在操场上的校园景色作文

时间:2022-09-05 11:50:29 与什么相关的作文 我要投稿
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在操场上的校园景色作文(精选28篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的在操场上的校园景色作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在操场上的校园景色作文(精选28篇)

  在操场上的校园景色作文 篇1

  “叮铃铃”,清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出教室,奔到操场上,参加自己喜欢的活动。

  一伙同学正在兴致勃勃地跳长绳呢!摇绳的同学有节奏地甩绳,打在地上“啪啪”直响。跳的同学身轻如燕,忽上忽下、忽左忽右,像跳跃在五线谱上的音符。站在一边的小明看地入了迷,他摩拳擦掌、跃跃欲试,兴奋地对小刚说:“我想和你们一起玩,行吗?”大力士小刚一边甩绳一边爽快地答道:“好,我们一起玩儿。”

  有几个同学正在进行拍球比赛。他们手下的球一上一下地跳动,像被施了魔法一般听话。

  同学们尽情的跳着、笑着、叫着,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

  在今天上体育课的时候,我们的陈老师让我们自由活动,然后我就和小伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  那时的我想对于班上的同学来说是非常高大的,所以我就自告奋勇地要求做老鹰,随后细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的那些同学都当小鸡了。游戏规则是被抓的要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的'在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只非常美味可口的小鸡就被我捉住了,然后我就故意做出大口大口享受美味的样子,看的那些伙伴们都哈哈大笑。

  那些被我捉住的小鸡都乖乖地给大家表演了一个节目。然后大家又推选了新的鸡妈妈,游戏在欢声笑语中继续进行。这个老鹰捉小鸡的游戏给我们的生活带来了许多快乐。

  在操场上的校园景色作文 篇2

  我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。

  我们的操场平坦、宽阔,地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格,看起来非常漂亮。一进校门,穿过操场,出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字,“好好学习,天天向上。”它时刻激励着我们。

  主席台在学校操场中央,升旗仪式,大集合,做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时,操场上沸腾起来了,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,还有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园操场的上空,上课时,只能听见教室里传来的朗朗读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。在这优美的环境里,操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来,梧桐树从梦中醒来,好象在说:“同学们,你们起的真早呀,学习真用功,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”

  操场东边是一排三层教学楼,那是低年级同学的.教室。在阳光的照耀下,教学楼显得更加美丽。

  我爱我的学校,更爱学校的操场。

  在操场上的校园景色作文 篇3

  早晨,有些同学稀稀疏疏的站在操场上,他们就是值勤队员,像一棵棵小树一样站在那里多么挺拔有力啊!

  "叮铃铃",下课了,有一些同学奔向操场。同学们有的在赛跑,有的在踢键子……真是五花八门,玩什么的都有。踢键子的人正杀得难分难解:你一下,我一下,一时很难分出高下。赛跑那里也好热闹,他们有的跑快,有的跑慢,还有的坐在赛道上看书……看,那有两人正在比赛跑步

  他们两手不停地摆动,使劲儿往前跑 。不好!左边的同学领先了,而右边的同学不慌不忙,很快赶上并超过他,他们就这样,一会儿我超过你,一会儿你超过我,实力不相上下。

  上课了操场上恢复了平静,一根针掉下去的.声音都听得见。小草摇晃着小脑袋,好奇地张望着。朗朗的读书声从逸夫楼里传出来,很响亮,很整齐。操场边那一排整齐的小树在风中微微动了动,好象被同学们的读书声所感染,听得入了迷。

  下午到了,有趣的体育课也开始了。我们在操场上排好队,准备进行一分钟短绳的测试。老师一声令下,同学们的手不停地划。看,那个小同学跳得是那么快,腿下像生了风似的,轻而易举地获得了冠军。轮到一个小胖子出场了,他跳得很吃力,但他没有泄气,仍然坚持跳完时间。虽然他没跳到一百个,可他的毅力是很让人佩服的。

  我爱你,学校的操场,因为你给了我欢乐,让我的童年生活更加丰富,更加得多姿多彩。

  在操场上的校园景色作文 篇4

  操场是同学们娱乐的地方,操场是同学们嬉戏的地方,操场是同学们快乐玩耍的地方,也是同学们运动的地方……。操场上每时每刻都离不开热闹,但是最热闹的时候是上操前后的几分钟。

  “叮铃铃”伴随着优美而熟悉的`音乐,下课铃响了,同学们纷纷涌出了教室,迅速排好整齐的队伍走向操场。在去操场的路上,同学们有的向天空叫喊着,好像在告诉蓝天他这一天的快乐;有的同学边走边把嘴贴在另一个同学的耳边说话,好像有什么不可告人的秘密;还有的同学边走边乱蹦乱跳,活像顽皮而好动的猴子。刚跑完操时,还有的同学把衣服抛向空中。

  看,还有更热闹的场面呢!低年级的小朋友躺在了碧绿而松软的草地上,正在打滚儿,同时还在“咯咯”地笑着,久久不愿起身,好像非常留恋这绿草地。还有小朋友在跟老师玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老师在前面当母鸡,她极力地保护着身后的小鸡,生怕小鸡被凶狠的老鹰抓走,而老鹰呢,他却去奋力地去捉小鸡,恐怕捉不到。……

  操场上真热闹!

  热闹非凡的操场似乎归同学们所有,他们可以在操场上尽情、快乐地玩耍。

  在操场上的校园景色作文 篇5

  我喜欢我们的校园,尤其喜欢校园的操场。它总会让我想起我在操场上不断锻炼的时光。

  俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的.叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

  操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

  操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

  在操场上的校园景色作文 篇6

  至今,我常想起发生在操场上的一件非常有趣的事。那件事令我终生难忘,记得是一个星期四的下午。

  王老师笑眯眯地走进教室说:“我们去操场上吹泡泡,好不好!”王老师话音刚落,同学们都一蹦三尺高,齐声欢呼“好!”我们拿好工具,像飞出笼子的小鸟似的飞奔向操场。开始吹泡泡了,我迫不及待地拿出像喇叭似的吸管。我把它放进装肥皂水的瓶子里蘸了下,接着把另一头放在嘴边,然后用力一吹,只听“噗”——泡泡一个也没吹出来。我去问其他小朋友是怎么吹出泡泡的。他们说“吹泡泡也是要有技巧的,不能太用力吹。”“哦!”我听了,心想:刚才是我太用力的缘故。于是,我轻轻地吹。呀!泡泡吹出来了。我吹出的泡泡又大又圆,像一个个大皮球,有的一个挨着一个,想一串串葡萄,还有的像,一串串晶莹透亮的珍珠。在阳光的.照射下,泡泡显得五光十色,五彩斑斓,真是美丽极了!

  操场上,到处都是我们的欢声笑语,当然还有我们的泡泡,看着泡泡越飞越高,我的心也跟着它在飞翔,飞向蓝蓝的天空。

  在操场上的校园景色作文 篇7

  下课了,操场上热闹极了,在操场边的草坪上,有一大群学生在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学当“老鹰”,另一个同学当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,老鹰目不转睛地盯着每一只“小鸡”,“小鸡”不知所措地躲在“鸡妈妈”的'背后,“老鹰”发动凶猛的攻势,“母鸡”伸开手臂,挡在老鹰面前,保护着自己的“小鸡”,一轮攻击下,“老鹰”筋疲力尽,却毫无收获。

  在操场中间的跑道上,几个学生在那里跑步,他们弯着腰,做好准备,随着裁判一声令下,他们像子弹一样飞快地冲出去。一个同学步伐轻松矫健,轻快地跑着,一个渐渐地速度慢下来,最后一个是个小胖子,跑起来十分笨重,呼哧呼哧地直喘气,不像第一个那么轻快、自如。渐渐地,三个人之间的距离越来越远。

  在沙坑边,有两个学生在那里练习跳远,一个学生用力往前一跳,轻轻地落在沙坑中间,还有一个同学屈着双腿,像青蛙似的蹲着,猛地一跳,回头一看,露出了满意的笑容。操场上到处是参加各种活动的同学,可真是热闹非凡。

  在操场上的校园景色作文 篇8

  “叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了,同学们都高兴地向操场跑去。宽阔的操场上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的.在打乒乓球,有的在比赛跑步,还有在拔河比赛。

  瞧!足球场上,一场足球比赛正在热火朝天地进行着。此时,我们班的喔喔头班长正站在球门口,他可是我们班的金牌守门员,从没有失手过。只见喔喔头半蹲着,双手紧紧抓着自己的膝盖,手背上肌肉分明,手臂上凸显出条条青筋,汗水顺着手臂一滴滴流下来打在草地上。

  只见,足球向喔喔头径直飞来,他向右迈了一小步,双手张开,正向足球扑过去,右脚张开,脚轻轻踮起,好像在马戏团里表演空中飞人一样!

  你们再看,篮球场上也是非常精彩。此时,正好是我们班的高个子李锐同学,双手拿到球,深吸一口气,踮起脚尖,把篮球在原地弹了三四下,接着,他像箭一般朝篮球架奔去,在离篮球架足有五六米远的地方,就向篮板抛去,球“砰”的一声反弹出来。说时迟,那时快,他三步并作两步跨到篮下,“蹭”地跳了起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一直,然后“嘿”地大叫了一声,球被灌进了篮筐……

  各种有趣的运动在继续进行,快乐的笑声和各种比赛的助威声,响彻校园,整个操场一片欢腾。

  在操场上的校园景色作文 篇9

  “丁零零”,下课了,大家迫不及待地来到操场,做自己喜欢的活动。

  小红小心翼翼的浇着一盆盆花,她想让花朵开得更艳,让花香飘得更远。小刚和小立走过来,小立说:“这花真美丽,看来我们没有白费功夫。”小刚说:“你没听说过一份耕耘一份收获吗?”操场左边,一位老师左手拿着三角尺,右手拿着一盒粉笔,脖子底下还夹着一本《课课通》,正急冲冲地向教室走去。旁边的一位同学看见了,奔跑过去,想要帮助老师拿书。老师一脸的微笑,心里想:“这是哪个班的'小同学?这么懂事。”操场的正中,小刘和安安正津津有味地看课外书《喜羊羊和灰太狼》。小刘说:“这本书好看吧,可是我新买的呦。”安安说:“这大灰狼真是愚蠢,蠢得像一头大肥猪!”宣传栏边,小明拿着学生尺认真地抄写好词好句。远处一个小朋友正在投篮,另一个小朋友跑过来说:“我们一起玩吧。”他们兴致勃勃地玩了起来,可是玩了半天也没分出胜负。双杠下的明明,双手一撑,双脚一蹬,轻而易举地跳上了双杠。他还表演了一个“倒挂金钩”,双脚钩在双杠上,头朝下,身子在下面摇来晃去,就像荡秋千似的……

  大家玩得多开心啊!

  在操场上的校园景色作文 篇10

  要同学们在操场上打篮球的.内容

  下课铃声响了,同学们冲到了操场上。顿时,操场上热闹起来。

  “哇——哇——”一阵欢呼声传来,我循声望去,原来是几名大哥哥在那边打篮球。只见红方队员绕过蓝方,夺到了球。呀!蓝方队员冲了过来,说时迟,那时快,只见红方队员远投。哇!一个三分球进了!正当红方得意的时候,蓝方队员把球断了过去,三步并成两步冲了上去,球进了!现在变成了一比一,平局了。全场欢呼起来。我们带着篮球,来到了宽阔的操场上,就开始打篮球了。王昕晖用手拍打着篮球,我跟着后面去抢篮球。可是,我抢不到篮球。王昕晖又往篮球架上投了一球,我又去抢篮球。终于抢到篮球了。我用手拍打着篮球,王昕晖跟着后面去抢篮球。王昕晖也抢不到篮球。我又往篮球架上投了一球,可是,被他抢走了。

  今天,我们打篮球投球,投进去了,像一个小猴子一样打着篮球。

  啊!今天我们打篮球打得好高兴啊!我们还想再打一次篮球呀!

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃声响了。同学们恋恋不舍地回班了。

  在操场上的校园景色作文 篇11

  小朋友们高兴地在操场上跳着、笑着,发出“哈哈,哈哈”的笑声。

  我们在上一节别开生面的体育课。张老师让我们蹲下来走路,比谁走得快,而且要求要蹲到最低!这项游戏我们可都从没做过。

  我排在最前面,第一个就轮到我跟毛毛、惠惠和源源。张老师一声令下,游戏开始了。没想到看似很简单的动作做起来可比想象中的`要难多了,蹲下来时好像什么东西紧压住了脚,很难往前走。没走几步我的脚就疼了!我们都只好慢慢往前走。

  我一直在琢磨:怎么样才能走快一点呢?渐渐地,我发现了一种好方法:身体坐在脚上,用全身的力气带动脚,一扭一扭地向前走。真像摇摇摆摆的小鸭子一样!大家看了,都笑起来。用了这种好方法,我走得快多了。大家看我快到终点了,使劲地给我喊加油。我第一个到了终点,回头一看,只见胖乎乎的源源正喘着粗气努力地往前走呢!

  游戏正在进行着,大家用各种各样有趣的方法走过了终点。有的膝盖碰地,有的一跳一跳,还有的甚至连手也帮上了忙!大家浑身大汗,但是脸上都洋溢着愉快的笑容。

  “哈哈哈……”操场上的笑声在回荡。下课时大家还在讨论着谁的动作最好玩呢!

  在操场上的校园景色作文 篇12

  今年哈尔滨的冬天,虽然下了几场雨加雪,但是都没有留下,雪稀里哗啦的化了,操场上被太阳晒干了,而且很干净。

  这几天的天气虽然不算冷,但是仍然感觉到了西北风的厉害。下课的铃声响了,同学们井然有序的加快脚步来到了操场上,有的拿来了单人跳绳,有的拿来了多人跳的大绳,还有的踢毽子,更有趣的是同学们几个人一伙打起了篮球,冬天里的操场上还真得很热闹呢。我身为小记者,拿出照相机,快速抓拍着同学们的在操场上锻炼身体的.镜头,同学们已经意识到锻炼身体的重要性了。看:你们快随我的镜头看,看她跳绳可厉害呢,她用单人跳绳能跳出好多花样呢,他们还会跳花样大绳呢。在看打篮球的同学们在激烈的争球呢,各不相让,争分夺秒地在抢球呢,谁也不甘心落后,看来他们是未来“姚明”的后备队伍啊!

  我今天下课没有玩,在尽我一个小记者的责任,抓紧下课时间抢怕同学们锻炼身体这几组珍贵的镜头,同学们的玩儿法还很多,这只是其中一部分。我倡议:同学们,我们是祖国的未来,祖国的未来是我们的,从现在起我们要加强户外运动,锻炼身体,增强体质,才能更好地学习,为将来保卫祖国打好基础。

  在操场上的校园景色作文 篇13

  锻炼课的上课铃声响了,教室里一下子炸开了锅纷纷向教室外面涌。路队里叽里呱啦笑个不停。到了操场上就更是不一样,几乎超出想象!

  我和同学们一起玩了“打野鸭”,游戏规则是:五人以上或五人,围成一个圈,放手,坐下,选出一个人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲过,如果被砸中了,站在中心的人下去,换用毽子砸中的`人上场。

  第一次,我上场,由于我正在发呆看别人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后换张雨婕上场,我把毽子一抛做了一个假动作吓得她魂飞魄散,接着我快速传“球”,她一下子被同学击中了,同学们哈哈大笑起来,她也笑得更甜了!

  又轮到周永意上场,她一会儿往左,一会儿往右,我看得眼花缭乱,我又使出我的老“绝招”可是这一招儿一点儿也没用,原来已经被看穿了,我立刻把球传到她后面同学的手里,那位同学眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意兴奋地回到自己的位置……操场上不时传来一阵阵爽朗的笑声!

  在操场上的校园景色作文 篇14

  下课了,我和同学们跑到操场上,玩起了老鹰捉小鸡。

  我是“老鹰”,小陈是“母鸡”,其他同学是“小鸡”。游戏刚开始,我先向左跑,“母鸡”立刻跟随我向左移动,我眼看“母鸡”移动后,就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快,还把手臂打开,像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间,让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来,我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获,一边得意地笑,一边朝我叫:“快来抓我呀!”

  我休整了一下,决定卷土重来。这一回,我不仅加快了速度,还反复变向,“母鸡”越来越跟不上我的脚步,有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了!我跑得更快,变向更频繁了。终于,“母鸡”脚步凌乱,被自己绊了一跤,摔倒在地上。“母鸡”后面的'“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1]我笑得合不拢嘴,“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。

  “叮叮叮”,上课铃响了,大家依依不舍地回到教室,心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。

  在操场上的校园景色作文 篇15

  今天的体育课,老师让我们玩“打野鸭”游戏,男同学做“猎人”,女同学做“野鸭”。

  “哗”的一声,老师吹向了口哨,游戏开始了。还没等“野鸭”们反应过来,“猎人”的“子弹”就像雨点一样向“野鸭”们投去。一开始“野鸭”们有一点慌乱,过了一会儿“野鸭”们就开始沉着应 战了。游戏中,“猎人”们一边投出“子弹”,一边欢呼:“打中了,又打中一个”。“野鸭”们被“猎人”雨点似的.“子弹”打的落花流水,四处逃窜,“野鸭”的数量在不停的减少。就是因为我们 这些机警的“猎人”将“野鸭”打得一个个败下阵来。我们高喊道:“看你们往哪里跑!” “猎人”们的“子弹”又一次像雨点似的从空中落下。“只有最后一只‘野鸭’了!”我高声喊道,那是我们 班上最最机灵的女生,“猎人”们都瞪圆了眼,准备向这最后一只可恶的“野鸭”发起攻击。她灵巧地移动双脚,躲避我们的攻击,还不时回头给我们做鬼脸。她的行为激怒了我,我当然不甘示弱,投 出了最后的一颗“子弹”。“啪”的一声,“打中了!”我高声的欢呼。

  “野鸭”们全部被“消灭”了,都乖乖地投降了。操场上留下了我们欢快的笑声。

  在操场上的校园景色作文 篇16

  清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,每天的阳光体育活动又要开始了!

  今天的活动项目是抽陀螺。陀螺一般由木头制成,圆锥形,上大下小,底部还有一颗钢珠。老师告诉我们,抽陀螺时要用力抽打陀螺的中部,抽得越狠陀螺就旋转得越快。因此,上海人把陀螺叫作“抽贱骨头”。

  当我们跟随老师到达操场时,仿佛进入了一个欢乐的海洋:陀螺旋转时发出的“轱辘辘”的声音不绝于耳,清脆而响亮的.绳鞭声此起彼伏。我们也很快东伙西伙地散开,愉快地玩了起来。我憋着气,弯着腰,握着绳鞭,全神贯注地注视着陀螺。刚开始时陀螺一转三晃,好像随时要倒下。我抓紧猛抽几下,陀螺象听到了命令一样,打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞来。这时,张洪把陀螺抽到了我的身边,对我说“不如我们比一次吧!”我说“好啊!”于是,我抽打着陀螺率先向张洪的陀螺发动了攻击。她的陀螺马上像个醉汉似的摇摇晃晃,我不由得哈哈大笑起来。张洪却趁机猛抽了几鞭,她的陀螺像个脱缰的野马,一下把我的陀螺撞了个人仰马翻。我马上重新扶起陀螺,再战起来。

  操场的上空到处飘荡着我们快乐的欢笑声,真开心啊!

  在操场上的校园景色作文 篇17

  大课间活动开始了,操场上可热闹了。

  看,操场上的小朋友可真多呀!他们有的踢毽子,有的'跳绳,有的打乒乓球,还有的跑步。

  东边的小朋友在踢毽子,我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上,却不听我的使唤,像淘气包,我一踢,它就掉到地上,好像在对我挑战:“来呀,来呀,踢不着!”我向来不服输。脸憋得通红,心想:“我就不信,不能征服你。”我又拿起毽子踢,这次果然有效,我开心极了。

  南边的操场上小明和小红在跳绳,他们学会了很多跳绳方法,有跑步跳,单跳,和双人跳,小明和小红双脚并立,膝盖稍微弯曲,踮起脚尖飞快飞快蹦跳,双手自然下垂,在屁股旁边挥动,绳子速度就变快了。

  西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音,原来是小亮和小方在打乒乓球,小亮发球时,左手把球抛起来,右手拿着球拍,球向小方那边飞去,可是小方没有接住,他像小亮一样发球到小亮那边。

  跑道上,一群男孩在跑步,他们你追我赶,像一群群马儿在跑步。

  操场上的欢笑声传遍了整个校园,大课间活动真好玩。

  在操场上的校园景色作文 篇18

  “耶”的一声,同学们欢呼起来,正因为老师说出了一句:“今天玩游戏。”

  游戏名为:两人三足跑。游戏规则:两人将两只脚绑在一起,跑到终点就获胜,中途绑带散掉将重新跑。我们练习了起来………

  游戏开始,裁判一声令下,同学们奋力跑了起来。可绑带可不随他们的心,顾同学和谢同学刚迈脚,绑带就崩飞了。张同学和另一个同学也摔了个“狗啃泥”。第一轮,第二组和第三组惨败操场。

  第二轮开始了。天空一声巨响,我和韩同学闪亮登场,信号枪一声微响,四组同学奋力奔跑。我和韩同学迈开脚,使劲跑向终点。可不儿,我们一下就跑到了转弯处。我左脚停住,右脚挪步,韩同学向前缓缓走去。终于,我们通过了转弯处。可突然,我身体前倾,就在千钧一发之时,我学着金鸡独立的样子,努力保持平衡。最终,我侥幸躲过了一劫。我们摆动双手,就像态度坚定的`士兵,喊着“一二一”的口号,我们拿了第二名。观众见这精彩的比赛,大惊失色,一阵鼓掌声响了起来。

  游戏结束,我和韩同学成为了朋友,也许这也是一种缘分吧!

  在操场上的校园景色作文 篇19

  “叮铃铃,叮铃铃……”,下课了,同学们便争先恐后地跑向了操场,课间十分钟开始了!

  操场上真热闹呀!你看,同学们正在欢快地玩着呢!操场中间的人工草坪上,一场激烈的踢足球正在进行。你瞧,突然有一个人带着球冲向了球门,另外一个球队正要铲球时,只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来,躲过了对方的拦击,勇往直前冲向了球门,守门员显得有些力不从心,“哇”球就进了。

  操场的南边,同学们在玩沙包,扔沙包的动作迅速,还没等对方转身,“嗖”的一下,沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵,轻轻一纵身,躲过一劫。扔沙包的紧追不舍,又向小腿砸去。对方一弯腰,来一个“海底捞月”,顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。

  篮球场上七八个男同学在打篮球,传球、运球还真像回事。跑道上,低年级的同学在赛跑,他们你追我赶,直到了精疲力竭,没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的`蝴蝶结一蹦一跳的,五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞,他们仿佛也在比赛呢。

  课间十分钟真快乐呀!

  在操场上的校园景色作文 篇20

  “哈哈哈!哈哈哈!”操场上传来一阵阵欢乐的笑声,像铜铃般悦耳。我们在干什么呢?——丢沙包。

  中午,顾老师带我们来到操场。她简单的`说明了一下游戏规则,把我们分成四个游戏小组。我和邬邬,洁洁,悦悦等七个人分到了一组。

  游戏开始了,先是洁洁笑嘻嘻地发“子弹”。“啊!”不知谁叫了一声,原来是悦悦被打着了。洁洁顶替她的位置,那她当然也换到了洁洁的位置。

  接着是邬邬发沙包了。不料,我“中弹”啦!不过我坏笑起来,心里想着打谁好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝着常常和婧婧中间“攻击”。“耶,婧婧中弹啦!”我兴奋地说。可就在这时,悦悦向我发了一个沙包。啊!我又“中弹”了。我下定决心一定要打一个“大胜仗”。一趁悦悦不注意,向她“报仇”,结果我“胜利”了!

  悦悦不服气,撅着嘴,向常常发一“大炮”。没想到,她动作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一条命,“不怕死”啦!该婧婧“攻击”了,“给我!给我!……”大家伸出手来,争着抢沙包。可她不急不慢地往高空抛去。嘿!谁都没接到沙包。

  时间过得可真快啊!没多久,我们带着欢乐回到了教室。但我耳边还回荡着那操场上的笑声。

  在操场上的校园景色作文 篇21

  体育课上,同学们都认真地听着老师的口令,希望老师“大发慈悲”,让我们能有更多的自由活动时间!

  只听体育老师一声号令:“只要大家认真跑步,再做一遍广播体操,就可以自由活动了。”跑步一开始时,同学们都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一阵狂跑,有的同学明显超速。可是,跑到一半的时候,同学们逐渐放慢速度,我知道,这是因为体力不支了!跑完后,老师严肃地说:“你们跑得很不好,我希望下次不要再看到这个情况!现在来做广播体操。”

  做完广播体操,同学们便开始自由活动了。有的同学在跳绳,有的同学在踢毽子,还有的'同学在玩飞盘……我和几个好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、郑聘觉和我是一队。另外一队由寒山、林庆晟、山口秀一和朱奕丞组成。一会儿的功夫,我们就踢进一个球,大家玩得十分开心!突然,袁正洋去扑一个球,结果“咚”一声摔在地上,大家都哈哈大笑。体育课结束了,同学们也就依依不舍地离开了。

  我认为体育课带给我们无限的欢乐,我好喜欢回荡在操场上的欢笑声。

  在操场上的校园景色作文 篇22

  “哈哈哈哈”咦?这是怎么回事啊,原来是一年一度的游戏节来了。大家都在做游戏呢!

  第一个是:打野鸭,老师在地上画了个圈说:“女生做猎人,男生做野鸭。”游戏刚开始,“野鸭”们就惊慌失措的四处逃窜,而“猎人”们则沉着冷静的举起“枪”,开始射击。只见小玲双手捧着球,身体向后仰向小明投了过去,小明只顾着看着其他球没有注意身后有球,就打个正着。小玲笑嘻嘻的.拿着战利品用高傲的眼神扫了一圈好像在说:“怎么样我厉害吧!”小明却只能垂头丧气的离开了狩猎地。小军手脚灵活,躲过了多番进攻,小红尝试发了一个低空球。小军轻轻一跳,“子弹”就打偏了。小红不放弃,又发一个高速球,小军一低头,便躲过了。这时小玲蹑手蹑脚的走到小军后面,趁他不注意,然后发了一个猛球,这被小汪看到了,用头顶把球顶了回去。经过几次攻守,小军坚持到了最后。所有女生集合到了一起,她们想了一个办法——打小军包围起来,然后一起发球,这下小军无路可逃了……

  不知不觉,游戏节过完了。但笑声不断回荡在宽大的操场上。

  在操场上的校园景色作文 篇23

  “叮铃铃——”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,操场上像一滴水溅进了油锅,沸腾了起来。

  同学们有的玩老鹰捉小鸡,有的.玩跳皮筋,有的玩木头人……而我对丢沙包游戏情有独钟。游戏开始了。我首先发起了攻击,我看他们一字排开,紧张地望着我。我一晃手,他们以为沙包丢出去了,赶紧跳开。哪知,我使出了“空城计”,沙包并没有扔出去,他们上当了,兵不厌诈嘛!我趁他们放松警惕之时,立刻把沙包扔了出去,一下子砸中了薛宇哲,薛宇哲被淘汰了。

  在我对面的赵紫涵开始攻击了,只见她瞄准一个人,扔出了沙包,那人灵巧地一抬腿,沙包从他脚边飞了过去。我赶紧拿起沙包,对准他的头扔了过去,哪知他一低头,一转身,一下子接住了沙包,赢得了一分。他尝到了幸运的甜头,胜利的滋味,可开心啦!

  沙包就这样在同学们身边来回穿梭。躲避的同学,有时像袋鼠蹦来跳去;有时像熊,笨拙地抬起腿;有时也像猴子,灵活地躲来躲去。

  操场上,不时传来我们的笑声。

  在操场上的校园景色作文 篇24

  夏天的早上,太阳还没有出来,却热得要命。一吃完早饭,我就和姐姐还有好友杨园鹏来到操场上踢足球。

  我一边跑一边为自己加油,希望自己能拿第一。汗水顺着我的脸颊不停地往下流,我们的衣服全被汗水浸湿了,嘴里也渴得要命。

  操场上的树也热得无精打采,耷拉着脑袋,似乎无心观看我们的比赛。

  这时,李阿姨拾起躺在地上的水管,打开水龙头,给操场上的花草树木洗了个澡,快渴死的树木乐得直点头哈腰。

  李阿姨叫我们也过去和树木一起洗个澡。我第一个冲了过去,把鞋子脱下,就来到了李阿姨手中的水龙头下,水把我的衣服、裤子全部打湿了,我连忙把衣服脱下来拧干晒在旁边又过去洗澡了。其他的小朋友看见我那么高兴,也跑过来叫李阿姨把水淋在他们的身上。

  李阿姨把水管一会儿指向我,一会儿指向我姐姐,一会儿指向杨园鹏,一会儿指向周围的'花草树木,嬉戏声在校园的上空回荡,花草树木也乐得跳起了优美的舞蹈。

  今天我们和花草树木一起洗了个澡,太高兴了。

  在操场上的校园景色作文 篇25

  早晨,我急匆匆地来到学校,上早读课。“叮铃铃”一阵清脆的声音响起来了,盛老师对我们说:“今天是孔老师带队,你们可要走好了哟!”“好!”大家异口同声的说。

  我们来到操场上,排好队站在那儿原地不动。可是,叽叽喳喳地声音,好似一群“小麻雀”在交谈,我心中总是觉得今天的操场,不在和以往那样安静了。

  这时候,走来一个人,他满脸的严肃,一点也没有温柔情感,看了这张脸,我觉得他恐怖到了极点,而且我还觉得他似乎要把人给吞掉,其实,这个人就是吴校长。

  吴校长用目光扫视着3-6年级的同学,突然,那目光停在了我们班上。吴校长快步走到我们班前,他大声、严厉地喊道:

  “你们这个班怎么这么吵,全校都很安静就你们班在吵,广播操过后全都留下来!”

  听到这话,我的心凉了大半截,就像十五个吊桶打水——七上八下,永不能平衡。大家做完了操,回教室,虽然吴校长没有把我们留下来,但是我心中很愧疚,因为我们班实在是太吵,太乱了。

  这阵风波慢慢地平息了,但是,我们也可以感觉到,我们这个班离开老师,就没有了纪律,因此,我们要记住这个教训。

  这件事在我的.脑海中也会成为一个教训。

  在操场上的校园景色作文 篇26

  “打中喽,打中喽!”操场传来阵阵愉快的笑声,原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈,当“猎人”,女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是:“这是猎人们的‘枪弹’,要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”

  游戏开始了。女生们跑进圈内,一个个既害怕,又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时,她们惊慌失措地四处逃窜,有的躲藏,有的跳跃,还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悦同学了,只见她来了“鲤鱼跳龙门”,球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯,都松了一口气,真是有惊无险啊!不幸的.是,几只“野鸭”还是被打中了,最后,“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击,全都被打中,引得男生们欣喜若狂。“耶!”“哈哈哈”……

  “叮铃铃”,下课铃响了,我们开心地回到了教室,可我们的笑声却还在操场上回荡着。

  在操场上的校园景色作文 篇27

  我们在体育活动课上玩过许多游戏:“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中,给我印象最深的就是“搭石过桥”。

  这个游戏是这么玩的:把许多个小圈圈摆成“v”字形,依次排列,两边各铺上一张垫子,作为河的两岸。然后把同学们分成两组,每组选一个人往前走,要是中途碰到了另外一队的人,就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退,赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上,这组就加一分。

  做这个游戏时,我有些忐忑不安,想:万一我们组一个都没过去怎么办啊?怀着这样的心情,我准备上“战场”。终于,听见“嘀!”的`一声哨音,比赛开始了!我们组的成员前进、退后,再前进、退后……终于,轮到我了!我刚踩过五个圈就撞上了陆思源。我的老天,怎么办!他可是个游戏高手!我只好壮着胆子跟他比。果然,不出所料,我输了,只好赶快跑回来。看着前面的同学一个个地到了对面,对面的同学一个个地过来,我心里越来越着急。又轮到我了,可是,我还没来得及走出去一步,下课铃就响了。看着我们组以2比3输给了另一个小组,我真想再玩一次,把比分扳回来啊!

  次活动让我意犹未尽,操场上的笑声在我心头久久回响……

  在操场上的校园景色作文 篇28

  在我的校园中,有许许多多令我喜欢的地方,但我最爱的是我的操场。

  我们学校的操场不算太大,只有几个陈旧的篮球架,两个大大的球门,还有一个升旗台。旁边几棵高大的树,每当微风拂过,树枝随风飘动,花儿也露出了笑容,蒲公英的种子随风飘去,显得格外芬芳迷人。

  每当下午的时候,许许多多的同学都来到操场中央那碧绿的草坪上玩耍。有的.在踢足球,有的在打篮球,还有的在打乒乓球,个个都热血沸腾,神气十足。

  我们有时候中午去操场锻炼,比赛踢足球或者跳绳踢毽子。天气很热的时候,我们立马就跑到树荫下乘凉,望着那被太阳猛烈地烘烤的土地上,腾出一排排热浪。那个时候,整个操场闪着炎热的光芒,像一团团火焰熊熊燃烧。在下雨的时候,我们也会来到操场上,在操场上雨中漫步,欣赏这下雨天的风景。但等雨势越来越大的时候,我们就会离开操场了。如果过一两分钟,雨停了,那我们就可以继续在操场上尽情挥洒汗水锻炼奔跑了。

  在学校里,操场是学生的玩耍天堂,是缤纷的五彩世界,欢腾活泼的我们,怎能不爱操场呢?

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