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家长意见反馈建议和评语写作

时间:2021-11-23 20:37:31 建议书大全 我要投稿
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家长意见反馈建议和评语写作范例汇总

  家长和学校都是孩子的教育责任人,因此家长的反馈和建议是很重要的。下面就是学习啦小编给大家整理的家长反馈建议,希望对大家有用。

家长意见反馈建议和评语写作范例汇总

  家长反馈建议篇(一)

  孩子们在海培经典小学成长和进步,我们可以欣喜地看到,我们家长对学校及教师们为此付出的努力表示深深的感谢。同时,我们家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展,为了学校及孩子发展的更好,我们家长经过思考及汇总,提出以下几点看法和建议,希望能和校方作进一步的沟通:

  一、对学校的充分肯定:海培经典学校的老师责任心都非常强,也都很努力向上,对工作有着饱满的激情,对孩子有着拳拳的关爱之意,作为家长,我们对此深感欣慰的同时也对老师们的付出表示深深地感谢。

  二、家长们经过多次交流和沟通,家长委员会听取了全体家长的意见和建议,经过综合整理,发现比较集中在以下几点

  (1)、教材的问题:尽管学校在教材方面作了很多努力,我们也相信校方的目的和愿望和我们家长也是一致的,都是想把教学搞得更好,但是,经过改编的课本并没有得到家长的认可,大家共同的愿望是希望有两套教材,人教版的课本给随同公立学校给孩子们发下来,正常授课,金色摇篮的知识能否单独汇编成册,每学期选择授课。这样应该更好一些,能够让家长更清晰地看到孩子们所学到的金色摇篮的知识。希望校方慎重考虑这个问题.(校方答复:对于改编后的课本,的确有很多不足之处。本学期只能按照目前的教材继续,等学期末看看成果,下学期可以按照家长们要求再更换人教版,并附加金色摇篮教材)

  (2)特长课的开展:特长课是海培经典小学的特色教育,就应该成为学校的亮点,家长们普遍觉得特色教育没有达到当初的宣传效果。特长课的课程计划及内容应公布,应配备专业素质强的专职教师任教,这样便于增强责任心并更集中精力教授校内学生。有的课程是否可以印制教材,方便学生课余翻阅练习。希望经典小学特长课能够有效率的开展,能真的给孩子一个特长。(校方答复:已经公布了教学计划,教材可以印刷给大家,并在此基础上提高特长班的教学质量,让特长教育学有所成!)

  (3)组织丰富的校内活动,例如:故事节、话剧演出、化装节、英语角、科技活动节等等,通过丰富的活动提高孩子们的团体协作能力、创新能力、表达能力等。还应当组织推荐学生经常参加各种校外的以及市级、省级的`各种竞赛活动,拓宽孩子的眼界。另青州秋游活动组织有点混乱无序,完全没有达到集体活动的基本目的,甚至连会展中心也没有参观(当然之前的几次活动家长们还是给予了肯定)。希望今后不但要认真组织这类的活动,更要保证活动的质量。

  (校方答复:学校的活动每学期都有计划,会合理安排。对于青州的秋游活动,会吸取经验教训,以后的户外活动,有能力有条件的家长可以积极参与组织协调,让活动保证质量)

  (4)生活上也存在几个小问题,今年校服的面料也较以前质感差些,做工略显粗糙,袖子短了,口袋也很小,比例不协调;伙食在质量上还不错,班车的问题家长们也有所担心,东线的班车车位太少,乘车学生达十四五位之多,车内拥挤且不透气,班车费用也不少,学校应考虑换租车位较多的车辆,而且是否能够保证所租车况良好及保险等手续齐全,以最大限度的保证学生的健康及安全。

  (校方答复:马校长会亲自协调班车的安排,尽最大能力解决班车的问题,解除家长们的后顾之忧,至于家长提出的校服问题,已经多次质责加工方,下一次会在这个问题上更加注意,避免问题发生。)

  (5)稳定教师队伍:开学一年以来,由于各种客观或者主观的原因,教师离职现象时有发生,这样对孩子的学习和生活都会产生影响,家长们都不希望频繁更换老师。希望学校在稳定教师队伍方面能够有举措。

  (校方答复:通过交流沟通,家长们一致认为目前海培经典拥有一支负责任有干劲的教学队伍,各学科的老师都非常出色,我们校方也一定会从物质和精神方面多出举措,留住这些优秀的老师;另外,为了防止教师辞职的事情发生,在招聘老师的环节也会出台一些办法,让有能力有爱心并且有责任心的老师加入到教师队伍里来,能够扎根海培经典,为孩子们的成长和学校的发展奉献自己的青春和才华。)

  (6)、学校的建设和规划:这个问题一直是所有家长比较关心的问题,希望校方能定期公开一下事情的进展情况。如有需要我们做家长的配合的,我们一定会尽我们的绵薄之力!相信我们,一定会为海培小学的发展尽我们最大的努力。

  家长反馈建议篇(二)

  一、学校方面

  1、学校校园环境较差:路面硬化不够;校园绿化差;特别是学生宿舍楼后面是卫生死角。

  2、学生上厕所路程远、时间长。

  3、学生食堂饭菜质量差、价格高。

  4、学生宿舍管理差、晚上不查宿舍、学生有在宿舍喝酒、打扑克现象;甚至有漏宿的。

  5、体育、美术、微机等课管理差。

  二、老师方面

  1、绝大多数老师工作认真、责任心强、对学生能一视同仁。

  2、班主任老师善于做学生思想工作、学生反映很好。

  3、老师讲课生动、知识面广、寓教于乐、深受学生欢迎。

  4、希望老师能走到学生中间去,多主动与学生沟通交流。

  三、学生方面

  1、学生学习自觉性差,需要老师多加督导。

  2、学生与老师沟通、交流能力差,希望老师能主动些。

  3、学生学习行为习惯不好,希望老师特别是班主任加强引导。

  4、学生学习有偏科现象,希望老师了解并预以纠正。

  5、学生日常行为习惯不好、如:说脏话、抽烟、早恋、喝酒、上网等。希望学校能进行全员管理。

  家长反馈建议篇(三)

  1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;

  2.“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

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  家长反馈建议篇(四)

  全体教师:

  您们好!

  我代表全家人向以全体任课教师表示最美好的祝愿和最衷心的感谢!真诚地向您们说一声:“尊敬的各位辛勤的园丁,您们辛苦了!”同时,也对四中校领导治校有方,成绩卓著,表示钦佩和赞赏!

  如今,四中像一颗璀璨的明珠,照耀着本市及周围市县的辽阔大地,吸引着成千上万家长的目光,激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房,成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想!四中近六年来取得的骄人的成绩,人们有目共睹,心知肚明。把孩子送到这样高标准、高质量的学府,我们家长放心!把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师,我们家长欢心!我们为自己的孩子郭磊,能在这样的名校,得到这么多名师的教诲,感到无比的高兴和无尚的光荣!我们也坚信:孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼,定能成为一块好钢!

  郭磊这次取得了第四名的优异成绩,我们非常高兴!我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师,表示最诚挚的谢意!学生的点滴进步,都凝聚着老师大量的汗水和心血!愿各位教师再接再厉、团结协作,共铸新的辉煌!愿年终取得更加优异的成绩,向上级领导证明:240班的教师群体,是一个精诚团结、奋发向上的集体,是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队,是四中优秀教师的代表队!

  正如田老师所说的一样,为了孩子的发展,每个家长都有责任支持学校的工作,每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召,我提几点希望:

  我希望郭磊在年终考试中,保持班级前三名,重新闯进年级前百名!我想对孩子说:“你是块金子,就要发出耀眼的光芒;要敢于和优秀的同学,开展学习竞赛,戒骄戒躁,勇夺冠军,记住:狭路相逢勇者胜!你是最棒的,你永远是父母的希望和骄傲!”

  家长反馈建议篇(五)

  尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  我是xxx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  我的孩子叫XXX,自从进入X年级X班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。


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