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人的一生作文写人记事文
人的一生，总会有几篇我们认真写过的作文。以下是百分网小编给大家带来人的一生作文范文，以供参阅。
人的一生作文篇1
人的一生——心碎的时间和伤害的深度，完全取决于自己。其中最难的是如何从中学习和认识，而不仅仅是从伤痛中爬起.
我们可以乐观一点，打开失败旁边的窗户，也许你就能看到了希望了。
我们可以更了解自己一点，人生犹如时钟一般，她的完美不在于走的快，而在于走出真正的自己。在青青的草地伤旋，倒下。看着天天天蓝的天.想着落英缤纷的回忆。做最棒的自己。
有的人一生，轰轰烈烈;有的人一生，平平凡凡。
这个世界本来就是这样，不必去怪上天的`安排，也不要去埋怨命运的不公。每个人都可以选择自己的路，只不过那条路都是靠自己开垦的。没有一个人注定是世界的宠儿，没有一个人注定是世界的弃孩.命运不是靠天的，是靠自己的。
人就这么一辈子，你可以积极的把握它;也可以淡然的面对它。看不开时想想它，以求释然吧!精神颓废时想想它，以求振作吧!愤怒时想想它，以求平息吧!因为不管怎样，你总是很幸运的拥有这一辈子，你不能白来这世上啊!
我不得不努力抓住眼前的每一时每一刻，在我渺小的生命，有限的时间，多看看这美好的世界，多留些生命的饿足迹，不管它轰轰烈烈，简简单单。只要是自己创造的都好。
人的一生作文篇2
我曾经无数次的问自己，人的一生究竟能做多少事呢?
从我们来到这个神奇的世界就开始为自己书写历史。每个人的历史都不一样;灿烂辉煌的历史始终属于勤劳善良的人，因为他们肯吃苦。而被人唾骂的历史始终属于贪懒、无恶不做的人，因为他们不懂得人的一生是多么的重要。人要尝到酸甜苦辣。要体会到喜怒哀乐。这样你的人生才算是完整的。如果没尝试到那就将成为你终身的遗憾。这其中的道理我相信每位读者也都应该知道。雁去雁回，花开花落。人的一生是那么的短暂，在这么短暂得人生旅途中你留些什么痕迹呢?
没有花香的.花它也不是完美的;没有蓝天衬托的大海也是残缺的。同样没有五彩缤纷的你，人生旅途也将会变得毫无意义。人生之伟大五彩缤纷的人生是等着你去创造。趁着这大好时光做一些有益的事给自己的人生‘增光’、‘添彩’。
把握住人生的每一个机会，不要考虑是否会成功，只要想我抓住了这个机会那么我就是成功者。
人生的新起点就在此时你还在等什么??
人的一生作文篇3
从一个人生下来的时候,他(她)的生命就此开始.
0-5岁:
0-5岁是人生中最美的时刻,那个时候,可以偎依在父母的怀抱里,没有作业,只知道什么是玩,那个时候,也是我们知识最浅薄的时期,那时候的我们很幸福,现在我们才知道大人们为什么向往我们的生活.
5-12岁:
5-12岁时人生中的小学阶段.从踏进校门的那一刻起,你便成为一名真正的学生了,也是从那一刻起,我们的知识越来越多,但是,随之而来的是做不完的作业和那惹人烦的教科书.从那一刻起,就再也感受不到小着的时候那种惬意的感觉了!大人们现在爱把他们将来的幸福和我们成绩的好坏联系在一起.
12-18
12-18岁是人的青春时期,在这段时间里,人那小时候的快乐已经烟消云散,而要面对的是找工作的困难.或许上的大学好的话,就可以找到一份好的工作,这个时候,大家也开始找自己的配偶,好组建成一个完美的家庭.
18-23
18-23岁是工作的时期,这个时候,人们都在工作.有的人默默无闻,勤勤恳恳,有的人自命不凡,说大话,拍马屁.大家都想积攒多一点儿的钱,好盖一座大一点儿的房子,供妻子和自己居住,在这个时期,是人生最舒服、惬意的时期.
23-28岁
23-28岁是拥有了自己的子女,那个时候是人生最幸福的时候,因为孩子的出生给家庭带来了许多快乐,大家都好好的教育自己的子女,希望将来可以成为国家的栋梁,但是孩子的好坏要看怎样教育他(她)真是验证了那句古话:人之初,性本善.性相近,习相远.
28-38岁
28-38岁是自己的更年期,在这个时间段里,人们动不动就发脾气,工作上出现的问题搞得你不得安宁.事业上也有许多不顺心的事情,生活,在这个时期开始变得死气沉沉的`,这是你很想发泄一下心中对生活的不满,但是无论你怎么样,都找不到合适自己的发泄对象.
38-48岁
38-48岁的时候,人也开始老了,也快要退休了,这时候,子女们也就长大了.大人退休的时候,子女们也有了工作,也到了谈婚论嫁的地步了,退休的大人们没有事情可干,只好养一些花草了消磨时间.
48-58岁
这个时候,人已经来了,头发开始白了,有的都掉光了,自己有了孙子或孙女,牙齿也开始咬不动东西了,有的已经开始脱落了,这个时候,人的生命快要接近了终结.
58-68岁
现在,人已经没事可做了,腿走不动了,腰也直不起来了,闲暇时斗孙子们玩玩,扮个鬼脸,讲一些老掉牙的笑话,逗孙子们开心.
这个时候,人的生命已经终结.
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人的一生作文篇4
每一个人的痛苦、冤枉、烦恼真多，别看我每天高高兴兴的。听过这句话吗?外表是“厚”的'，心里是“脆”的，我呀!就是这种人。
我今年上五年级了，马上是毕业期间，在学校必须是认认真真地听老师讲的每一句话，也要记牢。在家里，作业虽不是很多，但是父母还是要跟我补加点的作业，你说，这不累死我是不行的呢!有人对我说：“你妈太严厉了，你真痛苦呀!我妈管我很松，太好了!”虽说我妈管教我很严格，但是也是为我学习好，我变反驳了一句：“你在说什麽呀，听过这句话没“没有教育过的孩子，既不会有以后的成果”!”他听了这句话后，就生气的走了。不过话说回来，我也真是痛苦。唉，谁叫我正在上五年级呢!经过那一次后，我跑回家把事情的原委都告诉了妈，还真是“聪明反被聪明误”，我还以为是骂那个同学干嘛长辈，没想到是教育我。
在那时，妈惊住了，过了一会……
妈说话了：“肯定是你创造谎言来欺骗我，你想想啊，如果是别人说我，你告诉老师呀，说骂长辈，而你没说，不用想，就是你!”说完就把我敢进了房间，让我写作业。
最后查清楚了，也问了那个同学，的确是他说的，可是妈妈也没放过我，又叫训了我一遍。
妈妈，我家的私事告诉老师干什么，你误会了……
人的一生作文篇5
今天下午，老师给我们看了一个短片，它是那样感人……
那个男孩在母亲的肚子里待了十个月。经过父母无限的等待中，那个男孩的生命诞生了。父母用自己的青春教育我们，指导那个男孩。那个男孩却经常将自己闯的祸带到父母跟前，但他们一点也没有后悔把那个男孩带到这个世界。
不知不觉中，那个男孩已经到了上小学的年纪了。那个男孩长大了，爸爸再不那么英俊;妈妈也不再那么美貌。那两张慈祥的脸，又多了几道深深的皱纹，他们已经三十多岁了……
一眨眼，那个男孩进入了朝气蓬勃的年龄——十八岁。出了家门半步，那个男孩并离父母是那样遥远。在那个我留宿的房间，那个男孩看着父母与自己在一起的照片，回忆着童年……忘记过去了吧，那个男孩画起了画。画画时，房间的`时钟响了许多声。深夜一点，那个男孩把画画完了。看见那画中的女人，眼前却又浮现出母亲的样子……
那个男孩该去工作了，父母每时每刻都在挂念那个男孩。而那个男孩却对父母不闻不问。母亲终于耐不住了，开始拨打那个背得滚瓜烂熟的电话;嘟，嘟，嘟……电话没接通，母亲好失望，好失望。
噩耗传来，父母年纪已大，去世了。那个男孩不顾手中的工作，到了父母的坟墓前，朝他们跪拜。父母去世，我们却无法理解他们的遗憾。
人的一生，是那样漫长，又是那样短暂……
人的一生作文篇6
人的一生，都会遇到这样那样的人，有人喜欢你，有人讨厌你，有你喜欢的人，有你讨厌的人。在这期间，你会遇到你喜欢的但是不喜欢你的人，你会很痛苦。可这只是过程。每个人都会遇到这样的人。相信我，你很好，不喜欢你不是你不好，而是他已经遇到他喜欢的人。借酒消愁只会愁更愁，酒只会让你头痛，烟只会让你得肺病，所以别自暴自弃，别因此厌恶自己。宝贝，虽然你老说自己是个傻瓜，可我知道你是个聪明的女子。聪明的女子，要自己爱自己。
回忆就像美好的梦幻，是曾经发生过的美梦，它已经被遗落在昨天，就像记忆中的过家家，只是孩童时的梦一样成为过去。也许，在你念念不忘的时候，它已经被他抛在九霄云外。即使他还记得，可是也不能改变什么，一切已经回不到从前，宝贝，你要记得，昨天其实是不存在的，存在的只有今天。不存在的昨天，连回忆也是不存在的。这样说对你会很残忍，可是是事实。所以，别活在昨天，别生存在虚幻中。记住该记住的，忘记该忘记的。让昨日的回忆成为今日的点缀，不论是美好还是忧伤。
人生是一场戏，总会有散场的时候!!一切故事都有始有终，有开始，就有结束。只不过是，有人半路结束了，有人到终点才结束。但其实都一样，最后都是要化为人间的尘土，消失了，不见了，没有了。他，只不过是旅途上的一个伴侣，能一起到终点是幸运，但是不能一起到终点也不需要遗憾，至少曾经相遇。有些人，遇见就是为了分开，无所谓长久。聚散终有缘，能够相遇是缘分，能够相爱是奇迹。所以别感伤，陪你到终点的人不是他。
爱你的人不会让你流泪，哪怕你不是天使，让你流泪的人不值得你爱。可是，我却看着你的眼泪一而再再而三的为他流，如果不是他，我还不知道你其实也是个爱哭的女子，只是因为以前没有遇到让你流泪的人罢了。宝贝，够了，别再为他哭了。虽然他是个值得你爱的男生，可是你们却不在同一道上，如平行线般，远远看着相交，但其实根本没有遇到。如果注定不是你的，强求也不幸福。以及纠缠，不如给爱放生。宝贝，放手吧，别再执着，让他在你心中是最美好的回忆，让你成为他最记忆中最美好的女子。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的.把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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