五年级的作文

五年级作文我的同学

时间:2022-10-26 20:50:05 五年级的作文 我要投稿

五年级作文我的同学(精选21篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文我的同学,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文我的同学(精选21篇)

  五年级作文我的同学 篇1

  小伟他既是我的哥哥,又是我的同学,在在我们六年级当中,他算得上是很有名的了。因为小伟很喜欢交朋友,但是,这个交朋友是要加引号,因为,他和那些朋友真是不打不相识,一定要好好地打一顿才会交上朋友,我们班的沈威就是这样和他交上朋友的。还有何兆等等都是这样认识的。

  小伟最有特征的还是他那高高的个子和瘦瘦的身子,以前小伟还是我高,但现在,他比我足足高过了半个头,奶奶就说他现在像一棵竹笋一样,不停地往上窜。但是小伟虽然个子高,但是身子却特别的瘦,每到夏天,他一脱下衣服来,真是令人大吃一惊,背后展现出了两大快“排骨”来,几根肋骨看得清清楚楚,都可以在上面弹钢琴了。

  虽然小伟的成绩还是我好一点,但是我永远不如他的就是他那种谦让别人的精神。每次遇到只有一样东西的时候,我总是不让他,要跟他争,但是他并没有跟我争,而是把东西让给我。一直到现在了,他还是一直让我,虽然他只是比我大了半个月,但是我还是那么的小气,而他却那么的大方,真不愧是我的好哥哥,我一直把他当成是我的好榜样。

  小伟他还是一个讲义气的人,比如说上一次,盛律律把祁伟给打哭了,小伟见自己的好朋友被别人打哭了,就二话没说就和盛律律打了起来。他们那次打得是天昏地暗,头破血流,直到被叫到办公室去了才停下。

  他就是我的好哥哥、好同学------小伟。

  五年级作文我的同学 篇2

  我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。

  而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。

  她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

  她啊,还爱管闲事。记得有一次,我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上,突然看见一个小女孩在马路上哭着,她走过去一看,原来小女孩坐公车回家的钱丢了,不能回家,所以在马路上哭。于是,她便拿出钱包,给那位小女孩了一元钱,叫她坐车回家。过后,我对她说:“别人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说:“别人有难时,我们就应该伸出援助之手,等到我们有困难时,别人就会用一颗温暖的心来面对你埃这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后,我真使不得不佩服她埃是啊,现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?

  哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人。

  五年级作文我的同学 篇3

  我的同学有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,一张瓜子脸,我想你们已经猜出来了,他就是谭楠丞。

  谭楠丞很喜欢帮助别人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,谭楠丞马上跑过来,说:“单屹晟,你没事吧,起来吧。”

  谭楠丞还很搞笑,记得有一次,我们去春游,他和我一组,我觉得很无聊,他就说要玩,可这时候怎么玩,现在是午饭时间,结果他自己在旁边跳了起来,一开始我以为他在跳绳,谁知是空手在旁边跳来跳去。“啪”的一声,原来是零食被踩破了,他坐了下来,突然出现了嘀咕——嘀咕的声音,我仔细的听了听,原来是谭楠丞在旁边假哭,这时一阵笑声响了起来。

  如果你觉得他只会搞笑,那你就大错特错了。他不光会搞笑,思维在我们班也是响当当的啊!

  体育课上,因为下雨,所以老师让我们在教室里下棋,这时谭楠丞帅气登场了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起来,和他下的一个个败下阵来。

  这就是我的同学,他聪明搞笑,我永远要和他做好朋友,向他学习。

  五年级作文我的同学 篇4

  在我上学的这几年里,都有同学的陪伴,所以我也知道很多同学的性格。在我的印象里,性格最鲜明的就是小荆。

  小荆学习较差,喜欢跟同学玩,运动能力很强,一天体育课上,我和同学们和他比跑步,怎么也追不上他。他用非常快的步伐,以惊人的速度,一下子就超过了我们。

  小荆也很爱做恶作剧,他是我们班最“机智”的人了。他聪明的脑瓜子总能制造成千上万的恶作剧,他虽然这样,但也会做好事的。

  一天下午,我回到辅导部。当辅导部所有人都吃完饭的时候,还没见小荆回来。辅导部老师正在等待着他,大家都没看见他去了哪里。过了许久,我们才看到他的身影。辅导部老师立刻跑过去,大声问:“小荆,你为什么这么久都没回来?你去了那里?做了什么事?”辅导部老师一下子问了一连串的问题。小荆把事情都告诉了老师。原来是他捡到了一串钥匙,在寻找失主,找了很久,才找到了。当他回辅导部的时候已经来不及了。

  这就是我的同学,小荆,不好!他又来整人了,快跑!

  五年级作文我的同学 篇5

  看,那边走来了一位个子高高的女孩,扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞,大大的眼睛,翘翘的鼻子配上小巧的嘴,显得很是俏皮可爱;这就是我的好闺蜜——毕筱雪。

  她从来不斤斤计较。有一次,我和她玩游戏,我不小心踢着她了,我以为她会很生气,没想到她却说:“没事,没事,你又不是故意的。”“对不起呀!”我小声的说。“不用说对不起了,我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以,我们又一起开心的继续做游戏了。

  她还很好学,学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试,她考了九十分,我以为她会伤心,但她却说:“我已经尽力了,试卷又不能改了。下次我再努力吧!”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的精神,以后我要以她为榜样。

  俗话说:“听君一席话,胜读十年书。”而我觉得有这样的同学,却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起,是一件非常幸运的事!

  五年级作文我的同学 篇6

  小明有一头黑色的短发,恫恫有神的大眼睛,尖尖的耳朵。他的特点是乐于助人和画画小明的学习成绩特好,期末总是拿到标兵,数学是他的强项。有一次,我有一道特难的数学题不会写,于是,我就去问他。他看了看题目和图形后,笑了笑,说:“这道题比较难,不过用方程做就比较简单了。”“哦,那该怎么做?”“先……”

  小明不仅学习好,画画也一级棒!看,他送给我的“喜羊羊”图像,栩栩如生,就像喜羊羊在我的面前。这我对他的好感增添了许多。过了一会儿,我把这张画给小红看,她惊讶地说:“你……你这画哪来的?”“小明送我的。”我刚刚说完,她就找了张白纸,请求小明画一张“喜羊羊”图像。小明毫不犹豫地答应了。这件事一传十,十传百。不久,全班都知道了小明画的“喜羊羊”图像,所以,一到下课,许多人都找小明画“喜羊羊”图像。但是,下课找他聊天就不容易了。

  这就是我的同学——小明。

  五年级作文我的同学 篇7

  我们班的同学各有特点,比如我的好朋友—一小桦。她是个中等个头的女孩儿,白皙的脸蛋上镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛,还挂着一副眼镜,显得很文静;一张樱桃小嘴长在她那个高鼻梁下面,可爱极了!

  在班上,小桦可是一个勤奋好学的“小博士”吧!我举个例子:比如下课铃声“叮叮”地响起了,同学们一个个从门口挤出去疯狂地玩了起来。她呢?只见她从包里掏出一本资料书,一丝不苟地做了起来……除了这个,小桦还是一“条”名副其实的“小书虫”呢!书好像是一张粘了强力胶的白纸,紧紧贴在她的手上,撕也撕不下来。只有到上课时她才肯把书放下。

  小桦可真是多才多艺,样样精通啊!她除了爱看书、爱学习;她也同时是个“大画家”。对素描、水粉画、水墨画了如指掌。还经常被老师选去参加各种手抄报大赛、美术比赛、设计黑板报……-我们全班同学都很羡慕她,并下定决心向她学习。读到这儿,你们是不是也觉得小桦非常优秀呢?你们也夸夸你们的同学吧!

  五年级作文我的同学 篇8

  我们班里的同学很多,有的非常调皮,有的活泼可爱,也有的文静……他们各有各的特点。我随便挑一位来介绍给你们吧!

  她短短的头发,长长的脸,眼镜后面藏着一双又咪咪又机灵的眼,鼻子长得那么小而嘴巴长得挺大的,那副模样可真可爱。

  这位同学非常爱学习、爱读书。她那个脑袋里,好像长着一颗种子。因为老师问问题的时候她经常都能积极参与,就像裴老师说的那样:只要积极参,勇敢地面对困难,我们的成绩肯定会好,以后我们就会更勇敢。我想以后她一定能考进优秀的大学,我一定会支持她。她也是一位善良辛勤的好学生,我们应该向这位好榜样学习!她也是老师的小帮手,每当老师事情帮忙,她都会很主动的完成。

  她的优点可多了。不仅语文成绩的好,连数学成绩也是非常好,而且她很自觉很听话……真是说也说不完啦!你说要是有那么好的朋友那该多好啊!要是我能有几个向她这样的朋友就更好啦。

  这位同学就是小津,我们裴老师也经常表扬她,我真想向她学习啊!这就是我的同学。

  五年级作文我的同学 篇9

  “倒霉,真倒霉!”新学期才刚开始,老师竟把去年考试倒数第一名调到了我的旁边,让他做我的同桌。

  他看上去呆头呆脑的,每天早上我来到学校时,他就已经坐在座位上了。当他看见我来了,总是笑眯眯地说:“你来了。”可我总是不领情,每次都会狠狠地瞪他一眼。很多次,我总是让他把字写错,可他也不生气,只是憨厚地冲我一笑,用胶带把写错的字粘掉,重新写。

  有一次,一个同学在他身边摔倒了,我看见了,心想:他肯定不会去把同学扶起来的。正当我想要扶起那位同学的时候,他却在我的面前,向那位同学伸出了援助之手。

  还有一次放学的时候,因为同学让我去教他一道题目,当我讲完题目的时候,同学们已经走的差不多了,就只剩下我、我的同桌和问我题目的同学。老师已经将家庭作业本发好了,我看见我们桌上有两本,一好一坏,我本想去抢好本子,但还有同学在这儿,就没好意思,所以只好自认倒霉。可情形却恰恰相反,他的举动让我大吃一惊,我见他毫不犹豫地把那本坏本子拿过去,并写好自己的名字,又把那个完好无损的放在了我的桌上。

  他的行为令我惭愧,让那时的我不知所措。虽然他与我现在已经不在一个班了,但他的品质却让我难以忘记。

  五年级作文我的同学 篇10

  椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,两条弯弯的月牙似的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,两个眼珠忽闪忽闪的,秀出一股聪明劲儿,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。嵌在这两颗珍珠中间,一个挺直、秀美的小鼻子。这就是我身边的小能人——画画高手小怡。

  在我们班级的墙壁上,每一次手抄报都有她的身影。虽然每次做手抄报她脸上都心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不一会儿功夫,一个可爱漂亮的卡通人物就诞生了,同学们就会蜂拥而上,发出啧啧赞叹声,有的同学甚至直言“小怡将来肯定能成为一著名的漫画家!”“小怡是我们班的才女!”……

  别看小怡平时忘东往西,其实可细心了,再次画完画之后,她经常会问同学哪里画得不好,请同学们提出建议后,再耐心的修改。她还十分注重配色,每一次涂颜色她都小心翼翼生怕涂到外面去。

  最让她开心的课就数美术了,看,她照美术书上画的那两只熊,简直就是栩栩如生。你别以为她画的好就画的慢,其实呀,小怡用她那两纤细的手,画得又快又好。

  古话说“天才出于勤奋“我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手小怡,我要衷心祝愿小怡的画技上进再上进。

  五年级作文我的同学 篇11

  今天,我来给大家介绍一下我的舞蹈班同学——小霏。她瘦瘦的,脸小小的,眼睛小小的像两条线,嘴小小的像一个小樱桃,你别看她长得小小的,她的舞蹈非常厉害,最让我佩服的是她的坚强的意志和坚持不懈,我来给大家讲讲她在练舞蹈时的故事吧!

  一次,我和她一起上舞蹈课,老师让同学们一排排下腰,她在起的时候,只听“砰”的一声响,大家吓了一跳,原来是她头碰在了把杆上,这么重的撞了一下,换了我,一定是眼泪都流出来了,可是,她坚强地站起没有哭,看脸上的表情,好像没发生这事一样。

  还有一次,舞蹈老师教给我们后桥,那个动作很难,大家都在努力练习,可是没练多久,大家就坚持不住了,一个个东倒西歪的倒在地上,我也想放弃了,可她一遍遍一丝不苟的练习踢蹬与腰的配合,在舞蹈下课时,还在不知疲倦地练,老天没有辜负有心人,她的后桥竟然神奇地过去了。

  这就是我的好同学小霏,怎么样,厉害吧,一个坚强又坚持不懈,对舞蹈无比喜爱的人。

  五年级作文我的同学 篇12

  小颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张小巧的嘴,平时喜欢笑的她,一笑起来,就露出那两个小酒窝。

  小颖爱好古筝、跳舞。她学古筝已经好几年了,会弹许多优美动听的曲子。我最欣赏的是她的舞蹈。以前,我跟她在一个舞蹈班,也学了好几年。那时侯,她练舞时侯,她练舞蹈特别能吃苦。有一次,钱老师要我们练弯腰,有的同学弯到一半就疼的哭了起来,而小颖却咬紧牙关,弯了下去,只见她豆大般得汗珠滴了下来。你看,她现在一走起路来,都是挺胸抬头,像一棵挺拔有力的松树,这就是舞蹈带给她的益处。

  小颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“小书迷”。记得有一天,我在上新华书店的'路上,碰见了小颖,她手里拿着几本书,我走上去,问她:“你拿着什么书呀?”她笑着告诉我:“我喜欢看一些文化类的书,所以就到新华书店买了几本书。”

  这就是我的同学——小颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。

  五年级作文我的同学 篇13

  经常一起玩耍的同学中,大多是需要努力的、学习比较差的同学,较少学习良好的同学,在这些学习良好的同学中我比较喜欢赵立言:她不会瞧不起我们这些学习不好的同学,老师给她的工作,她都尽心尽责地完成,不论我们什么时候去请教她问题,她都会耐心地给你讲解,所以她在班上与同学相处的很好!

  有一次,我有道题不会,老师讲解时,因为上厕所,所以没听见,我又不好意思去问老师。老师又说了一句话,让我头痛:“今天第三节课订正好《评价》,才可以去上体育课!”“呀!”我一屁股坐在了地下,今天体育课是比赛跑步,我本来就肥,语文老师又不让我上,体育老师会以为我逃课的!

  无奈之下,我鼓起勇气去找赵立言,可是她给老师送本子去了,我坐下来等了一会儿,她终于来了,她很耐心地一道题一道题地讲解了给我听…记得在一年级时,老师让我们背乘法口决,我背得很熟,可是那时,我胆子很小,不敢找老师背,那时赵立言是我的同桌,她问我:“有没有找老师背口决?”我说:“还没!”她一听就说:“为什么?”我说:“不敢”她一听就陪我去老师办公室。一年级到三年级我和赵立言都是同桌,她在学习上给了我许多的帮助,她热心帮助每一位同学。感谢你,赵立言!

  五年级作文我的同学 篇14

  读一年级的时候,总感觉还要读到六年级,好远啊!读六年级了,又感觉六年好短,想必每个人都是这样想的吧!六年真的非常短,珍惜和同学,老师,在一起的每一天,六年级了总是要经历一场‘生死’大战。

  记得三年级的时候,我跟闺蜜吵架,简直不可想象-------体育课我们在一起玩游戏,在玩编花篮,我们唱了起来, 编编编花篮,花篮里面有小孩,关心怡要摔不摔的,她突然推了我一把,她站稳了,我反倒摔了,膝盖流血了,她们走过来扶我,关心怡也走过来扶我,我对她说了一句:‘不要你扶我,卑鄙小人’,关心怡说:‘我又不是故意的,我跟你道歉可以了吧,对不起’,我说:“如果道歉有用,还要警察干嘛,你要摔倒了,你跟我们说不就得了,你干嘛要推我,害的我膝盖流血”,她一脸嫌弃,什么也没说转身就走,我并没有叫她留下。

  第二天中午,我总感觉少了谁,想跟关心怡解释,可我就是开不了口,一周过去了。星期一,我打算去跟她解释,没想到,她主动来跟我道歉,之后,我们和好了,一起玩游戏,有她一起真好。三年过去了,我们也都上六年级了,我们再也没耍过小孩子脾气。

  时光流逝,暑去寒来,珍惜在学校的每一天。

  五年级作文我的同学 篇15

  他的个子和我一样高,水汪汪的大眼睛,两颗葡萄似的。还有一个小小的鼻子,一个大大的嘴巴,他就是小阳。我和他都有一个不大不小的毛病——马虎。

  记得有一次考试。老师反复强调了几次,把名字写在左上角。而他呢!却把名字写在了右上角。他还把旭字给写分了家。成了九日。当老师发卷子的时候问:“谁还没有发到卷子,请举手。”小阳把手举了起来。老师说:“你不是叫小阳吗?可是这是左九日阳的卷子。”全班同学听了哈哈大笑。有的同学说:“笑死我了,笑死了。”有的同学说:“我的肚子啊都乐疼了。”有的同学笑得趴在桌子上。你看他就是这样一个马虎的人。他虽然马虎但是也很乐于助人。

  记得有一次考试,有连线题,我没带格尺,他爽快的说:“我借你一个吧,我有两个。”当我用完还给他的时候,他说:“这个格尺给你了,因为我要搬家啦,送格尺做为纪念吧!”就这样我们从生活中的点点滴滴建立了深厚的友情。

  这就是我的好同学,小阳。我们要成为一生一世的好同学、好朋友、好哥们!

  五年级作文我的同学 篇16

  提起小明,他做的好事几天几夜也说不完。有一次,上课铃响后,语文老师走进教室,见黑板上还留着上节课的内容,就问:“今天是谁檫黑板,怎么忘了檫了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地寻找着值日生,暗自发问:“是谁呢?”就在这时,小明立即从座位上站起来,快步走到黑板前,熟练地拿起黑板檫,默默地檫起来,直到把黑板檫地干干净净才回到座位上。接着,老师严肃地说:“以后值日的同学要认真负责,不要因为自己的疏忽,影响全班同学上课!”这时不知道是那一位同学说了一句:“今天不是小明的值日!”紧接着,两位同学站了起来,红着脸,不好意思地说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向小明投去了赞许的目光。小明不但助人为乐,而且还不贪小便宜。有一次,我和他去商场买东西,他买了三十元钱的书,交了五十钱元,售货员熟练地找给他钱之后,我们高高兴兴地走了。出了商店,他一数钱,发现售货员多给了他十元,于是他要把钱还回去,我叫住他说:“十元钱可以买好多吃的,自己留着吧!”他毫不犹豫地说:“不能贪小便宜!”于是我和他一起把钱还回去了,我也受到了教育。

  这就是乐于助人,不贪小便宜的小明。

  五年级作文我的同学 篇17

  我最喜欢的同学是小慧。她个子不高,漂亮的瓜子脸上长着一双亮晶晶的杏核眼,小巧的鼻子下是一张红红的嘴,她最喜欢扎一个马尾辫,穿红色的校服,黄色的小靴子。走起路来,她那马尾辫一甩一甩的,显得特别有精神。她不光长得好看,而且特别爱帮助人。

  有一天,在放学回家的路上,我们正一边走一边说笑。突然一不小心,我踩在了一块香蕉皮上,身子一歪,“扑通”一声摔倒在地。她看见了,急忙跑了过来,将我扶起来,关切的问“摔哪了,疼吗?我背你吧”我活动了一下,觉得哪也不疼,说:“不用,不疼。”她又叮嘱我:“以后走路一定要小心。”说完她又捡起香蕉皮扔到路边沟里。

  还有一次,我和她还有几个同学一起去爬山,那天,天气很热,火辣辣的阳光照着。不一会,我就出汗了,唇干嘴裂,感到特别渴,不巧的是我没带水,不由的自言自语说:“这下完了,只能渴着了。”在我旁边的小慧听见了,拿出一瓶水,递到我手上,说:“我这有水,喝我的。”“那你?”没等我说完,她就说:“别多事,我还有。”我几口就喝完了那一瓶水,可是当我们回家后我才知道她也只带了一瓶水。

  她这样处处为人着想,大家都喜欢她。

  五年级作文我的同学 篇18

  她有一双大大的眼睛,小小的鼻子,长长的头发,你们知道她是谁吗?她就是——小思。

  一天课堂上,我的手臂不小心把“恶魔”的笔弄掉了,我小声说了;“对不起。”可她却说;“你死定了!你下课给我等着!”我无奈的看着她。突然她趁老师不注意使用了武林中失传以久的“九阴白骨爪”,狠狠的抓向我的腿,我不敢叫出声,实在是太痛了,我忍不住了,我咬紧牙关,想到;“刘屹坤,你一定要忍住啊!”我以为她见我没出声便收回了“锋利的爪子”,嗨~终于收回去了!可我没想到她小声而凶狠的说;“这还不痛!那就让你吃我的无敌连环腿吧!”额……顿时我楞住了。(暴力画面略过)因为不敢叫出声,所以在心里叫了几声。突然老师看见了这一幕,便把她叫了起来,说;“你踢他干嘛?”小思说;“我……我……”老师说;“别说了,说个话也说不清楚!下课罚站!”突然小思盯着我,好像眼珠子都要出来了一样。真可怕!

  你瞧!她是不是一个小恶魔啊!这就是我的同学,暴力和恶魔的化身,小恶魔——小思!

  五年级作文我的同学 篇19

  在我们班我有很多好朋友,我最要好的就是小冯了,她学习很好,并且豁达、开朗。

  她个头和我一般高,长的很漂亮。头发乌黑,一双大眼睛。只。是鼻子上有一点往里窝着一点。

  她学什么,什么学的很快。现在差不多琴棋书画样样精通了。在这一点上我很佩服她。我现在和她在一个书法班上,我写的跟她比还差很远。不知她有什么“诀窍”,她写的字写的让人看了,很大气,很舒坦。可能是她努力了吧!在这一点上,我比不过她。她现在还学着英语,已经三级了。

  她在学校下课的时候她总爱玩,有时候还抹上粉笔末弄在我的脸上,总让我措手不及。呵呵。她还总爱和男孩打架,在那时候她会用上全部的力气,把男生打个“落花流水”。她呢,在上课的时候很认真听讲,不搞小动作。简直判若两人。

  她有时候还爱哭鼻子,有什么遇到不开心的事、考试没考好的的事,就嘴一翘说哭就哭。

  你是不是也想和她当朋友呢!如果你去我们学校到我们班,第一个看到在屋里像“疯”一样玩的那个女生就是了!

  五年级作文我的同学 篇20

  我和邻居家的两个孩子之间发生的事情还真不少。

  其中一家的孩子叫小梅,算得上是我的好朋友吧。我有一点不舒服她就着急得很;我要是遇到下雨天脚没有踩稳滑倒了,她就会手忙脚乱地帮我洗手上的泥巴。于是我们无话不谈。我给她说了一些秘密,叫她不要告诉别人,可是她嘴巴把不住风,居然泄露了出去。从此以后,我什么事情都不跟她说了。她最大的特点就是好吃,还很爱臭美,特别是她的头发。她明明能把自己的头发梳理好的,可是她却找借口说自己梳不好,其实是她想散着头发,觉得会漂亮一点。

  另一家的孩子叫田密,他的特点是很小气。她看见我的好朋友对我好就不服气,就告诉我这样那样反正就不让我跟我的好朋友好好玩。她的爱好也是很好吃。我的好朋友带一点零花钱到学校,在小卖部里买了一点东西给她吃,她就叫我跟我的好朋友好好玩了。我们跳橡皮筋的时候,我和我的好朋友从一级跳一直到了四级,她才跳到二级就勾绳了,她就又生气了。

  哎,你说她们两个是不是我的小冤家?

  五年级作文我的同学 篇21

  我的同学小月是个众所皆知的假小子,她扎着马尾辫,有一双水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴特别能说会道。

  要说小月是个假小子一点也不假,她不仅调皮,还爱打架,根本没有一点女生的文静。

  小月常常喜欢在上课了,趁老师还没有到的时候做些怪动作,引大家发笑。一次上课铃刚响,同学们已进教室坐好,她举起一只手当鸵鸟的脖子和头,另一只手当鸵鸟的翅膀,跑了几步后,她又扮起了悟空学本领时的猴样,又过了一会儿,她还扮起了偷食的小老鼠,将那一步三回头的样子表现得淋漓尽致,逗得大家捧腹大笑……可当老师走近了,她立刻摆出一副严肃的样子,叫大家念诗。大家见了,也纷纷摆出了认真的样子,可心里还在狂笑不止。

  说她爱打架,那可是铁证如山啊!记得刚学了《武松打虎》这个故事后,赵国正不要命地走到属虎的小月面前,大声吼道:“我是武松!“她听了,立刻明白了他的意思,将他逼到课桌旁边,整修用腿把他修理一番时,赵国正叫道:“救命啊!老虎要吃人啦!”小月才不管他,立刻踢了过去。只听一声长长的惨叫声,赵国正已成了一位神仙——铁拐李,大家都对他有了怜悯。

  小月就是这么一位惹人发笑的假小子,许多男生还怕她三分呢!

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