工程技术员工作内容

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工程技术员工作内容

一、重点工作

工程技术员工作内容

(一)队伍建设

1、工作体系确立、工作目标明确之后，干部就是决定的因素。我系要继续营造和谐、快乐的工作氛围，继续抓好辅导员学习提高过程，以自学为主，内部交流沟通为辅，在工作中与学院融为一体，对华德精神有与时俱进的认识，在热爱中奉献，在奉献中提高，在提高中上升层次。

2、努力提高辅导员在学生心目中的印象与地位，提升个人修养与个人魅力，做到慈母与严父集于一身，使学生们在遇到困难和困惑时最先想到的就是辅导员。工作中讲求创新和方法，提高工作效率，多进行批评与自我批评，将好的工作方法总结、提炼，形成理论，形成我系工作特色。

(二)学风建设

以学风建设表彰会为契机，启动我系的“学风建设百日行”系列活动，长抓不懈，建立品牌，拓展建筑工程技术系学风建设新格局;利用升旗仪式、宣传板及校园广播展示受表彰学生的先进事迹，营造良好舆论氛围;请业界知名学者做《迎北京奥运会首都经典建筑评析》、《从建筑施工技术发展分析当今社会对建筑类人才需求》的专业学术讲座;评寻我最喜欢的精彩一课”，提高教师和学生的授课、学习热情;拓展社会教育、宣传资源，建立系网络博客，包括班级建设、学风建设、日常管理、家长论坛、校友录、心理咨询共六个系列内容，提高我系知名度，与家长、学生共同努力为我系学风建设出谋划策;进行钢结构、钢筋混凝土结构等课程的课程设计展示，提升专业水平，使低年级学生找到目标与存在差距;在各小班进行一帮一、多帮一手拉手互助联盟活动;举办本系第一届“纸桥科技竞赛”，聘请专业教师以专业选修课的形式进行辅导，提高学生们的专业水平及动手实践能力。

在辅导员抓学风建设这项工作上提出目标管理，要求所带班级各班平均分要比上学期有提高，保证学生出勤，一个学期的迟到、早退、旷课人次总数控制在所带人数30%以内，成绩提高要求定性不定量，否则在本校教师方面负作用将大于正作用。

本系共有6名责任教师，本系专业教师4人，行政干部2人(孔德楠、朱宝忠，非本专业教师，行政工作较忙，对学生实际指导较少)，人均责任班为3.7个。本系专业教师(含系主任)共5人，专业共10个，人均承担2个专业的建设，工作量较大。本学期责任教师要负责转化2名学习困难学生，力争使他们的学习成绩全部合格。

(三)文明修身建设

将社会主义核心价值体系融入到人才培养、教育工作各个环节，发挥各小班、各团支部的基层组织作用，努力培养学生树立正确的价值观，树立正确人生目标，提升自身价值，做一个德才兼备、对社会有用的公民。

二、党建工作

在以往党建工作的基础上，坚决把好入口关，坚持成熟一个发展一个的原则，宁缺勿滥;创新党建工作形式;加强党员和入党积极分子培养、教育环节的学习、考核力度，使学生们从思想上提高觉悟和认识;总结积累党建工作经验，形成党建研究理论;加大对党的各项方针政策、重大会议的宣传力度，占领学生们的思想阵地，将党建工作抓出实效。

三、安全稳定工作

紧紧把握学生的思想脉搏，把握好政治方向，2010年的安全与稳定问题是本学期尤为重视的问题，坚决扼制一切敌对势力和不法分子的不良企图，让同学们认清形势，了解时事，政治敏感性高，是非分明，期末掌握到北京观看奥运会的具体学生情况。

四、团的工作

一切活动围绕学生学习、文明修身开展，培养有责任、有主见、有创新能力的学生干部，另有详细计划。

五、日常工作

完成日常性及学院交办的各项工作，在此不做赘述。

本学期，我系全体辅导员会以更加饱满的热情投入到工作中，打造平安、稳定、和谐、不断进取的建筑工程技术系学生工作新局面，尽最大努力做到为学生服好务，做到成为学院迎评迎检的达标部门，让我们自己满意、学生满意、学院满意!我们将不辱使命!

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