游西湖公园作文500字写景作文

时间:2022-08-02 21:06:51 关于旅游的作文 我要投稿
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游西湖公园作文500字写景作文

  如果说苏杭是中国的人间天堂,那西湖就是杭州的人间天堂。 今天小编为你整理了关于西湖公园的作文,希望对你有用。

游西湖公园作文500字写景作文

  游西湖公园作文篇1

  在这秋高气爽的美好时节,我们在老师的带领下来到了最使我心生向往的西湖公园,它就像一首诗,又像一幅异常瑰丽的画。

  跨进公园大门,映入眼帘的是碧波粼粼的湖面,因为有了秀丽多姿的柳树,更衬托出湖光水色的迷人魅丽。放眼望去,湖水满盈盈的,照在夕阳之下,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎,凉爽的风徐徐吹过,让人心旷神怡,沁人心脾!

  绕过湖,走在一条鹅卵石铺成的石路上,来到了一座拱桥,桥拱得像一个单峰骆驼的背,从正中突然隆起,像一个山尖,给人一种险峻的感觉,拱桥共有68个台阶,台阶旁有雕刻着精致的花纹,美观别致。

  穿过桥,走在一条小道上,一列列美人蕉就像含羞的小姑娘,捧着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的秋光微笑。一排排高耸的木棉树,正像万绿丛中的一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。木棉树.美人蕉构成一条林荫小道。

  走过林荫小道,来到了雄伟壮丽的刺桐阁,刺桐阁位于西湖中心岛。我快步地登上台阶,抬头仰望,只见“霞佳山湖”四个字在灿烂的阳光下分外十分耀眼,刺桐阁的东.西.南.北四个方向各有一个出口,表示着迎接四方客,通过四个出口可以看见每个方向车水马龙的繁荣景象。如果到了晚上,还可以观察四方夜景,灯火辉煌,美丽极了!站在阁上凭栏远眺,泉州的美景尽收眼底,宏伟轩昂的泉州闽台缘博物馆.泉州博物馆和四面八方的美景融合在一体,令人心旷神怡。

  走着走着,我们来到了一条状如长虹卧波的桥,这座桥共有“21”个孔,西湖游人给了它一个十分好听的'名字叫“玉带桥”。桥上的青石雕刻精巧的狮子,形态各异,栩栩如生。玉带桥上的小狮子共有102只。狮子有的在静卧,有的在嬉戏;有的在张牙舞爪,有的在回眸顾望,还有的在面面相觑……桥各边有2只大狮子,左边雄狮子,右边母狮子,雄狮子脚踩着绣花球,小狮子依偎在母狮子膝下,惟妙惟肖,可爱极了!

  美丽的西湖公园你就像一颗璀璨的明珠镶嵌在泉州大地上,令人流连忘返,把一切烦恼和忧愁抛到九霄云外去了。

  一阵微风吹过,柳树轻轻的摆动着腰枝,湖面荡起了一道道波纹。这里又凉爽又舒适。我的家乡真美,我爱我的家乡,更爱我家乡的西湖!

  游西湖公园作文篇2

  星期天,爸爸带我去西湖公园玩,一进大门,便看到一座白色的大桥,桥旁有几株优雅的柳树,微风吹吹拂着柳树的`枝条,好象柳树在梳头发似的。我和爸爸首先来到了开电平船的地方。我驾使着电平船,一不留神,就差点碰到湖边的大石头。我开着船想去过桥洞,我想去过最小的桥洞,因为我没什么技术,所以老是东西撞的。开完了电平船,来到了玩碰碰车的地方了。我驾使着一辆蓝色的碰碰车,头一会,我就撞上了爸爸,爸爸也狠狠地把我撞了一下,,有一次,我要去撞爸爸,还没撞到,就被一个比我大一点的人从侧面撞了一下。

  西湖公园真好玩,我下回还会在来的!

  游西湖公园作文篇3

  一个晴空万里的早晨,太阳公公将阳光洒向大地。妈妈带我来到了西湖公园。

  西湖公园可真美啊!绿的发亮的小草,争奇斗艳的鲜花,正在向我招手的大树…….哇,真是一幅美丽的图画!我迫不及待地向里跑去。首先,映入我眼帘的是一汪碧绿的湖水,湖面上漂着五颜六色,奇型各异的小船:手划的、脚踏的、电动的…….形成了一道道亮丽的风景线。我跟着妈妈往前走,奇形怪异、引人注目的.假山,丁丁冬冬的泉水欢快地从假山流下,形成了一条小小的瀑布。在假山旁边,有一个人工小鱼塘,游客们都喜欢在鱼塘旁边的凉亭上悠闲地喂着鱼。我们跟游客过了一座小桥,“哇,多么美丽的大型游乐场所啊!”小火车,碰碰车、旋转飞机、激流勇进、魔法气垫城…….

  在妈妈的催促下,我才依依不舍地离开了西湖公园。

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  游西湖公园作文篇4

  我的家乡有一个美丽的地方,名叫“西湖公园”。

  那里风景秀丽,景色迷人,鸟语花香。走进西湖公园,就看到两排翠绿的大树,挥舞着树枝,好象在说“欢迎你们来到西湖公园游玩”!走过林荫大道,就来到了非常闻名的九曲桥。以前听人说过“九曲十八弯”。今天,我们边走边数,啊!真的十八弯。九曲桥上有美丽的花。站在桥上往下看,清清的'湖好象一面大玉镜。突然,一条美丽的红鲤鱼跳出大玉镜,来和我打招呼,欢迎我们的到来。九曲桥中间,有一座湖心亭,它的颜色很鲜艳,造型很美观,远远望去,他仿佛是水面上长出的莲花,另人心旷神怡。

  西湖公园的美景真另人流连望返啊!

  游西湖公园作文篇5

  在一个阳光灿烂的日子,我和爷爷来到了美丽的东湖公园。

  一走进东湖公园,只见一只小象和一只大象在散步。我趁机爬到小象背上,只听,爷爷在叫:“霖冰,看你后面是什么?”我往后一看,啊!一只大象卷着鼻子向我走来哪!“不用怕,是一头假象而已。”我叮嘱自己。

  来到了动物园,第一个入眼的就是泰国小象宝宝了,它才刚满两岁,就会做高难度的动作了,比如:倒立、三足着地、金鸡独立看起来训兽员的本领真大!

  看完象园,我们来到了鸽舍,成群结队的鸽子在觅食,我就买了一些鸽食,我刚把鸽食放在手上,鸽子们一哄而上飞到我跟前啄米吃,真有意思!

  看了鸽舍,我们来到了飞禽馆,只见飞禽的孔雀在喝水,姿态美极了,象一位贵妇人。我问爷爷:“孔雀有几种啊?”爷爷回答:“有三种,蓝、白、绿。”我顺手把照相机拿起来,正好一只孔雀在开屏,我急忙按下快门,照下这漂亮的一瞬间。听说孔雀有一个特点:只见漂亮的衣服才会开屏,看来是看到我的新衣服了!

  看完了飞禽馆,我们被一阵丛林间传来的叫声吸引了,我们循声走去,来到了一群美猴王跟前,只见猴山上的小猴们向游客们讨东西吃,我顺手拿起带来的花生小心翼翼地递给小猴吃,没想到猴子的胃口很大,没一会儿工夫就吃完了,它又把手伸过来,我耸耸肩说:“猴哥,没有了。”它好像听懂了我说的'话似的,就不再向我讨吃的了。这儿的小猴真有意思!

  我今天过得很充实,也很开心,真是有意义的一天!

  游西湖公园作文篇6

  潮州西湖位于中山路尾。那里风景优美,景色迷人,是潮州著名的旅游之一。

  一踏进西湖门口,就看到潮州西湖四个大字。再往前走一步,就走在虹桥上了,我扶着栏杆,一边欣赏着湖水。瞧,那湖水又平又绿,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。那些鱼颜色很多:有红的、有黑的、还有黄的

  走过虹桥,再往左走,就是涵碧楼。涵碧楼建于1922年,是一座临湖的双层小楼房。涵碧楼的对面是一棵棵高大的木棉树,它们像一位位战士,笔直地站在那儿,守护着美丽的西湖公园。

  如果你再往前走,往右看,一片绿茵草地会瞬间映入你的眼帘。你要是累了,那就往右来吧!顺着弯弯曲曲的小路,走到湖心亭,你会感到很凉爽。坐下来吧,边泡茶边欣赏美好风景,你一定感到很惬意。

  美丽的西湖公园,一定会引来许许多多的中外游客!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的.无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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