对电工的合理化建议

时间:2022-11-09 05:51:13 建议书大全 我要投稿
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关于对电工的合理化建议

  电工是指安装、保养、操作或者修理电气设备的工人,在工作上,我们可以为他们提出合理化建议。小编为大家精心准备了对电工工作建议书,欢迎大家前来阅读。

关于对电工的合理化建议

  对电工的合理化建议1

  1、熟悉电气安全规程与低压有关规定和要求。

  2、熟悉常用低压电气设备型号、用途、基本原理、常见故障的处理,基本检修规程。

  3、熟练使用万用表、电流表、电压表、摇表、单臂电桥、双臂电桥等电气常用仪表。

  4、学会低压监护、触电急救方式、方法。

  5、能看懂二次回路图,能绘制简单低压二次回路图,重点低压电动机各种控制回路。

  6、了解发电机、电动机、变压器原理及构造。

  7、实习目的:基本电气会检修、会维护。

  实习要求:严格执行厂有关电气实习有关规定,学习期间要多看、多问、多听,在师傅指导下多干、多想,要有实习笔记(实习期间每月回公司开一次会,检查一次笔记)。

  对电工的.合理化建议2

  在车间里工段长是车间部门管理的负责人,是现场生产的实际管理者。因此,在生产现场管理中,要当好工段长首先必须明确工段长在车间管理中的地位和作用。

  一、电工工段负责人的主要工作职责:

  1、对工段所管范围内的安全,人员调配,职工积极性的发挥,生产设备正常运行,实现降本增效,确保安全生产等全面负责。

  2、在生产中工段长必须坚持生产与技术统一的原则去解决问题,因此在解决生产问题中,必须发挥技术人员的作用。

  3、工段也是一个小集体,因此工段长要深入职工内部做好职工思想政治工作,解决职工后顾之忧,关心职工生活中出现的.各种困难。

  4工段长要本着公开,公正,公平,的管理原则;制度面前,人人平等促进管理水平的提高。

  5、实施精细化,量化的管理制度,抓好各项基础管理。因此对于各班组原始记录的填写,到工段的各项管理台帐,报表、工段长必须亲自审查掌握情况,做到心中有数。

  6、要认真贯彻执行公司制定的比较管理方案,在执行中要注重管理的科学性,连贯性,完整性,结合工段各项制度以及考核与奖励各项评比结果。坚持奖勤罚懒,奖优罚劣,奖诚罚滑,奖劳罚闲,的原则搞好工段内部的比较管理工作。

  7、认真执行公司领导下达的各项决议和指示,全面抓好工段内部管理以及其他各项管理工作,及时向公司领导汇报工作情况。

  8、负责工段内电工的业务和技术培训工作,不断提高电工的技术操作水平。

  9、全面负责车间内电气设备运行、使用和维护保养工作,确保设备完好运行,指导和监督电工对电气设备的使用、保养、维护等工作。

  二、电工工段内部存在的问题:

  1、电工技术力量薄弱,平时应该加强电工的技术培训工作,提高技术水平。

  2、电工普遍安全管理意识不高,以后多开展电工安全教育专题会,坚决按照《电工安全操作规程》的规定操作执行,做好自身安全防护工作,加强职工安全意识。

  3、基础管理工作力度不够,员工思想动态了解不多。应该深入职工内部,了解他们的实际问题、虚心听取职工的合理化意见并给予采纳和解决。

  三、对于公司生产经营的合理化建议:

  1、建议公司领导能经常来检查指导工作。我相信在公司领导的正确领导下,我们的管理制度也会越来越全面、工作也会越做越好。

  2、建议公司加大整改力度,严格实施比较管理奖惩制度。对于违反公司制度规定的行为给予严惩,给公司创造利益,如技改技革、特殊贡献等人员加大奖励幅度,提高员工改革创新的积极性为公司更好服务。

  3、由于西达三分厂成立较晚基础设施不全,建议公司能为职工增加一些文化娱乐设施,丰富职工的业余文化生活。

  对电工的合理化建议3

  “合理化建议落到实处才算数。”这是甘肃银光化学工业集团有限公司含能材料分公司能源动力中心锅炉组员工的共识。

  近日,记者来到这个班组采访时了解到,主动询问、监督落实已被采纳的合理化建议,是员工共有的特点。他们说,只有合理化建议落到了实处,工作才会更加有效和安全。“工作岗位就要像自己的家一样。”锅炉组员工贺正正对自己的岗位有着切身的体会。正是基于这种认识,他在合理化建议提交工作中一直走在前面。关注工作中的细节,注重改善工作环境,是他日常工作的一部分。

  锅炉组工房二楼设备吊装口旁放置着锅炉组的工具柜,员工们经常来拿工具,打扫卫生,过去楼层之间是用木板隔开的,下面是低压室。贺正正在打扫卫生时想到,杂物或水落到低压室会影响配电设备安全运行,于是他提交了“更换锅炉工具柜旁到低压室吊装口盖板”的合理化建议。

  很快,贺正正的建议被能源动力中心采纳,贺正正也获得了50元的奖励。消除了安全隐患,还拿到了奖金,贺正正很高兴。但他没有就此罢休,依然关注建议的落实情况。看着楼层下面巡检的电工,想到此处存在的隐患,他主动向合理化建议工作负责人提出询问:“我的合理化建议采纳了,什么时候实施呢?”该负责人承诺立即着手实施。

  几天后,贺正正像往常一样走进工房打扫卫生。这次,他惊喜地发现原先的木板被换成了厚实、平整的钢板,四楼吊装口的木板也已被钢板取而代之,四周做了良好密封。“提交合理化建议绝不是为了挣钱,而是为了工作更高效、更安全。”张海伟是锅炉组提交合理化建议最多的人之一,他提交的大部分建议都与安全或技改有关,有80%被采纳。

  张海伟发现,锅炉在运行中,返料器细灰管里面的细灰不能及时顺畅排出,容易发生堵塞。他对照旧锅炉设置,分析判断原因后,提出在返料器底部垂直安装一段半米长的放灰管,管底安装可拆卸闸板。该建议被采纳后,交由他们解决实施。他立即带领锅炉组员工按照预想作了改进。经试验,放灰过程变得畅通,同时减轻了员工劳动强度,工作效率也明显提高。,洛南分局对经过评审的8条职工合理化建议进行了奖励。该局从7月份开始先后征集到合理化建议5大类80条,并逐条落实,解决供电所管理及农电员工的困难和问题,使合理化建议件件有回音、有着落,激发职工参与企业发展的主人翁责任感。

  今年以来洛南分局结合供电所管理专项整顿活动,不断改进工作方法,从尊重和爱护职工的首创精神出发,对职工提出的合理化建议进行征集,组织科室人员及时评审,并决定对其中建议内容好,有利于企业发展的'建议给予奖励。

  目前洛南分局举办的合理化建议征集活动取得了很大的成效。通过合理化建议活动的开展充分激发了职工的主人翁责任感和智力资源,调动了职工的积极性和创造性,挖掘出职工中所蕴藏的智慧和潜能,为企业可持续发展打下了坚实的基矗。

  对电工的合理化建议4

  伴随着供电网络的建设和发展,尤其是供电管理信息化、网络化发展,对电工的素质能力提出了更高的要求,要想满足电力建设、管理及维护工作需要,必须对电工进行系统、长期、稳定的培训,以不断的提高其素质能力。由于电工呈现出专职化的特点,工作地点决定了其具有分散的特征,采取集中培训的方式比较浪费时间,且会影响到他们的正常工作。在这种情况下,网络教育则能够弥补集中培训的不足。同时,互联网在各个地区的普及,为网络教育的运用创造了必要条件。

  一、网络教育在进网作业电工培训中的应用现状

  网络教育作为一种比较先进便捷的培训方式,是伴随着互联网的普及与发展,不断发展起来的,已经成为一种非常重要的教育方式。不仅在全日制教育当中多有运用,在成人教育、职业技术教育当中也多有运用。网络教育在进网作业电工培训中的应用,是最近几年才开始出现的,虽然出现的时间比较晚,但很多地方已经看到这种培训方式,相对于传统面对面培训的优势,将网络培训作为一种重要的进网作业培训方式,一些地方为此制定了详细的进网作业网络培训管理规定,对电工网络培训作出了一些规定。但是,目前的网络教育主要针对在职电工,一些地方虽然在电工培训上进行了一些应用尝试,却没有得到理想的效果。有的地方,建立完善的电工网络培训网络,加强电工网络培训监督等方式,取得了不错的效果。从教育发展的角度来讲,现代社会人们的生活节奏、工作节奏不断加快,网络教育可以有效的弥补供电公司在电工培训上的不足,有助于建立和完善电工培训网络,为电工工作能力的保持和提高创造更好的条件和机会。

  二、简析网络教育在进网作业电工培训中的作用

  1.网络培训能够弥补传统培训方式的不足

  电工的培训一般都是由供电公司组织的,主要针对供电网络建设、各种电气设备的管理及维护、电气设备安装等,在培训当中一般采用集中培训方式,这种方式中电工与培训讲师面对面的交流、学习,学习起来相对比较快,培训的效果比较有保障。但是,电工工作任务繁重,很多电工长期工作在供电所的一线,统一组织起来进行培训可能会影响到他们的生产、生活,在培训当中经常可以遇到旷课、迟到的现象,主要是因为工作任务所致,也无法对他们进行通过处罚等强制其参加,这在一定程度上会影响到培训的效果。网络教育则能够有效的避免这一问题的出现,一方面,网络教育是随时随地进行的,只要有电脑和网络,登录网站、输入用户名和密码就能观看到培训内容,包括教案、视频、音频资料等,随时随地学习,解决了统一培训组织难度比较大的问题,让他们在家里就能接受培训。另一方面,网络教育能够将对电工工作和生活影响降低到最小,多数教育资源都是上传网站的,并不是直播进行的,电工在工作不忙的时候,在单位统一组织,或者在家观看教案、视频资料、图片资料、音频资料等,可以进行自主学习;当然,也有一些现场直播教育,在直播的过程中可以与讲师进行互动,这样也能取得不错的效果,还能弥补传统培训方式的不足。

  2.网络培训能够构建起一个持续性的学习机制

  传统培训方式的一个重要的弊端就是不能持续性的进行,因为是兼职,是以培训只能在有限的时间内进行。而电工的工作性质、任务和内容都是不断发展变化的,以前所学的知识可能随着技术的进步与发展,已经不适合当前的`进网作业需要;比如说在九十年代,电表基本上都是电子显示,功能和安装比较简单。而现在,智能电表已经普及运用,智能电表的安装及使用与电子电表有很多不同,如果不进行培训教育,电工很难掌握智能电表的安装使用。并且,人所学的知识并不是一直都能掌握的,过一段时间可能就会忘记,这就要求必须强化记忆、巩固所学的知识,对电工来说也是如此,想让其一直保持进网作业的能力,就必须对其进行持续性的培训教育。网络教育恰恰能够满足这一条件,网络教育几乎不受时间、地点的限制,一年365天不论是自己学习、还是直播教育,都能够持续性的进行,这有利于拜托传统的培训教育在持续性上的不足,让电工能够主动的、持续的学习,让其能够真正的长时间的具备进网作业能力。

  三、网络教育在进网作业电工培训应用建议

  针对网络教育在进网作业电工培训中的,结合网络教育的特点和电工工作的要求,提出如下几点建议:

  1.必须将传统培训与网络培训结合起来

  诚然,与传统进网作业培训相比,网络教育具有自己的优势,但这并不说明传统培训方式就一点作用没有,实际上单纯从培训的效率、效果角度来讲,传统的培训方式比网络教育要好的多,这就要求各供电公司在电工的培训当中,要将传统培训与网络教育结合起来,以传统培训为主,以网络教育为辅,利用网络教育弥补传统培训方式的不足。一方面,每年应该组织的定期集中培训不变,在定期培训的基础上,对缺席培训,或者培训效果不佳,没有拿到上岗证书的,要求其通过网络培训进行自主学习,直到通过培训考核,拿到上岗作业证书为止。另一方面,应该将网络培训作为学习和提高的重要途径,电工的并不是一个简单的工作,电工的技术水平差异很大,高水平的电工能够将供电网络及其组成熟记心中,出现故障以后能够根据自己的经验快速排查出故障地点、故障表现和故障排除方法,这显然只有通过持续不断的学习提,并在工作当中不断验证所学知识,积累工作经验才能达到这一要求,网络教育就是其学习提高的重要途径,相对于集中学习或者参加各种培训班,成本低、见效过。

  2.必须建立一个电工网络培训中心

  电工进网作业培训要想持续的开展下去,必须有一个专门的结构负责这一项工作,定期上传电工进网作业的相关知识,一些电工新技术的运用,新电气设备的安装及使用,供电网络新故障及其排查等,更新各种培训课件,上传培训视频、音频资料等,这些都需要专人负责才能持续进行。建议各供电公司在今后的电工培训当中,建立一个电工网络培训中心,在供电公司网络管理部门抽调3-5名工作人员,专门负责辖区的电工网络培训工作。在培训资源开发上,除了依托公司的培训讲师、高级工程师之外,还要依托本地高校、职业技术院校的优质资源,为电工网络培训教育服务。其中,必须以系统内部培训讲师作为主体,由其担任电工网络培训的讲师,根据电工的工作需要和各地区供电网络建设情况,制定详细的教学计划,明确电工网络培训的内容,制作教学课件、教学大纲,录制教学视频、音频资料等,视频资料和音频资料可以单独录制,也可以是系统内部进网作业培训相关视频资料。公司内的高级工程师,应该定期与电工进行交流,帮助他们解决学习和工作当中遇到的各种问题,针对工作中遇到的问题,写出详细的解决方案,供电工学习和交流,利用他丰富的工作经验,弥补电工在工作经验上的不足。

  3.建立电工网络培训平台

  电工网络培训教育必须借助于一定的平台才能实现,这一点单纯的依靠电力公司自身的实力进行开发建设显然是不现实,只有借助于软件开发企业才能达到这一目标。当然,现在一些软件开发企业快发了很多网络教育平台系统,供电企业可以要求网络公司在根据电工培训的要求,适当的修改以后使用。其应该包括网络功能、学习平台功能、在线沟通功能、视频直播功能等,针对教师与学生设计两台系统使用方案,根据其身份赋予其不同的权限。比如说讲师可以查看学生听课、知识掌握、作业完成、在线考核等情况,高级工程师可以使用论坛、在线交流等功能,各类资源上传全部由网络培训中心工作人员负责等。其中,监督和考核是必须具备的功能,比如说在系统当中可以导入人脸识别和视频监控系统,在学习培训课程的时候,需要进行人脸识别,并对整个学习过程进行远程视频监控等,这样才能真正的保证网络教育的效果和作用。总之,网络教育能够弥补电工传统进网作业培训的不足,供电公司必须充分重视起网络教育的作用,建立起完善的电工进网作业网络培训体系,不断提高电工培训水平。

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