关于班级的作文

班集体活动作文小学五年级(2)

时间:2017-07-12 11:46:10 关于班级的作文 我要投稿

班集体活动作文小学五年级


  班集体活动作文篇(四)

  今天下午,最后一节课老师对我们说:“明天我们不上课了,去捡棉花。中午不回来,在地里吃饭,要自带吃的。”这时,我们议论纷纷。

  放学回家后,我准备了一下。第二天早上,来到学校,我们排好队,上车去棉花地了。到了棉花地,老师给我们每人发了一个装棉花用的布袋子,还告诉我们捡棉花的要点和注意事项。我们就开始捡棉花了,对于第一次捡棉花的我们来说十分高兴。刚开始我们在地里边玩边捡,有说有笑,追打嬉闹。我还像猴子一样挑三拣四地捡。捡了快有一个钟头时,我一看我的袋子里都有半袋子的棉花,想:原来捡棉花就这么简单。这时,李老师看了一下我们捡完的地方,摇了摇头。便把我们带到农民伯伯捡棉花的地方,让我们看一看他们是怎样捡的。我一看农民伯伯捡过的地方十分干净,只剩下棉花的枯枝败叶,而我们捡过的地方就像没有捡一样,还是白茫茫的一片。这时,我们回到了地里,也开始像农民伯伯一样弯下腰,低下背,认认真真地一株一株地摘,一朵一朵地捡,不一会我们就累得汗流浃背。可当我们回头一看,我们捡过的地方和农民伯伯捡过的地方一样干净。我们大家脸上都露出欢快的笑容,老师也会心地笑了。

  很快一天捡棉花的活动结束了,我们在回来的`车子上,异口同声地对老师说:“下次有机会还来捡棉花。”

  班集体活动作文篇(五)

  轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

  置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。

  生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。

  那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。

  吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。


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