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小学四年级作文批语

时间:2017-06-15 17:09:21 关于小学的作文 我要投稿

小学四年级作文批语

  作为学生除了关注作文成绩的分数,其实更多关注的是教师对作文的评语。今天小编为你整理了小学四年级作文批语,希望对你有用。

小学四年级作文批语

  小学四年级的作文评语集锦

  1、批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。”如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。

  2、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作……”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。

  3、激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。

  4、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的`乐趣,让你在宽度与深度上超越他们!”我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

  5、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。例如:你认为哪些地方描写最精彩?为什么?;文中有哪些深刻的体悟?;你使用了哪些写作技巧?;你最不满意之处是什么?……

  6、暗示式:“很喜欢你这篇作文,风趣、幽默之中不乏哲理,文笔流畅如行云流水,如果书写再漂亮些,不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评,更会触动学生的心灵,引起他们的重视。

  7、研讨式:针对写作上的某些问题,教师可采用商量式的口气,和学生共同探讨、改进。例如:“如果引用一首和本文有关的诗开头,你感觉如何?”“叙述的事件,采用插叙的方法是不是更引人入胜?”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理,更会让人回味无穷,你认为呢?……”

  小学四年级的作文评语精选

  1. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

  2. 开头直奔主题,也是一种写法.

  3. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  4. 反问句开头,吸引读者.

  5. 开头直奔主题,让人一目了然.

  6. 开头点题,用词很吸引人.

  7. 场面和气氛描写为文章增色不少;

  8. …对精彩地方进行简单描述;点面结合

  9. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  10. 情境描写调动起悬念;

  11. 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

  12. 简要叙述前因,进行铺垫.

  13. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

  14. 将…改成…更合适些,

  15. 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

  16. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

  17. 拟人化语言使文章更显得生动活泼.

  18. 外形描写十分有趣,突出了…的可.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

  19. 用了列数字,举例子的方法,很形象.

  20. 过渡自然,每一段交待得很清楚.

  小学四年级的作文评语推荐

  1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  3. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6. 文章前后连贯,形成完整的形象。

  7. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

  13. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

  14. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

  15. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  16. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

  17. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

  18. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

  19. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

  20. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

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