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描写小人物的作文初二优秀作文

时间:2021-11-23 11:38:54 人作文 我要投稿
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描写小人物的作文初二优秀作文

  绿叶衬红花,小人物也有小人物的精彩生活。关于描写小人物的作文的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容,希望对你有帮助。

描写小人物的作文初二优秀作文

  描写小人物的作文篇一

  我常常为一些小人物的精神境界所感动。他们用另类的手笔,营造出宁静,旷远的艺术氛围。虽然没有政治家的雄才大略,也没有豪门望族的亿万家资,却拥有一种坦荡的胸怀,一种对人生价值的执著追求。他们不顾及同时代人对他们的评论,也不在乎他们在世人眼中的地位,即使在当时不为世人所知。他们用深远的目光,仰观宇宙,纵察社会,思想飞跃了时代,滋养后世。在外人看来,他们也许很孤独,但他们的内心并不孤独,只有久远的深邃。

  一位落魄的文人,骑马依依不舍地离开汴京,在古道上徘徊。仕途受阻的柳三变,并没有就此沉沦,也没有放弃自己的初衷和自己喜爱的事业,他把笔投向社会基层的人们,穿梭其间,观察着人生百态,在歌楼酒会中放纵着自己的灵感。他没有获得高官俸禄,却拥有了杨柳岸晓风残月的悠远,拥有了衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的旷达执著。在宋代诗人中独树一帜,支撑着整个婉约词派。他甘心做一个小人物,用他细腻,深情的笔,写出小人物的多情,忧愁,幽思,寂寞,飘零,羁旅,思乡,感秋。当时的达官贵人早已随历史泯灭,而他却以凄艳的情思,悠婉的韵律流芳后世。

  正是因为有这样的小人物,才使后人在瞻仰历史的时候,能够获得心灵的共鸣和慰藉。他们在当时没有知音,却赢得了千秋万代的心灵相通。他们的作品和精神追求也成为人类宝贵的精神财富。

  ??我又想起了一个同样平凡的小人物,一个深闺中的女子,毕生把自己封闭在小小的天地中。在当时,除了她的家人,几乎没有人知道她的名字。但她依然默默地坚守着自己的艺术创造,进行着自己对人类精神境界的不懈追求。她的诗,在几百年后才引起人们的重视,成为人们争相咏读的主流。她就是狄金森,在逝世百年后,被认为美国历史上最伟大的诗人。她的一首诗是这样写的:“我死了以后/被埋在土里/上面矗立着一个着一个墓碑/嫩绿的野草覆盖着我的坟……”这是怎样旷达的胸怀,平坦的'心境,令我的感动恒久不息。

  ??我情愿做一个不为人知的小人物,不为名利,只为能实现自己的人生价值,提升自己的精神高度。在人类文明进程的大海中,做一粒微不足道的细沙,去随水簇浪,填沟补壑。

  描写小人物的作文篇二

  我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。

  那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。在我心灵深处在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊! 同学们陆陆续续地被家长接走了。

  雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。 过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通"一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

  描写小人物的作文篇三

  每天在放学的路上,我都会看见这么一位大爷在卖烧饼,风雨无阻。他似乎成为了街头一景。

  大爷很乐观,广结善缘,他的小摊总是挤满了人,那香味都是十里余香。那天下着大雨,无情的雨滴夹杂在寒风中飘落,给人留下一丝凉意。不禁打了个寒颤,本以为如此恶劣的天气下大雨应该不会来了吧!可是帮我管下那个小巷时,我又看见了那位大爷。雨下得那样大,大爷依然只穿了一件衬衣,站在那把大大的雨伞下,向走过的路人投向温暖的微笑,空气也似乎变暖了一些呢!那些无意间,我听到大爷的来历,心中有涌起一点点敬仰,这使我想起了一篇文章中的小女孩,为了让卖红薯的老大爷早点回家,挑了两个最大的红薯。当她听见大爷笑盈盈的话语时,自己也很快乐。其实卖烧饼的大爷并非家庭的贫困,只是在享受他的生活,认为在大街口看着来来往往的人,他就深感幸福。每天夜幕降临,我都能看见大爷一边收摊一边快活地和别人交谈,有时也会有人帮助他,但他总是说:“不不,我可以,我自己来!”突然间,我感到眼前的大爷似乎更可爱了呢。

  天晚了,大爷骑车走了。我手上还拿着刚才买的烧饼,小小的,金黄的,香香的,暖暖的。虽然大爷已经回去了,但这样一个苍老而有力的身影,依然在我的眼前晃动着……

  什么是享受生活呢?这位大爷就给了我们最好的答案。这位大爷不高,浓密的眉毛下有着黝黑的皮肤,但那双大眼睛分外有神,透着生气。这位大爷虽然也和别人一样,是个平平常常的人,但却给我留下了难以磨灭的印象!

  生活,也可以很简单!


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