学校工作总结

进修学校工作总结

时间:2021-06-10 18:05:21 学校工作总结 我要投稿

进修学校工作总结

紧张而忙碌的一学年工作既将过去。一年里,在学校领导的正确领导和支持下,在全体办公室人员的共同努力下,在其它处室的领导和同志们的理解、支持下。我积极贯彻学校的各项工作思路,按照年度工作计划和办公室工作安排,团结协作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证各项工作全方位地为学校中心工作服务,为全体教职工服务。现将一年工作总结如下:.

进修学校工作总结

一、明确工作思路,提高工作实效。

思路决定出路。通过不断学习和思考使我明确了办公室工作的主要职责和准确定位。它是参与政策执行、管理事务和搞好服务的定位。认清了服务员、协调员和督办员的角色定位。围绕工作定位,2007年确立了围绕学校中心工作,积极推动“项目管理任务驱动”工作模式的贯彻落实。明确岗位职责,提高工作实效,协调好各种关系的工作思路。为进一步提高工作质量,我们对外树立窗口意识、对内增强责任意识,杜绝工作失误、增强工作主动性。一年中,明确的工作思路为办公室各项工作起到了积极的引领带动作用。

二、深化学习,努力提高理论水平。

(一)学习、学习、再学习

随着岗位和角色的转变,我进一步增强了学习的紧迫感,积极地向同事学、向书本学、向实践学,学做人、学做事。深入学习了十六届六中全会精神、区教委的文件精神,牢固树立科学的发展观;根据工作需要,又系统学习了人本管理、绩效考核、学校文化等理论,较为全面地了解了当前实用的管理理念、管理思想和管理模式。作为学校党政办公室主任,我深知现在工作和过去教科室工作性质不同。要进行角色的真正转变,就要不断学习,提高自己的理论水平,掌握办公室的工作性质和工作方法。一年中我学习了《智源》、《中层领导完全实务手册》、《成也细节败也细节》等书籍11本。

(二)反思、总结、再提高

为自己新的'工作岗位提供理论的支撑,不断总结经验。一年中,自己有2篇文章获全国教育理论创新论文评比一等奖。1篇文章获北京市基础教育科研论文评比一等奖。同时向实践学习,向老教师学习,在工作中多和同志们交流,征求大家的意见和建议,集大家的智慧,共同完成办公室的各项工作。如果我在一年中能够胜任这项工作,能完成领导交给的任务,是和全体办公室人员的共同努力分不开的。

三、履行岗位职责,注重工作实效。

(一)围绕中心,努力搞好“三个服务”

为领导服务、为学校中心工作服务、为教师服务是我们的工作宗旨。办文、办会、办事是办公室主要工作。我们对文件材料严格把关,注重细致,统一标准,规范格式;强化各种会议的组织和督办,提升会议标准,强化了会议的效果。细节决定成败、态度决定行为、标准决定形象、方法决定效率。实现了工作的规范和高效。

(二)以人为本,强化管理

用情管理,建立和谐人际关系。提倡换位思考,多进行谈心沟通,关心教职工生活,学会认同和接纳。努力让大家在高高兴兴中把工作干好。

(三)创新管理,激发工作热情。

面对枯燥的日常工作,加大了工作力度,对工作流程进行梳理,对岗位规范进行定位,明确岗位职责,细化职责分工。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这是我的亲身感受。一年来,办公室的成绩的取得是领导关心、其它处室领导和同志们支持的结果,更是办公室全体成员顾全大局、团结一心、奋力拼搏的结果。

(四)做践行“三个代表”的促进者,充分发挥一个党员的作用。

我始终坚持坚定的政治立场,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做"三个代表"的实践者。

根据学校党总支的工作部署。在校党总支的领导下,我积极配合党总支组织开展全校党员教育活动,并组织落实;在校党支部的领导下,办公室按时完成党组织评估的各项准备工作。积极参与党支部换届选举工作。作好房山区人大代表选举第25选区的工作。同时我个人也进一步增强了自己的党员意识和党员责任感,增强了政治敏锐性和鉴别力,增强了用理论指导工作的意识和能力。

四、从学校发展的大局考虑,努力为学校发展出力。

(一)摆正位置、提高服务意识和水平。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,淡薄名利,努力做好协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都想在前,同时注意做好总结,及时发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,我也总是从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个处室的每一位同志,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。为学校的中心工作服务,为促进学校的发展服务,为教职工的切身利益服务。

(二)办公室担负着全校的宣传、档案管理、接待、会务、人事工资管理、党务工作等多项工作。是学校信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与各种学校大活动的组织、准备、协调工作。一年中学校经历了人事工资改革、公费医疗改革,党员换届选举工作、学校发展人大、政协座谈会、“十五”教研、科研、培训工作总结大会等。我们成功参与并组织第二届进修学校工作年会等大型会议6次。接受上级领导检查指导工作21次。我们的工作不向业务部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以衡量我们的工作。每一次活动都是对我们的考验和锻炼。这些工作,办公室全体人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、学校宣传、会议筹备、材料的审查各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,团结协作、不计较个人得失,坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务。为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献。

(三)教职工的事无小事,始终把教职工的切身利益放在首位。

学校党政办公室,承担着学校的人事工作。由于学校现在岗教职工人数已超过170人,退休教职工120多人,无论是从工资还是考核与晋升角度,业务量都很大。在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求认真完各项人事工作。2010年完成了全校教职工工资改革;按时为教师造发工资;认真做好政策宣传及大量准备工作,在工资改革中,我和办公室主管人事的老师一道去教委核查人事档案,一次一次将结果向全体教职工进行公示。由于我校退休教师较多,情况也较为复杂,每个人的情况各不相同,手续也较繁杂。我们及时和上级领导沟通,向他们解释教职工同志的情况,为一个人有时就跑好多趟。教职工的事无小事,为了教职工的切身利益,我们始终做到公平、公正和透明。我们细致的工作同时也得到了上级主管领导的表扬。

五、认清自我,超越自我,反思不足。

在目前这一岗位,我时常提醒自己,要不断进行反思。对照自己的工作,结合岗位要求,我认为主要存在以下几方面不足:

一是临时事务多,影响计划落实。不能跳出日常琐事,时常处于被动和忙碌中。

二是读书学习的习惯要进一步加强。一方面忙于日常工作,使自己失去了时间的支配,自己没有挤时间学习,没有博学广学。

三是主动参与精神不够。自己主动思考问题方面不够,经常处于被动的工作状态。

四是待人处事不够成熟。对一些事情的处理,容易情绪化。把情绪展现在脸上。所以在工作中有时有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也还有欠缺

五是内部管理需进一步提升。工作常常是布置的多、检查得少。工作的精细化程度有待进一步提高。

一年来,本人在各位同仁的大力支持下,做了一些工作,但也存在着不足。今后将以这次考核为契机,进一步努力工作,奋力拼搏。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展做出自己的贡献。

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