小学生优秀作文描写学骑马（通用34篇）
小学生学习骑马，发生了什么有趣的事情，可以写成作文让更多的人知道。下面是小编精心为大家准备的小学生描写学骑马的优秀作文，希望大家喜欢。
小学生优秀作文描写学骑马 篇1
在现实生活中，我们都想把事情做成功。所以我们依靠一把钥匙来开启成功之门，这把钥匙的名称是：自信。我也依靠过这把自信的钥匙开启过成功之门——学会骑马。
一天，阳光灿烂，我和爸爸妈妈兴致勃勃去松江生态园骑马。跑马场坐落于生态园的西部。环形的跑马场场地十分开阔。这里景色很美，我想象着自己一会儿骑马时的快乐情景。
一匹匹马从马棚里被驯马员牵了出来。我一一打量着它们，其中有一匹马与众不同，它全身是黑色的，四肢粗壮，身材高大健壮，其他的马都很温顺，唯独它一副不服管束的样子。四蹄乱蹬，摇头摆尾，一看就是一匹烈马。我心想：千万不要让我骑这匹烈马。但是偏偏驯马员拉着这匹马向我走了过来。我一下子就胆怯了。跑到妈妈那里，对妈妈说：“妈妈，那匹马太可怕了，我不学骑马了。”妈妈却对我说：“不要害怕，做什么事都要尝试一下，而且要有自信。如果没有自信，那做任何事情都不可能成功。骑马只是一件小事，你将来还要做大事，如果连骑马这件小事都没有自信，那你将来做什么事情能成功呢?”妈妈的话使我充满了信心，我毫不犹豫的在驯马员的指引下骑上了那匹烈马。
一开始我有些害怕，虽然我信心满满，却还是担心它会把我给摔下来。这马哒哒的跑着，我的身体一会颠向左，一会颠向右。我紧紧的拽住马缰，牢牢的踩着马蹬，生怕一个不小心掉下马背。但是渐渐地，我就不害怕了，我开始熟练的掌握骑马的要领，终于，在跑马场上，骑着马跑了一圈又一圈……
我还不想停下，可是，骑马的时间已经到了，我依依不舍的离开了那匹看似很厉害的马。走出了生态园。
那一天，我非常高兴，因为我不仅学会骑马，而且还懂得了做事情需要自信。现在我明白了，做什么事情都需要自信，不要害怕困难，任何事情都不可能轻易成功，想要打开成功的那扇门，就要牢牢抓住手里那把名为“自信”的钥匙。
小学生优秀作文描写学骑马 篇2
我在丽江旅游的时候，最好玩的就是骑马了，从小就想骑马，而且，我非常非常喜欢骑马，在丽江，我终于可以如愿以偿了。
我们一个旅游团做着中巴车一路飞驰，过了好久，终于到了骑马的地方，爸爸决定：女生都去坐船，男生都去骑马，幸好我是男生，所以，可以去骑马，我迫不及待得跑向马场，爸爸找了两个马夫来带我们一起去，我挑了一只非常big的马，便坐了上去，爸爸和其他叔叔也都选了一匹，我坐在马上，爸爸说我英姿飒爽，非常威风，我可高兴了。以为八字胡带着草帽得马夫牵着我的这匹马的缰绳，骑上一匹非常酷的白马带着我的马一起走上了一条羊肠小道，上面还有许多水泥，马走来走去，让我的脚都粘上了湿土，马夫带着我的马走到了一片草地上，我爸爸的马超级不乖，使劲赖在青草最多的地方不肯走，老爸只好在那里怪里怪气得喊“驾!”，马夫无奈只好坦白，那只马最喜欢逞英雄，老爱吃东西，张楚迪姐姐的爸爸对我说：“是不是你爸爸太重了，那匹马急需要补充能量?”爸爸笑着说：“也是哦!”我也觉得好笑，我们走着走着，又到了小道里，我看见了旁边有人的马跑了起来，我的马也跟着跑了起来，我的屁股被搞得超级痛，手里抓着缰绳，不过，我的脚就快接近马夫的马的屁股啦!真是不幸中的万幸，我的这匹马跑得比马夫的马快，所以，就等于，我牵着马夫的马啦!过了一会，我们已经转完了一圈，这一圈轮到我自己来控制了。
在草坪里，我牵着马到处走，这匹马也很乖，我发现大家准备去小道上了，这匹马也乖乖排队，结果，我走了一会会发现马夫的马已经跑走了，现在就只有我和爸爸，还有我们俩的马。结果，我的马就一马当先跑到了一片丰盛得草地里吃草，爸爸的马也不甘落后，跑到那里一起吃，我们只好求救，过了好久，马夫才来，我和爸爸、马夫就一起走了。
这次骑马可真爽!听说，下次还能去西双百纳呢，下次我还要骑大象!!
小学生优秀作文描写学骑马 篇3
蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草原，奔腾的骏马，热情的蒙古人，香喷喷的烤全羊……
八月中旬的一天，我和妈妈来到了内蒙古的希拉穆仁大草原，一下车，就有一群热情的蒙古人唱着歌来迎接我们，而且最后一个下车的人，要喝三碗马奶酒，这等好事当然让一位大叔叔拥有啦!
一下车来，我就看见了一排排的蒙古包，有砖头的，有像帐蓬布一样的;有白色的，也有蓝色的，很漂亮。我和几个小朋友奔跑在青青的草原上，偶尔会看到星星点点的五彩斑斓的小野花，花色的小奶牛群，三三两两的骏马靠在一起，悠闲地吃着草儿，时不时地抬头看看，用尾巴甩一甩，鸣叫一声，远远看去，身上油光发亮，真想骑上去试一试。
终于要骑马了。骑马前，我和其他小朋友一样，心里有一点恐慌、紧张和兴奋，心想：“我会不会从马背上摔下来呢?骑马的感觉会是怎样的呢?”上马时，我紧紧地抓住扶手和马绳，心中就好像有一块大石头在空中荡啊荡啊，心里更加紧张了。但真正跑起来的时候，我心里的大石头总算落地了，原来骑马没有什么好恐慌的，不就是坐在马背上，给马倌们带着跑吗。
当加快速度的时候，我感觉胃都要晃出来了，屁股颠得好疼啊，但是心里感觉好爽啊。由于我在最前面，所以回头看去，马队拉得长长的，叔叔们哈哈笑着，阿姨们哇哇叫着，小朋友们兴奋地唱着，大家奔驰在辽阔的草原上，在太阳光的照射下，多漂亮而又生动的马队啊!经过1个小时的马程，我们到达终点，下马后，我的腿脚很酸，心里超爽，带着恋恋不舍地心情结束了草原骑马。
小学生优秀作文描写学骑马 篇4
今天下午，我、爸爸、妈妈、姥姥、爷爷和太太去南山马场，那里有各种各样的马。我一看,就想起上次我在这儿骑了一匹小白马,我觉得非常好玩,所以我还想骑一次，去前台的路上，旁边的工作人员说:“6岁以上必须骑大马”然后我让爸爸给我选了一匹马，这匹马又白又黑，跟奶牛一样，爸爸就把这匹马叫成了奶牛马。过了一会儿我们到前台，前台阿姨说：“6岁以上必须骑大马。”我现在都7岁半了，所以我真的得骑大马了。
我穿好了装备在外面等候的时候，突然有一位教练过来问到：“小朋友，谁带你呀？”我说：“爸爸带我。”然后教练qian着爸爸选的那匹马走出马棚，然后帮我坐上马鞍，拉着马走进了练马场。开始教练让我双手抓住马鞍同时抓住缰绳，用前脚掌登紧马镫，抬头挺胸，身体要像坐在沙发上一样向后靠，教练说这种坐姿方式叫“压浪”。还有一种叫“打浪”，就是身体向前倾慢慢站起来，然后再坐下，再保持压浪的坐姿。教练还教会我使用缰绳让马停止、转弯，用双脚登马肚子让马加速，用双手向上拉紧缰绳同时喊出“哦―”的声音让马停止，马停止后可以用手用力拍拍马脖子，表示对马的表扬。
今天我学会了简单的骑马技术，我很高兴，以后我想成为骑马高手！
小学生优秀作文描写学骑马 篇5
2017年8月19日天气：晴
今天，爸爸说：“我带你玩一项刺激的运动，”我兴奋的同意了。我们考车来到了一个养马场，里面的马儿在草地上悠闲地吃着草。
刚开始的时候，我有些害怕，不敢骑，但是我看见一些哥哥姐姐都骑着马在草原上欢快地奔跑着，我的心也开始蠢蠢欲动了，我也想像他们一样骑马飞奔了。
这时，养马场的叔叔牵过来一匹马儿说：“小朋友，你也来试一试吧。”我鼓起勇气，走到马的跟前，叔叔让我摸摸马的脖子，跟它培养感情，小马可乖了，一动不动地站在那里，叔叔把我抱上马背，并且教我，双脚夹紧马肚子，双手抓紧了缰绳，叔叔牵着小马往前走，一开始我很紧张，走了一会儿，我发现骑马并不害怕，小马走得很平稳，叔叔牵着小马慢慢的往前跑，我也随着小马的节奏，一颠一颠的，真好玩啊，一圈很快就绕完了，我依依不舍的下了马背。
骑马的经历很刺激，但是我也懂得了，就像《小马过河》的故事一样，做任何事情都要勇敢去尝试，只要勇敢的迈出第一步，一切都不是问题。
小学生优秀作文描写学骑马 篇6
2017年8月19日 天气：晴
今天，爸爸说：“我带你玩一项刺激的运动，”我兴奋的同意了。我们考车来到了一个养马场，里面的马儿在草地上悠闲地吃着草。
刚开始的时候，我有些害怕，不敢骑，但是我看见一些哥哥姐姐都骑着马在草原上欢快地奔跑着，我的心也开始蠢蠢欲动了，我也想像他们一样骑马飞奔了。
这时，养马场的叔叔牵过来一匹马儿说：“小朋友，你也来试一试吧。”我鼓起勇气，走到马的跟前，叔叔让我摸摸马的脖子，跟它培养感情，小马可乖了，一动不动地站在那里，叔叔把我抱上马背，并且教我，双脚夹紧马肚子，双手抓紧了缰绳，叔叔牵着小马往前走，一开始我很紧张，走了一会儿，我发现骑马并不害怕，小马走得很平稳，叔叔牵着小马慢慢的往前跑，我也随着小马的节奏，一颠一颠的，真好玩啊，一圈很快就绕完了，我依依不舍的下了马背。
骑马的经历很刺激，但是我也懂得了，就像《小马过河》的故事一样，做任何事情都要勇敢去尝试，只要勇敢的迈出第一步，一切都不是问题。
小学生优秀作文描写学骑马 篇7
八岁的那年暑假，爷爷带我到乡下的阿姨家去玩，我一见那些小孩悠闲自在地骑在马背上，嘴里哼着小曲，十分有趣，连忙催表哥带我去学骑马。
过了一会儿，表哥牵来了一头灰褐色的大母马。哟，这头母马又高又大，两只小小的小眼睛像一对杏子，头上的两只耳朵都垂了下来，尾巴一摇一摆的，嘴里不时发出声音来。别说骑在马背上，就是站在它的身边，我都感到有些害怕。可是表哥他们一下子就跃到马背上，还在上面做着各种各样的动作，有坐着的，有躺着的，有侧着身子的，等等，不同的样子，觉得很好玩。
看来骑马并不难，于是我也想爬上去坐着。可是走到高大的母马面前，我就有点害怕了。忽然两个表哥把我抬上去，坐在马背上很不稳当，心里怕。过一会儿，胆子变大了点，因为我好奇。我用两只腿用力夹着马的肚子，用手拽着马绳，马好像听话了，慢慢沿着内，那条窄小的田埂上，向对面的草地上走去。
我向四处望了望啊，我简直成了电影里的牧童，骑着马，自由自在的溜达着，真是有趣极了。
小学生优秀作文描写学骑马 篇8
星期天，我、妈妈、爸爸还有弟弟一起到游乐场玩。
我们先去玩了翻斗乐，可好玩了，后有去了玩了碰碰车······ 最有趣的就是骑马了，一开始，我看见这么大的一匹马，有点害怕。在爸爸的鼓励下，我哆哆嗦地用两只手抓住马背向上跳，连跳了好几次还是没有骑上去，还摔了个大跟头，摔得我眼睛直冒金星，腿也摔破了。弟弟在旁边看到我这副狼狈的样子忍不住捧腹大笑起来。马也在旁边叫了两声，好像在说：“没用，真没用！”妈妈面带微笑地走过来 对我说：“琪琪别怕，大胆一点，上去时手要紧紧抓住马鞍，一只脚踩住马镫，双手用力向上，另一只脚借力跨上去。”我按妈妈说的要领一试，果然很顺利地就骑上了马背。爸爸在一旁说：“双手抓住马的缰绳，双脚夹紧马肚子踩紧马镫哦。”我一抖手中的缰绳，马很听话地向前小跑起来了。我骑在上面觉得好威风，开心极了。
一会儿，马就顺着马道跑完了一圈。我还意犹未尽呢，但也只能依依不舍地从马上下来了。爸爸妈妈走过来直夸我真勇敢。我心里美滋滋的别提有多高兴了。
小学生优秀作文描写学骑马 篇9
在一个风和日丽的早晨，风吹着地上那正在沉睡中的小草。草儿们慢慢地苏醒过来，在欢快的唱着歌儿。那天的下午，我们用完餐后，便组织骑马活动。由于我们的人数太多，马的数量有限，所以这次的活动要分三组进行。我被分到第一组所以可以第一批骑马了。
很快我们就来到了骑马的地方，我们每个人带上头盔和护手腕有次序的坐在木头上，津津有味的听教官诉说马的特征与骑马的要点。教官一声令下，我们按次序的排队骑马。第一个骑马的人是陈一帆，她很敏捷骑上了一匹的白色骏马。第二个骑马的人是陈梓昊，他在骑马的过程中被马摔了个四脚朝天，我顿时全身冒出冷汗。因为下一个就是我啦，我也非常害怕马会不听话把我摔下。于是，教官马上教我们用手拍一下马的脖子，对它说声“good”，它会马上变得听话了。我的马也乘了许多，可是它偶尔也吃旁边的一些小草，我心想：“为什么它是一匹嘴馋的马？”我心惊胆跳的骑在马上，它身上长着毛茸茸的棕毛，说明它是一匹十分温顺的马，骑在它的背上我像一名威风的战士似的走进密密麻麻的森林中。
骑马使我又害怕又想骑，真是又爱又恨啊！
小学生优秀作文描写学骑马 篇10
回想起我学骑马的事儿，多有趣啊！
我气的那匹马——他全身紫红，表面光滑得会反光，极其可爱。
这匹马爱嚼鲜嫩的青草，所以我经常到水草丰美的地方去摘一些青草，他还喜欢吃茶叶和豌豆料，我就把茶叶捣碎，磨好豆料，去喂他，他每次都是大口大口的吃着，不一会儿工夫就吃完了。
过了不久，这匹马和我有了感情，第一次，我骑了上去，但马上这匹马就乱动，我猜应该是我上的太突然了，所以我以后就要让他感到不突然。所以，我第二次上时，我是先靠着他的身子，接着再上的，但结果还是一样。
我一生气，决定用马绊，绊住他两条腿，再骑上去，虽然他不愿意，但因为他的腿被绊住了，跳不动，不得不让我骑，经过了几次，他终于习惯了，我骑上了他，于是我解去了他的脚绊，他乖了，不躁动了，我给他加了一鞭，他撒开四蹄，犹如一只离弦的弓箭。
一般来说，学骑马要有勇气，但我觉得学骑马要先有心计，再有勇气，如果没有心计，有再多的勇气也没用。
学骑马磨练了我的意志，现在回想起来还很有趣味呢！
小学生优秀作文描写学骑马 篇11
我第一次骑马是在2009年1月30日，这天天气晴朗，我们一家去了广西平乐县城，走着走着，我们看到前面有马场，便走了过去。爸爸和老板谈价钱，我则仔细观察了那儿的几匹马，雪白色的毛发，精神饱满的眼睛，修长有力的蹄子，还有那帅气的尾巴，看起来威严、高大极了。这时爸爸他们已经谈好了价钱，爸爸对我说：“你个人骑一匹吧。”“不行不行。”我马上拒绝，“这怎么行啊!”我想：这马万一发狂，我的手抓不稳，把我摔下来怎么办?爸爸看我确实不敢个人骑，只好同意与我一起共骑一匹马。
爸爸先把我扶上了高高的马背，让我脚蹬好，手紧紧抓住马鞍，马背软软的，真舒服，可我心里还是害怕极了。接着爸爸也跨上了马背，双手环绕过我抓住马鞍，老板牵着缰绳拉了一下，马就慢慢悠悠的走起来，我紧张地只想赶快走完路程，好让我下来。老板安慰我说：“不要紧，其实一个人骑也没什么害怕的，因为我给你牵着缰绳的啊!”确实，骑马的时候，马非常听话，马也认得路，马也听得懂人说话，我放下心来了。一圈走完了，我意犹未尽地看了看马，心里想：下次我还要来，不过我不会与爸爸一起骑了，我要一个人骑!
这就是我第一次骑马，我觉得非常开心。
小学生优秀作文描写学骑马 篇12
每当忙碌的一天过去，繁空满星的夜晚就即刻登陆，就是在这时刻，我就时常想起跟叔叔在一起的那一段日子，他教会了我骑马。
那段日子，我总是苦苦央求叔叔教我骑马，因为叔叔是个骑手，我也想尝试坐上马之后的威风，可叔叔却不肯!但终于有一次，叔叔先是沉默了一会，继而对我说： 你想要骑马，必须要坚持、勇敢，还有……没等叔叔讲完，我就抢这说：放心吧，叔叔，我会好好努力的。
叔叔从马棚里牵出一匹马，教我怎样在马身上披马鞍，我一丝不苟的听着，然后就迫不及待地坐在马上，这匹白马好像很讨厌我似的，把我狠狠地甩下去，叔叔马上跑过来把我扶起来，教我正确地抓着缰绳。之后，我又骑上马，这时，它竟伸起前蹄，把缰绳抓得紧紧的我，不知怎么的，又一次摔了下去，一想到我跟叔叔说的话，我就鼓起勇气，重新爬起来，连续几次这样，我有点失望。不过，在那一瞬间，我的脑海想到：叔叔是个骑手，我也要成为一个骑手，一定要坚持，可这马却总对我下马威，我一定要控制这马!后来，经过我那坚持不懈的精神，终于学会了骑马。在学骑马的过程中，我忍着疼痛，不顾一切的学着骑马!
那次刻骨铭心的记忆，总会时常浮现在我的脑海里，因为，它就是我记忆仓库里一颗耀眼的明珠，指明前进的方向，让我走上正确的轨道。这颗耀眼的明珠里有一些深刻的道理，就是：坚持就是胜利;失败乃成功之母!
小学生优秀作文描写学骑马 篇13
国庆节我们一家在常德度过了欢乐的时光，最难忘的是去白鹤小镇学骑马。
刚踏进马术俱乐部的大门，我就看到一匹小马，我激动万分。这是一匹棕色的小马，长长的马鬃，光滑的皮毛，额头上有一簇白色的短毛，就像一副精致的小盾牌，别提有多可爱了。
教练把我抱上马，小马就跑了起来，发出“哒哒”的声音，非常悦耳。但小马越跑越快，我紧紧地抓住缰绳，突然，小马身子一斜，我的心仿佛也掉进了万丈深渊，眼看我就摔下去了，教练急忙拉了一下绳，小马立刻停住了。教练说，马跑的时候一定要往右倾斜一点。我按照教练的说法去做，心里果然踏实多了。
在小马上练习了一会，教练觉得我表现不错，于是把我抱上了一匹大马，吓得我瑟瑟发抖。可教练还叫先我站起来，然后坐下去，没等我反应过来，马儿就跑起来了。呀，没想到骑在大马上比骑在小马上稳了很多。于是我尝试先站起来，然后坐下去。渐渐地，我发现了一个规律，原来马的动作和我是一致的。这一点启发了我，在接下来的学习中能更加自如地驾驭马了。
过了一会，教练让我按刚才的节奏自己骑一会。于是，我飞身上马，马儿嘶鸣着慢跑起来，我有些慌张，但想到教练教的方法和我摸索的规律，我又镇定下来。
这是我第一次马术课，整整骑了45分钟，真是一次奇妙的经历。
小学生优秀作文描写学骑马 篇14
这段时间，我经常在电视里看到骑手骑在马上，或在赛场上飞奔，或在草原上驰骋，还有一些牧民骑在马背上放牧……好神气!我多想像他们一样也能骑在马背上尽情地玩一回呀!
所以我总会问爸爸妈妈同样的问题：“什么时候带我到草原上骑马呀?”“今年夏天一定带你去。”爸爸妈妈答应我说。我躺在床上，想着爸爸妈妈对我的承诺，心里高兴极了，我盼望着，盼望着……终于来了个好机会，一匹小小的，身边没有大马看护的小黑马在草地上吃草。我捡了一根柳条，又抓住它的马鬃，纵身一跳，坐上了马背。我拽住马缰绳，挥动着柳条，小马好像明白了我的意思，开始跑了起来，而且越跑越快，像后面有什么可怕的东西在追它一样，我又用柳条打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只猎豹一样。我有些紧张了，想让它慢下来，可它根本不理我，这下我可不知怎么办才好了，我揪了一下它的左耳，它没反应，拽了一下它的鬃毛，它还是我行我素。我慌了神，心想：“这下完了，我一定得摔一个大跟头……”但我转念一想，老师曾嘱咐我们遇到什么事不要慌乱，于是我定了定神，然后勒紧马缰绳喊：“吁!”小马停下了，而我却惊出了一身冷汗醒了，原来是一个梦。想想这匹小马真有点像我，一个字：野!因为妈妈就经常说我像匹小野马。
梦虽然醒了，但我想真正骑一次马的想法却更加强烈了，所以今年暑假我一定要让爸爸妈妈带我到旅游区去，圆了我这个骑马梦。
小学生优秀作文描写学骑马 篇15
每当看见古装电视剧中的人物风度翩翩地骑着马，在草原上驰骋，在我的心底，一份羡慕，一份幻想，就会油然而生。在去年暑假，我完成了这个心愿，就是骑上马背。
那是一个阳光明媚的下午，当时我还在云南丽江旅行，得知要到草原上骑马，高兴得第一个蹿上了车。
我怀着兴奋的心情坐车来到草原上，又是第一个蹿下车，跳着让妈妈赶快下来，好让我赶快拥抱马儿，拥抱这美丽的大草原。在许多被养马人牵着的马儿当中，我一眼相中了一匹健壮的马儿。这只马儿全身呈棕色，鼻子上有一块长方形的白斑。如我所愿，我骑上了这匹马儿，满心满足地在辽阔的大草原上散步。
这个草原遍地都是青青的草儿，偶尔会看见几朵黄色或粉红的小花。远处，一群牛羊，正低着头，分享它们的美餐。再远些，是高高耸立的玉龙雪山，山顶上是终年不化的皑皑白雪。
在我被这美景吸引住的时候，一直牵着马的养马人忽然问我：“试一试慢慢地跑，好吗?”我点了点头。他“驾”的一声，马儿小跑起来，我抓着缰绳，摹仿电视里的人的动作，把身子俯下，还像小时跳舞时的动作一样，把手举到头上抡圈，像是在挥鞭子，我还唱起了《放马山歌》，咦，这正是云南的民歌呀!我任马儿轻轻地颠簸着，感到无限的惬意。
多么俊美的马儿，多么辽阔的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于画卷。
小学生优秀作文描写学骑马 篇16
今天阳光明媚，是一个外出郊游的好日子，我和母亲一起去伯骏马会骑马。
首先，我们随同老师一起去马房参观，老师告诉我们马的屁股那儿是不可以靠近的，小马很温顺，骑马时不必担心小马会把你摔下来，还鼓励我们摸一摸小马，喂给他们食物。马有好多，毛发很有光泽，十分美丽。
我想这次骑马一定十分有趣，在马上英姿飒爽的身影一定很帅，很酷。手拿缰绳，策马奔腾很棒，一定会为我这个暑假增添几分情趣。
我骑的小马叫小斑点，马如其名，它全身都是黑色的小斑点，十分强壮，像战场上的战士一般，十分威武。驯养员是一位中年人。他把小斑点驯养的十分温顺，健康。
我先将一只脚跨上马镫，可惜马镫太高够不着，训练员便把我抱了上去，两只脚死死地踩住马镫，生怕会掉下去。骑上了马，之前那种自信与向往被紧张与恐惧所代替，我死死地抓住缰绳，随时保持警惕，为掉下去做准备。
小斑点动了起来，我的身子也前后动起来，一种颠簸不平的感觉涌上心头，驯养员见我紧张便和我说说笑话，让我抚摸小斑点的皮毛，轻轻地、慢慢地我把手搭在了小斑点的颈部，抚摸它。
驯养员让小斑点加快了速度，“咯咯咯”小斑点像是听懂了一样，跑得快了起来，我上下的抖动，十分害怕，我听见妈妈在旁边为我加油，便大胆了些，继续尝试。渐渐地，我也不就那么害怕了，放松了，好好地享受了一回骑马的乐趣。那种策马奔腾的感觉至今记忆犹新。
我想下次还会来，再来与这些可爱的马儿作伴。
小学生优秀作文描写学骑马 篇17
小朋友你们骑过马吗？你们可能也骑过，但是你们可以回味当时的情景吗？我却记在了心中，这是我终生难忘的一件事，我就来给你描述一下吧！
星期六的下午，我、妈妈、爸爸一起开着车子来到灵泉寺的后山脚。走着走着，突然看见有人牵着马，好象是想让大家骑马似的，我走到了马的身旁，仔细地打量了一番。这时，我看见了“白龙马”，它身上长着白色的毛，还挂着小铃铛，“铃、铃、铃”走起路来像身上带着音响似的。我觉得这匹马很可爱，我想骑，妈妈就同意了。我一个劲儿向上爬，花了九牛二虎之力，终于爬上了，这匹马真是高大，强壮，它很温顺，一点儿也不粗暴，像个温顺的孩子。我爸爸骑的是红马，也很高大、强壮，高大的身材像是马儿们的首领一样。
我们骑着马儿上山，这时，我觉得马一抖一抖的，像发抖似的，我手拉住缰绳，感觉很威风，像个战士似的。一路上，我们看见了柚子，一个个挂在树上，像个金黄色的灯笼；还看见了芦苇，芦花漫天飞舞，一个个像出去旅游的孩子。
我们骑着马开始下山了，马跑得非常快，它们好想回家吃草啊！它们肯定是这么想的。铃铛“铃铃”地响着，象支美妙的交响曲。
到了终点，马儿终于可以吃草了！爸爸下了马照相，我们和马儿合作，终于照完了，我们恋恋不舍地离开了马儿。
通过骑马，我觉得马儿不怕辛苦让我们骑它，我要向马儿学习，做一个男子汉！
小学生优秀作文描写学骑马 篇18
今天，爸爸带我来到那美如仙境的内蒙古呼伦贝尔大草原。那儿土地肥沃，空气新鲜，草地翠绿，可美了，让人神清气爽。一阵阵凉风，从脸边掠过，还能闻到草的淡淡香味。
那儿有一匹匹膘肥体壮的马。“哎，爸爸，那儿有人在骑马，我们也去骑，好不好呀？”“好，待会儿，你先上马，我给你照相，骑完后，你先下马，你给我照相，怎么样？”“好。”我爽快的答应了。
过了四五分钟，轮到我们骑马了。开始的时候，我先上马，爸爸给我先拍了照后我们便启程了。刚刚在马背上我还得意洋洋，神气十足，自信满满的观赏四周的景色，但我不是耐颤的料，因为领马的叔叔算好时间，让马先走一半的时间，再跑一半的时间。很快该走得路程走完了，再接着就是跑了，马跑的时候颠簸得非常厉害，似乎要把我的屁股震的四分五裂，我好提心吊胆，“我好怕呀，叔叔，快让马慢下来吧！”叔叔听了，就拉了一下缰绳让马的速度慢了下来，我就落在爸爸的后面，“爸爸，等我。”我心想：爸爸的样子真威风，总有一天我也会会赶上爸爸的，哈哈。想了一会我便到了终点，下了马，给爸爸照完相就走了。
于是我们去了下一个景点。这次游玩，我很开心，我感受了很多，我也明白了驯马有多么不容易，要承受屁股痛的煎熬，我还感到大自然有多么的神奇。人能和动物能进行心灵沟通，要不然是训不了马的；还有，我知道两点：1人不能站在马屁股后面的，好马不吃回头草，普通马也是一样哦！你们有空也去呀！真是太美妙了
小学生优秀作文描写学骑马 篇19
八月上旬，爸爸带着我和他的朋友一起去沈阳玩，我们在那边停留了五天，在这几天里，我最开心的一件事，就是骑马。
我也不是第一次骑马，在此之前我也骑过马，可那都是在马场里围着马场走一圈，并没有真正的在树林中走过，这次我才明白骑着马走一大段路的感觉是多么爽。
那天，我们说好了去骑马，因为我是小孩，所以边上有个阿姨牵着马，我走到马头边用手轻轻地抚摸之对他说：“马儿马儿，你是我们的朋友，带着我往前走。”
说完我上了马走在绿茵茵的草地上，边上还有一群奶牛在吃草呢，我在马上一颠一颠的，把我的屁股都颠痛了，过了树林，停马一看，那里已经不能往前走了，我们陆陆续续的下马了，那儿正好有一座沙山，我们想爬上山顶，可那边的沙太细太软了，我往上走一步，脚都会陷下去，可我和爸爸没有放弃，经过我们的努力，终于到达了山顶，我这时才感受到一览众山小的感觉，下山后我们还要骑着马原路返回，回来时，我看见爸爸自己牵着马，让马跑了起来，还有一些叔叔、阿姨也让马跑了起来，看见这些，我也有点跃跃欲试，我让前面牵马的阿姨，让马小跑步，可当马跑起来时，我又有点重心不稳，阿姨说：“抓紧了，没事的。”听了这话我的心慢慢平静了下来。不知不觉中我们又回到了出发的的地方，当我下马时，已经出了一身冷汗，但实在太刺激了，我坐在了一个这么高大的动物身上。
通过骑马，我不但胆子变大了，而且又拉近了我和动物的距离，让我们友好相处。
小学生优秀作文描写学骑马 篇20
来到呼伦贝尔大草原，最盼望骑马了，一路上，我和小伙伴迫不及待地想骑马，我们在恩和安顿好后，就动身去骑马。特别想知道骑马的滋味如何。
到了骑马场，马夫给我牵来了一匹高头大白马，在它跟前，我是多么的弱小，它不时的摇着尾巴，打着喷嚏，一下子我变得有些紧张，有些措手不及，竟不知如何上马。在马夫的指引下，我站在马的左侧，马夫一再嘱咐我上马时不要碰到马屁股，于是我左脚踩在马蹬上，马夫用力把我抱上了马鞍，然后我再把右脚套进马蹬里，双手握紧了缰绳。待我坐好了，马夫便牵马开始向前开步走了，一颠一颠的，我骑在马背上，心里格外紧张，生怕会被颠下马。妈妈安慰我不用担心，渐渐地，我悬着的心像石头一般放了下来。
那马也不闲着，鼻子里打着呼呼、尾巴在屁股后来回甩动着，驱逐蚊蝇，十分悠闲。突然，它朝着马夫看了看，哼哼了两声，头转向了河那边，马夫跟它说了几句马语，牵着它来到河边。只见马走到河边停了下来，低下头，“滋——滋 ”的饮水，喝够了水，又在河边悠闲地吃起草来。吃饱喝足后，它竟毫无顾忌的撒起尿来，。
只骑一次马我们还感觉很不过瘾，我和小伙伴嚷嚷还要再骑马。于是在黑山头骑马场，我戴上黑色的头盔，穿上黑色的马甲，又一次骑上白色的骏马，那马瘦小却精悍，我骑上它显得格外精神抖擞，既像骑士又像威武的大将军。我抬头看看蓝天白云，环顾四周广阔的草原，感到心旷神怡。妈妈赶紧拿起相机给我拍下这“白马王子”珍贵的镜头。
小学生优秀作文描写学骑马 篇21
星期天，我和爸爸妈妈一起去了“爱马人俱乐部”，真正体验了一把骑马的乐趣。
到达目的地后，我来到俱乐部的大厅，工作人员拿了一套“马术服”，让我试一试，我迫不及待的把它穿上，一照镜子，别说，还真有种西洋的感觉呢！
我兴奋地跑向马场，教我骑马的教练给我选了一匹比较小的马。这匹马名叫萧萧，性格温顺，长着一身棕黄色的的毛发，在太阳底下，风一吹，漂亮极了。我刚刚骑萧萧的时候，心里还怕怕的，但慢慢适应一下就好了。
教练首先教我怎样拿缰绳，他说：“要两手紧握缰绳，如果萧萧低头或者不走了，你想让它往哪个方向走，就拽一下那一边的缰绳，这时，萧萧就会抬起头，朝你指定的方向走了。”
接下来，教练教我加快一点速度，让马快速走起来。
正当我想拽着萧萧走得时候，萧萧突然把头抬起来，差一点碰到我，还好有教练在，真是虚惊一场。
终于到了我最想学的一个“环节”了，那就是让马跑起来（慢跑） ！不过，在跑的途中，一定要在马背上站一下，坐一下，因为这样骑起来，会减少对身体的颠簸，让自己在马背上更平稳。
我按照教练说的做了起来，我一会起来，一会坐下，慢慢的在马场上奔跑，感觉心情非常舒畅。
虽然我只骑了半小时，但已经基本掌握了骑马的一些小技巧，相信我如果不断练习，一定会骑得更好的！
小学生优秀作文描写学骑马 篇22
匹马在草地上悠闲地吃草，妈妈告诉我，这是养马场的人牵来给游客骑的，我太高兴了，没想到会有这么好的运气，还可以骑马。可不是吗，我姓马，名字叫驰骋，理所应当会骑马呀。
但是我心里挺害怕的，牵马的叔叔多次邀请我，可我就是不肯上马。一直等到中午，我再也抵挡不住马儿对我的诱惑，终于鼓起勇气准备上马。我一边在牵马叔叔的帮助下，战战兢兢地跨上马鞍，一边在心里一个劲地对马儿说：马儿马儿行行好，千万别把我摔下了。
上了马，我还是紧张得不得了，两条腿夹得紧紧的，两只手牢牢地抓着马鞍上的绳套，眼睛紧紧地盯着马头，丝毫也不敢放松。妈妈就坐在我的身后，拉着马缰绳，控制着马儿的速度和方向，妈妈还很慈爱地对我说：“好孩子，别害怕，眼睛向前看，身体放松就没事了。”
慢慢的，我开始放松身体。果然，心里也不再那么紧张了。我试着在马背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，还觉得挺舒服。过了一会儿，居然还能借用妈妈 手中的缰绳指挥马儿一会儿向左转，一会儿向右转，一会儿小跑，一会儿慢走。呵呵，那马儿还真听我的话！我想，今后有很多事情，我都要像学骑马一样去亲身体 验，只有这样才可以知道自己到底行不行，如果一开始就被困难所吓倒，那就什么事情也做不成了。
小学生优秀作文描写学骑马 篇23
我相信大家在快乐的暑假里一定有许多有趣的事吧，我今天就跟你们讲一件我的趣事吧！
那是我和家人去内蒙古游玩的第二天上午，我们乘大巴车来到了一望无际的大草原，青翠的小草像一层毛茸茸的地毯一直延伸到了天边。草原上三五成群的马儿们已架好了马鞍，正在等着我们的到来。
放下手中的背包，整理好自己的衣服，戴上选好的头盔，一位马官把我领到了一匹雄壮的马前。看着比我高不少的大马，我的双腿突然发软了，这可不像是动物园的马儿啊，动物园的马都是马官牵着走的，可这儿马官把我扶上马后就不管我了。
我立刻紧张起来，双手紧紧地抓着马鞍上的铁环，脑子里始终保持着警惕。马儿们开始走了起来，左右来回地晃动，一颠一颠的，开始时走得很慢，一会儿马儿突然跑了起来，我感觉自己好像随时会掉下来一样，不由地叫了出来。
后面的马官追了上来，叫我不要害怕，抓紧马鞍，可以在马儿快跑的时候双脚站在马蹬上，我的心渐渐平静下来，逐渐开始享受在这大草原上骑马的乐趣。
可是这些马儿们太调皮了，它们其中有一匹跑起来，大家就跟着一起跑，一慢下来，这些马就聚到一起，你蹭蹭我，我蹭蹭你，亲热无比。有一匹马还用它的鼻子蹭了下我的腿。
你们说，骑马是不是一件很有趣的事？
小学生优秀作文描写学骑马 篇24
怀着期待的心情，我踏上了充满生机的新疆那拉提大草原。
在草远山，那络绎不绝的一座座高山，充满着富有生气的颜色——绿色。在这片绿色的海洋中，牛羊在悠闲地吃草。初升的阳光洒在它们身上，仿佛在抚摸，又仿佛在亲吻。从踏上草原的那一刻起，我就被眼前这天堂般的景色迷住了。
终于大人们约定的马队来了，我可以真正地骑马了，想想，我的心情就无比激动。虽然我人不大，可我骑的马并不小，甚至可以称上是一匹高头大马呢！骑在马背上，想起古代的英雄们，飒爽英姿，我也好希望像他们一样呀！
这是一匹棕马，据马夫说，它是汗血宝马的后代，脾气非常好，十分善解人意。果然，我只要一提马的缰绳，它立即停止休息，整装待发。如果听到大喊一声“驾”，它就立刻飞奔起来，真有一番“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的气概！
我学得很快。不一会儿，我就大致学会如何控制我的座驾了。当我尝试把缰绳拉向东，马就向东走，缰绳向西，马儿就往西。如果我觉得它走得慢，就双腿夹紧，踢一下，马儿就会跑起来，如果马夫再给它一鞭，它就跑得更快了。大约过了一个小时，我们终于登上了山顶。一路上，我们有时会遇到尖硬骆驼草，有时会遇到无草处的柔软易滑的泥土，无论多难走的路，都被我的宝马座驾稳稳地踩在脚下，真是让我心头敬佩不已！
“会当凌绝顶，一览众山小。”山顶上，我们包揽了最美丽的风景。真是难忘的一次草原骑马呀！
小学生优秀作文描写学骑马 篇25
还记得我九岁那年，与爸爸妈妈一起去骑马。
我们分别骑着两匹马。妈妈骑的是一匹毛发蓬松、金光闪闪的马；我与爸爸骑的是一匹棕色外表，偏黑色毛发的马。这两匹骏马精神抖擞、目视前方，一看就知道是两匹好马。
开始骑马了，爸爸把我扶上马，我轻轻抚摸着这匹马的皮肤、鬃毛，心中悄悄地对他说：“你真漂亮呀!”爸爸挥起长鞭轻轻拍打在马儿的身上，顿时，马儿正视前方，轻快地跑了起来。走过小山丘，走过小土坑，走过马棚，一路小跑着、颠簸者，一步一步，一步一步，却越来越慢，越来越慢……不一会儿，马儿累了，不走了，两匹马低下头开始饮水，我们也下了马，我轻轻抚摸着这批棕色的马，心中与它对话：“喝完了吗?”骏马却毫不理睬，用行动回答我：“还没呢!”我心想：“马的性格真是奇怪，或许，他们就是这么任性吧!”
过了一会儿，马喝饱了，爸爸把我扶上马，爸爸又挥起了马鞭，伴着马儿的颠簸，我的思绪随风飘扬……想起了一首古诗：“胡马大宛名，锋棱瘦骨成……”忽然又想到：“这两匹马的祖先，是不是也在战场上立过功呢？他们祖先的主人是不是韩信、刘邦或者项羽呢？那时，它们会不会也是棕色、黄色的呢？”藏着这样一个个小秘密，我问那匹棕色的马，它似乎点点头，继续奔跑了起来……
那天晚上，梦中,我似乎骑着那只棕色的马,驰骋在烽烟四起的战场上。
小学生优秀作文描写学骑马 篇26
“所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”每当我想起这首诗的时候就会想起三年前那次骑马的经历。
那一次，我和爸爸妈妈一块去看马戏表演，表演结束的时候 马术表演都说小朋友们可以免费来骑一次马，我一听高兴坏了，于是，我和其他小朋友争先恐后的跑了过去。当我来到马的跟前时，被它的模样给吸引住了，它的头、面平而偏长，耳朵竖立，四支长，肌肉发达，骨骼坚实，四蹄坚硬，可在地面上迅速奔跑，它毛色很深，两眼的距离很大，它的眼睛不时的转来转去看起来可爱极了。
不知过了多长时间终于轮到我了，开始我还有点害怕它，虽然它戴着嘴套，但是我它这么大的'嘴咬着我了可怎么办呀！这时，爸爸过来把我抱了上去，马立刻开始走动起来，我坐在上面一晃一晃的，我想：如果我掉下去怎么办？马好像明白我的心思，并且扬了扬头，好像在说：只要你抓好绳子就不会掉下去了。当马拐弯的时候我都快掉下去了，于是它晃了晃身子，好像在说：别怕，有我呢。过了几分钟，终于走完了一圈，我下了马，而它还在用圆圆的大眼睛看着我，好像很不舍得我走的样子，虽然我也舍不得它，可是，时间太晚了我只好依依不舍的离开了。
今天不但完成了我多年来一直想骑马的心愿而且还交了一个新朋友（马），今天可真是有意义的一天呀！
小学生优秀作文描写学骑马 篇27
说起马我们并不陌生，可又不是那么熟悉，毕竟我们在生活中不是经常见到马。可是，一个偶然的机会让我有了骑马的经历。
那次骑马的经历是发生在去年的清明节，我和爸爸、妈妈、爷爷回山西老家的时候。一天上午，我和妈妈、姐姐上山玩，看见了一位皮肤发黑的壮汉牵着一匹马正在上山。
马的耳朵又尖又长，像匕首的刀尖。眼睛又大又黑，长在头的两侧，比人的视野要开阔。马的鬃毛颜色棕里头红，足足有三寸长。一副银白色的鞍镫挂在马背上，显得格外好看。
看眼前的这匹马，我心想：长这么大可还没有摸过马，更别说骑马了，好想去摸一摸它，骑一骑它，可是又害怕它踢我，这该怎么办呢？就在这时，马的主人好像看懂了我的心事，就慢慢地牵着马走过来，笑呵呵地说：”小朋友，是不是想骑马呀？骑一次就收5元钱让你骑到山顶。“于是我答应了。
坐在马背上，我心里又想：抓住什么最安全呢？是鬃毛、鞍镫、还是缰绳？抓住鬃毛不行，万一把马给抓疼了，他一生气把我给摔下来怎么办。抓着缰绳万一勒着马脖子它不再听使唤怎么办？想来想去，还是抓住鞍镫比较好。
走着走着，我不是那么害怕了，坐直身体，开始环顾四周，看到所有东西都变低了。马蹄有节奏地敲打着地面，心里别提多高兴了。
不知不觉，我走到了目的地，当我站在地上时，忽然感觉世界变高了许多。
人生中有很多第一次，但哪一次能给你留下深刻的印象呢？快来和我们分享吧！
小学生优秀作文描写学骑马 篇28
在大草原的巴尔虎部落看完《马之舞》后，我就心痒痒想去草原上骑马，过过瘾。
这个愿望马上就实现了。来到马场，一眼望去，天边挂着几丝轻纱般的云，格外飘逸。这片草地是属于马儿们的，人们可以骑着马在这里奔腾，没有顾虑。我想骑着高大的蒙古马，肯定又帅又酷。
正当我浮想联翩的时候，工作人员给了我一套护具开始教我们骑马，并告知各种注意事项。我迫不及待地跑到我的马前，它是褐色的，马头两眼之间嵌着一点白，漂亮的鬃毛耷拉在脖子上，风一吹飘动起来，好神气！这是一匹少年马，跟我的年龄很相配。我爬上马背，对空甩着鞭子，嘴里喊着：“驾，驾驾……”顿时感觉自己学会了。
“不要大喊大叫，马容易受惊！”工作人员及时阻止了我，吓得我闭紧了嘴巴。
这时马儿开始走动了，马掌踩在草地上发出“滴咯、滴咯”的声音，很有节奏。马儿走起来一抖一抖的，我也配合得在马背上一耸一耸，兴奋又紧张。渐渐地，我跟它的配合越来越有默契，我用脚后跟轻轻踢马肚子，它马上驮着我跑起来了。
马儿越跑越快，我终于领略到在马背上驰骋的感觉了。风在耳边呼啸而过，天上的白云一朵朵在向后跑，我想激情和速度说的就是这个样子吧。此时此刻，天地之间仿佛只有我和马儿一起在奔跑。在草场上跑了很长一段路，我拉了拉缰绳，马儿慢了下来，我们回到起点。工作人员对我竖起大拇指说：“孩子，你很有天赋！”
我拍拍马儿的脖子和它告别，还真有点舍不得！
小学生优秀作文描写学骑马 篇29
今年暑假，我们全家去了坝上，坝上草原总面积约360平方公里，属内蒙古大草原的一部分；平均海拔在1700米左右，最高海拔约2400米。坝上的风景漂亮，夏季天蓝欲滴，碧草如翠，云花清秀，野芳琼香；金秋时节，万山红遍，野果飘香；冬季，白雪皑皑，玉树琼花，这里就如一首首优美的诗，一幅幅优美的画。每到夏天，北京非常炎热的时候，而这里却非常凉爽，我们就是来这里避暑的。
我们一共去了三天，这三天中我们骑马去了白桦林﹔上山骑了骆驼和放风筝﹔晚上看了星星。其中，让我印象最深的是骑马去白桦林。
坝上草原最适于骑马了。一开始，我虽然骑了一匹很慢的白马，但是我还是很紧张。慢慢地骑了一儿会就不紧张了。一路上，我那匹白马跑得最慢，根本追不上爸爸妈妈的马。到了白桦林后，我想骑一匹快马，于是我和妈妈互相换了一下，我骑妈妈的那匹马，结果这匹马一路狂奔，直接跑到山脚下（白桦林是在山上的），真是爽呀！但是后来，下山之后这匹马就不跑了,尽管我使出浑身解数，它就是不跑。
没办法，只好让它走着了。眼看着爸爸妈妈他们渐渐跑远,我也只能“望马兴叹”了。后来它终于跑了，追上了爸爸妈妈之后我才让它停下。我们回到村子（我们住在村子里的农家院）刚一下马，就觉得腿软了，根本站不稳，于是我赶紧进屋躺在了床上爸爸妈妈更不用提了。
这次骑马我很开心，虽然很累，但是也很爽。以后有机会我还要骑马！我相信我以后一定会骑得更好！
小学生优秀作文描写学骑马 篇30
来到草原的第二天，我们来到了将军泡子和野鸭湖游玩，还做了一项向往已久的活动—骑马。
蓝蓝的天空中点缀着几朵雪白的云彩，碧绿的草原上五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的花争奇斗艳。但是这美丽的景色，我早已无心欣赏，迫不及待[注: 近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的奔向马群。
在马群里挑选了一匹我喜欢的马，在马夫的帮助下，我小心异异的来到马旁，抬起左脚踏进马镫，左腿使劲一登，右腿向上一偏，身子就跨上了马背，稳稳的坐在马鞍上了。于是，我按照马夫教给我的骑马要令，用手紧紧的抓住马缰绳，这是控制方向的，就好像是汽车方向盘，然后用力一抖，用两脚后根一磕马肚子，嘴里清脆响亮的喊了一声“驾”，嘿，这马就真的向前走了起来……。我坐在马背上，身子随着马儿的行走一上一下有节奏的起伏，感觉好玩极了，当初骑上马时的怛怯椰枣已抛到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]了。我用手先拉紧马头左边的缰绳，然后喊一声“驾”那马儿就向左边走了，我在拉紧右边的缰绳，马儿有向右走，“驾，驾，驾”的连续吆喝，马儿居然小跑了起来不过我心里还是有点害怕，不敢想大人那样快速的奔跑。
几个小时过去了，可是我还是没有骑过瘾，明年我还来这里骑马。
小学生优秀作文描写学骑马 篇31
我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩，经过二天的行程，来到了青海湖附近的大草原。
夏季的大草原，绿茵如毯，金黄色的油菜花，迎风飘香。隐约能看见几个蒙古包，还有一些正在吃草的牛、羊群。可是有一个很奇怪的现象，牛、羊群都没有人看管，后来我才发现，原来它们当中有两只黑色的大藏獒在站岗呢。
我们继续向草原深处走去，草原里又是一番风景。在蒙古包旁边有许多供游客游玩的项目，例如骑马、射箭等等。最让我记忆犹新的还得数骑马啦！这些马的主人都是藏族人，他们的语言我虽然听不明白，但他们骑马的技术真是一流，包括比我年龄、个头都小的孩子，真不愧为马背上的民族啊！除此之外，骑马还让我明白了一个道理，一会儿告诉你。
因为我是小孩又是第一次骑马，所以有个藏族人陪我一起骑，刚一开始他就让马飞奔起来，颠得我尾巴骨剧疼，我让他慢一点儿，也许是他听不懂汉语，一直没有减速，让我感到非常不舒服，所以我下定决心下回一定自己骑！当我再次骑马时，我先调整好坐姿，让马儿慢慢地溜哒着，等和马儿熟悉以后，再用两只脚轻叩它的肚子，它就加速奔跑起来，只要轻拽手中的缰绳，它就听话得停下来。没有过多长时间我已和马儿配合得十分默契了。
因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心应手。
小学生优秀作文描写学骑马 篇32
这次暑假妈妈带我和哥哥弟弟去新西兰，回想起来，那往事还历历在目。
新西兰是个环境优美的地方，四处都是草原，真合适骑马。我们来到马场时，到处是小马、大马，有一位叫安娜的姐姐来帮我们骑上马。她叫我们左腿放在马鞍的钩上，一跳上去就可以了。
我的马叫速度，我们骑着马来到了练习场，阿日卡在那里等我们，阿日卡是马场的教练。她先教我们平衡，马自己走，阿日卡嘱咐我们：“把手放在背后。”过了不久，阿日卡说：“你们表现非常好，你们现在可以带你的马去小溪了。”
我们高兴地带着马来到了小溪，小溪的水清澈见底，马立刻去喝水，我们还可以在水里玩。马似乎也很高兴，耳朵都反到前面了。我听到安娜说：“如果你仔细看，水里可能有鱼哦。”马正在喝水时，我看看小溪，还真的有鱼呢，它们小巧玲珑，非常可爱。
时间到了，我们回到马场，杰斯和杰丽在跟马玩，杰斯和杰丽是羊犬。我们下来时，它们过来向我们丢球，我用我最大的力气丢向草原，他们飞快地去拿回来，可爱极了。安娜说：“我教你怎么把马鞍取下来。”她说:“先把两边的系带解了，再把它和被子取下来。”
我们走时，马都看着我们，好像在说：“在见了，下次再来玩。” 我们恋恋不舍的回家了。
小学生优秀作文描写学骑马 篇33
每当看见古装电视剧中的角色风度翩翩地骑着马,在草原上驰骋。在我的心底,油然生出一份羡慕,一份幻想。在去年暑假，我终于可以像剧中的人一样，在广袤无垠的大草原上策马奔腾了。
那是一个阳光明媚的下午，当时我还在云南丽江旅行，得知要到草原上骑马，高兴得第一个蹿上了车。
一路上我坐立难耐，终于，我怀着兴奋的心情来到草原上。我第一个蹿下车,跳着让妈妈赶快下来,好让我能赶快看到那些活泼可爱的草原精灵,拥抱这美丽的大草原。
在许多马儿当中,我一眼就相中了一匹健壮的马儿。这只马儿全身呈棕色,鼻子上有一块长方形的白斑。如我所愿,我骑上了这匹马儿,满心满足地在辽阔的大草原上散步。
这个草原遍地都是青青的草儿，偶尔会看见几朵黄色或粉红的小花。远处，一群牛羊,正低着头，分享它们的美餐。再远些，是高高耸立的玉龙雪山,山顶上是终年不化的皑皑白雪。
如此美景让我不禁屏住呼吸。这时，,一直牵着马的养马人忽然问我:“试一试慢慢地跑，好吗?”我点了点头。他“驾”的一声,马儿小跑起来,我抓着缰绳,摹仿电视里的人的动作,把身子俯下，还像小时跳舞时的动作一样，把手举到头上抡圈，像是在挥鞭子，我还唱起了《放马山歌》。咦,这正是云南的民歌呀!我任马儿轻轻地颠簸着,感到无限的惬意。
多么俊美的马儿!多么辽阔的草原!多么挺直的雪山呀!人在其中,仿佛置身于苍茫粗犷的画卷中，久久不能回过神。
小学生优秀作文描写学骑马 篇34
那是我第一次骑马，骑得可谓是惊心动魄，而且让我很难忘。
那天，爸爸妈妈带我到天目湖游玩。在天目湖湖畔的树林边，一匹高大、俊俏的白马立刻把我吸引住了。看到这匹大马，我感觉好像似曾相识，哦！对了，很多武打片的大侠都骑马，今天，我也要过一下瘾。爸爸禁不住我的死缠烂打，终于同意我去骑马了。我一蹦三尺高：“我终于可以骑马了！”爸爸小心翼翼地把我抱起来，扶上了马。妈妈也在一旁不放心地叮嘱着我：“抓紧缰绳，千万别放手。”“知道了，你们也太小瞧我的本事了！”随着马夫的一声“驾”，白马便慢慢地跑了起来。白马在林建小路上不紧不慢地踱着马步，马夫牵着另外一匹马跟在后面，爸爸妈妈也紧张地随在后面。
这哪是像大侠呀，简直像个“大虾”。弓着腰，弯着背，慢腾腾的，我想来点刺激的。于是我趁马夫不注意，用力蹬了马肚子一下，马便飞跑了起来，马越跑越快，什么大侠、大虾，我早已忘到脑后。妈妈焦急地大叫：“抓紧绳子，千万别把手放开。”这时马夫过来了，对我说：“别害怕，抓紧马鬃。”接着拍了一下马，马停止了奔跑。可是，马却把头往后仰，我一个不留神，从马背上摔了下来，还好马夫接住了我，这才化险为夷，。
马在快速奔跑后，马夫接住我的那一刻一直浮现在我的脑海中，让我终生难忘。
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