下了深刻的印象。你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像一个活跃的音符,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。但是学习上来不得半点骄傲和马虎,新的学期老师希望你能够谦虚谨慎,脚踏实地,走好每一步!相信你不会让老师失望!

  2. 余蓉蓉,你是一个心地善良,有上进心的孩子,圣诞晚会上你还展现了小主持人的才能,真了不起!你努力向身边的好同学学习,课堂发言越来越积极,成绩也在不断进步。希望你继续努力,坚持不懈,相信你会取得好成绩的!

  3. 杨明旭,其实,你是一个很聪明的孩子,可是再聪明的孩子都要学习啊!身怕不动,脑怕不用。老师现在越来越少看到你思考并回答问题了,却经常会看见你在讲话做自己的事情,如果能把这一点改掉,相信你会赶上来的'!

  4. 张婧铱,本来,你是个学习认真的学生,作业按时完成,课堂上积极发言,这非常好!但渐渐地,你却交了个坏朋友,那就是“贪玩”,上课走神、作业不写不交,忘性越来越大。下学期,老师希望你能与“勤奋”做朋友,重新做回乖巧爱学的好学生,老师相信你可以做到,加油!

  5. 潘惜玉,开学到现在,老师看到了你一点一滴的进步。拥有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重细节。但是,渐渐地,你变得乖巧听话,按时完成作业,上课积极发言。下学期,老师希望你继续保持,再接再厉!相信只要你端正学习态度,就一定会取得优异的成绩!

  6. 葛宗玄,老师猜你肯定喜欢数学,因为每次成绩都在分左右。但是,我们要做一个全面发展的学生,语文和英语也要学好。你是个聪明的孩子,老师相信,只要你肯努力,就会取得进步,哪怕只是一点点,也很了不起!

  7. xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  8. xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  9. XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  10. xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  11. 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

  12. 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

  13. xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

  14. xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  15. XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

  小学班主任期末评语【经典篇】

  1. xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

  2. xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

  3. 12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。

  4. 我个人觉得吧,你的内心还不够强大,这可能是你以后重点培养的能力。记得有一次你离开座位问同学问题,我看了你一眼之后,你立刻坐立不安,面红耳赤,生怕我批评你,看到你当时的样子,我其实觉得没有必要再说你了,这是好事,但是从这件事中我也发现你内心比较脆弱,还不够坚强,这一点从你几次考试中也可以看出来。不过不要紧,还有时间,相信你一定会修炼得很沉稳的!

  5. 记得你在一次周记中谈到了你的同学在别的中学的状况,其实我觉得你在纪中挺好的,有一帮活泼可爱的小姐妹,有一群乐天可亲的同学,紧张的学习中有难得的偷闲,竞争的拼搏中有学习的快乐,这挺好的。尽管有时候会独自品尝失利的苦涩,但更多时候,你想到的是未来的奋斗。你能够那你们宿舍建设成为有特色的宿舍,单凭这一点,我就要对你高看一眼。

  6. 嘻嘻哈哈的外表遮挡不住你对生活的严肃,这一点从你担任文体委员和团支部副书记就能够看出来。我们班的黑板报总是能够独出心裁,这与你的劳心费神分不开。尽管在“评优评先”过程中,很多人把你忘记了,但是我觉得你的.所得大于所失,在领导大家共同创造黑板报的过程中,你已经体验过成功的满足了。再多读点书,再多看点报纸,相信你能够成为一名优秀的“文学青年”的!

  7. 实践证明,你是一名优秀的组织委员,当初任命你的时候,我其实心里也没底,但是你的才能在几次活动中得到了发挥,从组织班会到组织运动会,从制定各种规则到整理报纸,我都能看到你的身影。想想你制作的幻灯片,水平相当地高,对比我自己,我真的感觉自己落伍了,跟不上时代的节奏了。我觉得你以后会成为一名很优秀的设计师,真的。

  8. 你的名字够霸气的,但是你在学习上的尽头更霸气!一段考的退步在打击你的同时也激活了你身上的创造细胞,看着你每天认真读书做题的样子,我真的很感动。二段考的进步终于让你能够扬眉吐气了,在橱窗的粉色表彰格里,我看到了你的进步名次:xxx名。对别人来说,这可能仅仅是一个数字,可是对你来说,意义非常重大,它凝结着你的努力付出,凝结着你的勤奋和汗水!继续努力!

  9. 经鉴定,你是一名十分优秀的英语课代表。再经鉴定,你是一名很有文学功底的文学青年。每次读你的周记,都有一种如沐春风之感,读着你写的或摘抄的诗词,我能够感受得到你的秀外慧中。你读过不少书,提起笔来便文思泉涌,这一点我很满意。但是才华横溢并不意味着孤芳自赏,学高八斗不一定要闭门造车,在人际交往这个方面,还是要多多反思!

  10. 与你接触之后,我才感觉得到你内心的无奈,有时候,坚持自己的理想与观念真的是一件很不容易的事。其实,别人根本无法决定你的命运,你自己的未来与前途真正掌握在自己手里。继续努力吧,希望总是一件好事情,也许是这个世界上最好的事情,满怀信心地去憧憬未来,为未来而奋斗,总是一件很幸福的事情。继续努力!

  11. 我对你印象最深的就是你的思维能力,想问题的视角比较独特,有时候你给我提出的问题对我都有启发,我很欣赏你这样的学生。不过世界上的问题都不是绝对的,也没有绝对正确的答案,这就要求我们在思考问题的时候尽可能多侧面、多角度地理解,否则很容易得出偏激的结论。对你来说,当务之急可能是训练你思维的全面性和平和性。

  12. 你为人为学都很优秀,是一个当今教育体制下出类拔萃的佼佼者。在你的带领下,你们寝室走向了团结与进步,你们的优异表现当然会引起我的注意。在学习上,你真正做到了“全面发展”,各科成绩都很优秀,特别是理科,你的才能发挥的更加突出。如果再讲究一下卷面和书写规范,你的成绩将会更加优异。

  13. 对你的认知经历了三个阶段,第一阶段是第一印象,听说你来自著名的杨殷班,我立刻将数学课代表的重担压在你身上,实践证明,你确实做得不错。第二个阶段就是发现了你在生活上一些懒散之处,包括自习课纪律、课桌的布置等等,这些细节问题引起了我的不快。第三个阶段是现在,尽管你存在着这样那样的细节问题,但是我依然认为你是一个可造之材,如果你的所作所为更讲究一点规范的话,你真的前途无量。

  14. 赵彦哲:你是一个不爱言语,羞涩内秀的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太不善于展示自己了,课堂上很少见你单独回答问题。是因为害怕出错吗?放心,哪怕你说错了,同学们也会给你鼓励的掌声的,希望你勇于去表达自己,练练胆子,老师关注着你的进步,同学们期待着你的精彩表现。