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我是一只小蝌蚪作文小学作文

时间:2021-11-23 13:23:01 关于我的作文 我要投稿
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我是一只小蝌蚪作文小学作文

  小蝌蚪很可爱,进到水里就不出来。关于小蝌蚪的作文不乏好作品。下面就是学习啦小编给大家整理的我是一只小蝌蚪作文,希望大家喜欢。

我是一只小蝌蚪作文小学作文

  我是一只小蝌蚪作文篇(一)

  大大的脑袋,圆圆的身子,披着一身黑色的长袍,一条又细又长的尾巴。这就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。

  我原来住在一条清澈的小河里,和伙伴们成群结伴地在河里游来游去,欢乐无比。啊,春天到了,和煦的阳光照在河面上,波光粼粼。我们可高兴啦!甩着长尾巴来到美丽的浅滩上,生命的乐章在向我们奏响,我们躺在浅滩上,柔软的河水,柔软的河水,仿佛就像母亲暖暖的胸怀,滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由,多么地欢畅呀。

  不知什么时候,河边来了一群淘气的孩子。这时,我有着不祥的预感,厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋,易拉罐……突然,一块沉重而巨大的石块扔在我们中间,顿时水花四溅,不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊,人类真是太残忍了,从这以后,经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们,我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

  一天,我被一个小孩子捉住了,关在那冰冷闷气的玻璃瓶里,没有鲜美的水藻,没有要好的伙伴,也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动,在小河里生活习惯了的我,怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟,没有了自由,失去了希望。后来,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回忆着过去的自由,思念着伙伴的情谊。渴望生活的我,伴着泪入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也无法拥有以往的幸福,以往的欢乐,以往的自由了。

  我已支持不了几天了,在我奄奄一息的时候,我想:人类啊,你们会后悔的,你们将受到应有的惩罚。我绝望了,我多么希望生命的乐章再次向我奏响,我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说,这将成为过去,这只能是一个美好的梦想。

  这时,我仿佛闻到了清清的草香,看到了绿绿的.草地,岸边的柳树倒映在河里,清清的河水如同一条蓝绸带,飘向遥远的天边,迎接着新一轮阳光,我和伙伴们生活在自由的乐土里。

  我是一只小蝌蚪作文篇(二)

  太阳出来了,小鸟在枝头歌唱,小蜜蜂嗡嗡地叫着:“开工了,开工了”新的一天来到,森林里一片生机盎然的景象。

  我是一颗小蝌蚪,住在一棵树旁的池塘里。早晨,我喜欢先吹个泡泡,照照自己的样子。我最喜欢和小鱼哥哥玩捉迷藏,我喜欢躲在水草丛里,然后尾巴向上,假装自己也是一株小水草。

  一天,我又和小鱼哥哥玩捉迷藏,还是老样子,我躲在水草丛里,但不一会儿,我就被发现了。我不解地问:“小鱼哥哥,你怎么这么快就发现我了?”他说:“你的后面已经长出了两只脚。”我不相信,赶紧吹出个泡泡,照自己的样子果然我发现自己的身体不知什么时候,已经长出了两条后腿。

  又过了几天,我长出了两条前腿,尾巴却没了。我四处打听尾巴的下落,后来善良的人们告诉我:我长大了会变成青蛙,还能成为庄稼卫士!

  啊!如果下辈子让我选,我还会选做小蝌蚪,因为我还想玩捉迷藏的游戏,因为我还要成为人们的好帮手,庄稼卫士!

  我是一只小蝌蚪作文篇(三)

  春天里的一个星期六,爸爸和妈妈带我去植物园玩。我们走在樱桃沟的栈道上,只见两旁是高耸的水杉,脚下是哗哗流淌的小溪,迎面吹来了一阵阵凉爽的北风。伴着北风,我们发誓要找到水源头。看到小溪,我急忙跑过去,在小溪边蹦蹦跳跳,还不时看看水中的倒影。

  突然,我发现水中有几只黑色的、亮晶晶的小东西在我的“脸上”游动。它们有大大的脑袋,长长的尾巴。呀!是小蝌蚪!我兴奋地跳到水中的大石头上,高兴地捉起了小蝌蚪。我俯身向前,一点一点地接近了。不料,太阳下的阴影暴露了我的行踪,小蝌蚪飞快地游走了。它一会儿游进水草之间,一会儿游到石缝里,怎么也捉不到。于是,我想出一个办法,把一个矿泉水瓶剪成两半,用这两个一半的瓶子前后左右夹击,让小蝌蚪无处可逃。

  一只小蝌蚪果真游进了瓶子,我马上把瓶子立起来,把这只蝌蚪倒入另一个盛满水的大水瓶里。我用同样的方法又捉到了两只蝌蚪。我很高兴,却没有感觉到脚下的石头在动,结果两只脚都掉进了水里,鞋子、袜子都湿了。

  妈妈看到我狼狈的样子,咔嚓咔嚓按下了照相机的快门。我们担心小蝌蚪们在瓶子里会闷死,顾不上再去寻找水源头,急忙回家了。我们把小蝌蚪放回到青年湖公园的湖水里,他们朝我摆摆尾巴,欢快地游向湖中心了。我多们希望能早日听到这些蝌蚪变成青蛙后呱呱的叫声呀!

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  我是一只小蝌蚪作文篇(四)

  今天,弟弟和姥爷在美术学院捞了好几条小蝌蚪,还有一条红色的小鱼呢!我上完国画课我和弟弟、姥姥还有姥爷一起回家。回到家,我对弟弟说:“弟弟,你能不能给我几条小蝌蚪?”

  “好呀!”弟弟把他的小蝌蚪分给我了一点,我给姥爷说:“我想知道小蝌蚪是怎么变成大青蛙的。”

  姥爷说:“小蝌蚪是两栖类个体发育的一个初级阶段,慢慢就长大成青蛙了,详细的让你妈妈在网上查一下。”

  妈妈就在网上给我查了,和同学们分享一下这个小知识:早期的小蝌蚪,体呈圆形或椭圆形,外形似鱼,具有侧线器官。由于口内尚未出现孔道,不能摄取食物;以后眼与鼻孔相继出现;头下有吸盘,可用来吸附在水草上。头两侧具有外鳃,有呼吸功能。尾大而扁,内有分节尾肌,肌节的上下方有薄膜状的上下尾鳍,能帮助蝌蚪在水中游泳。口出现后,以唇部的角质齿刮吃藻类,开始在水中独立生活。当吸盘消失时,外鳃也萎缩;随着咽部皮肤褶与体壁的愈合而形成鳃盖,并在体表的左侧,或在腹面中部或后方保留1个出水孔,由鳃腔内的内鳃进行呼吸,随着肺的发生也能在水面上呼吸游离的氧。发育到一定时期,有的先长出后肢,末端分化出5趾,再从鳃盖部位长出前肢,如蛙。有的先长出前肢,再长出后肢,如蝾螈。随着尾部逐渐萎缩,口部也有显著的改变,逐渐发育成能在陆地上生活的幼小成体。有尾目中的鳗螈等终生有鳃,营水生活。蝌蚪经变态而发育为成体的过程,称为变态发育。

  没想到,一只小小的蝌蚪身上还隐藏着这么多神奇的变化!

  我是一只小蝌蚪作文篇(五)

  星期五,奶奶从外面买了二十几只小蝌蚪回来,我高兴得对奶奶亲了又亲,不停地说:“奶奶,你真好!”奶奶笑眯眯地说“乖孙子,快去把花瓶拿来!”我好奇地问:“奶奶,拿花瓶有什么用呀?”“把花瓶里装一半的水,再把小蝌蚪放进去,把它放在饭桌中央,这样我们家就变成一个美丽可爱的景区了。”奶奶边解释边把花瓶递给我,让我装水。“哦,我明白了。”我赶紧把花瓶装了一半的水递给奶奶,奶奶小心翼翼地把小蝌蚪一只一只的放了进去,看着小蝌蚪在水里面快活地游来游去,它们的小尾巴摆动着,在花瓶里放肆地到处穿梭,我高兴极了,我终于有同伴玩了。

  第二天早上我一睁眼,就迫不及待地跑到小蝌蚪的身边,看见有四只小蝌蚪漂在水面上,死了。看着这几只小蝌蚪,我伤心地差点哭了起来。多亏妈妈来安慰我,不然,我又要吵到邻居了。我赶紧打电话给奶奶,奶奶跑来一看,告诉我:“你装的这水很脏,这四只小蝌蚪就是因为水很脏,才死掉的。”听了奶奶的话,我赶紧把小蝌蚪捞了出来,把水换成了干净的水,,再把小蝌蚪倒了进去,怕小蝌蚪饿了,我又往花瓶里面放了一些面包渣给小蝌蚪吃,而且还给它们建了一个游乐场:在花瓶里架了一个小桥和放了一个大大的贝壳。看着这些可爱的小蝌蚪自由自在地在里面吃东西,玩游戏,真是很高兴。

  我是越来越喜欢这些可爱的小蝌蚪了。


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