面对困难的作文600字小学六年级

时间:2023-03-28 09:40:13 少烁 关于什么的作文 我要投稿
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关于面对困难的作文600字小学六年级(通用40篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的关于面对困难的作文600字小学六年级,欢迎大家分享。

关于面对困难的作文600字小学六年级(通用40篇)

  面对困难的作文600字小学六年级 篇1

  挫折是人生的伴侣,困境是现实存在的,这本是生活常理。可是对于我们阅历还不够多的中学生来说,对此体验和领悟的还不太深刻。但历史的教科书中,我们可以听到先哲和伟人们的一个共同的声音:“人生之路无坦途,走出困境天地宽。”

  当失败与困境紧紧相逼,精神与物质的打击接踵而来,将要面临的似乎是一个走投无路的绝境。然而,相同的境遇投射到不同的心之屏幕上,便会映照出不同的结局。

  楚汉之争的历史上,“力拔山兮气盖世”的楚庄王项羽被刘邦的四路大军围困于垓下,面临绝境。曾欲称霸天下的项羽喟叹:“此天之亡我,非战之罪也!”于是绝望地拔剑自刎于激浪滔滔的乌江之畔。这是一个英雄末路的故事。为后人留下了“至今思项羽,不肯过江东”的遗憾。如果项羽渡过乌江,卷土重来,完全有可能夺回江山。可他却被“无颜见江东父老”的羞愧和“此天之亡我”的绝望所击败了,最终遗恨千古。

  中国有句话叫“天无绝人之路”。这其中包含的人生哲理是颇耐人寻味的。应该说,人生不存在绝境。所谓“绝境”只产生于一个人精神上的绝望,产生于一个人主观世界的自我否定与封闭。其实,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定的条件下都会发生转变。正如邱吉尔所说:“被克服的困难就是胜利的契机。”

  春秋战国时期勾践在沦为阶下囚时,“身为臣,妻为妾”以保存自己,卧薪尝胆以积蓄力量,终于在20年后一举消灭吴国。美国诗人惠特曼的《草叶集》写出来以后曾先后被40多个出版商退稿,但他对自己的`作品充满了信心,费尽周折自费印刷了这部诗集,最终使世界文学宝库因之而增添了新的瑰宝。古今中外的事实告诉我们,无论面临怎样的人生困境,唯有那些意志坚强、胸怀宽广、顽强拼搏的强者才能够在等待时机的过程中创造出新的成功,领略到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。

  那么面对困境应该怎样做呢?罗曼·罗兰曾经说过这样一句话:“倘若人生活着不是为了调整纠正自己的生活,克服自己的成见,扩大自己的思想胸怀,那么活着有什么意义呢?”罗曼·罗兰这句话不正是对“人类最大的困难是战胜自己”的最好诠释吗?因此,面对困境,首先要的是自我审视,这是一种在生活中寻找自己位置的最佳方法。其次要想走出困境还需要有坚忍不拔、奋斗不息的毅力、勇气与信心。只要精神不死、希望不灭,跨越一个个人生的坎坷,渡过一条条生活的激流,那么胜利的彼岸就会展现在眼前,成功的花朵就会向你开放。

  总之,困境是人生旅途中不可避免的社会现象,它受到诸多因素制约,但关键还是要靠个人主观努力,适应社会,改造环境,才能走出困境。在某种意义上说,困境与挫折也是人生的一笔财富,它能使人清醒,教人搏击,催人奋进。让我们正视困境,战胜困境,走出困境吧!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇2

  人生的道路并不全是平坦的,走到挫折的十字路口,我们应该怎样选择?翻开书本,他们教会了我选择。

  二十多岁的霍金正是风华正茂的表年,可是,却被医生判了“死刑”,他只有两年的时间了,面对命运的捉弄,霍金并没有选择沉沦,而是勇敢地与病魔战斗,两年来,他忍受着病魔对他心灵与身体上的种种摧残,可他却并没有放弃,每天进行着超负荷的锻炼,日复一日,年复一年,病魔似乎畏惧了,病情有了好转,可是,他已坐上了沉重的轮椅,全身只有3个手指头能动,于是,人们都以为,他会一撅不振。可笨重的轮椅并没有禁锢住他坚强的心,霍金再一次选择了坚强。皇天不负有心人,霍金终于写出了震惊中外的科学著作——《时时简史》!这时,人们无不为他那坚强的性格所感动。如果人生是夜空,霍金就是璀璨的星星,将夜空装扮得光彩夺目;如果命运是沙漠,霍金就是树林,将将沙漠装扮得生机勃勃;如果挫折是海,霍金就是一叶扁舟,在汹勇的海浪中奋勇搏击。如果当时霍金放弃了,他只会成为一棵无人问津的狗尾巴草,风吹雨打只会使他更加痛苦。可是他没有,在人生的十字路口,他毅然选择了坚强!

  司马迁,一个名扬四海的史学家,为了继承父业,完成父愿,司马迁入朝为官,一次,为了给一个犯错的将军说情,竟招来汉武帝的勃然大怒,汉武帝把他关进大牢,并处以宫刑。受过刑后的.司马迁心灰意冷,几度想到自杀,可是,一颗不屈的心让他选择了坚强,经过十几个春秋的努力,他终于成就了一部“史家之绝,无韵之离骚”之杰作——《史记》,流芳百世,是他那坚强不屈的性格。

  这一个个振奋人心的故事,使我陷入了沉思:当我们在人生的道路上面对挫折时,我们应该怎样选择,是放弃、沉沦,还是积极进取?我愿选择后者,因为我明白,消极气馁只会让我们摔得更惨,跌得更重。只有积极进取,不畏困难,才能登上胜利的顶峰!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇3

  “有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人来。面对困难,要学会克服”这是妈妈说过的一句话,我就是用妈妈的这句话克服了困难的。

  让我最心烦的事情就是做自己不会做的`作业,一看到大量的题目就头痛,但是在妈妈的帮助下,我学会去克服。

  每天晚上,做到最晚的就是数学作业了。那一道道题目像一只只蚂蚁一样密密麻麻地在我眼前爬着。“哎呀。难那。不会做”我叹息着。

  我绞尽了脑汁,左看看,右看看,可就是想不出来。这时妈妈走过来,笑着说:“怎么样,不会做了吧。”“哼。”我没理妈妈。每天让我自己做这么烦的题目。不过,最后还是被题目给克服了。唉!我只好垂头丧气地看看妈妈。说:“不会做了。不做了。”妈妈看到我这样,对我说:“有困难是坏事,也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难,要学会克服。不要泄气,数学并不是多难的事情,只要认真思考,仔细演算,心要平静,别太浮躁了、你不会做就是因为你总是想着不会做不会做。心情很浮躁,所以做不出来了。来,再仔细想想,再好好分析所给的条件,要求的结论或问题,明白了题意,就一定能做出来。”

  听了妈妈的话,我又开始仔细看题,一边看,一边演算,算折算这,突然明白了,哈哈,我想出来了,原来,数学题并不太难嘛。哈哈。好高兴。我把题一步一步的写在本上,给妈妈看。妈妈说:“很好啊,你看,你不是会做的嘛,只要保持一颗良好的心态。慢慢算。肯定能解答出来的。不是吗”

  从此以后,我对数学并不太厌烦了,每次遇到难题。就会想到妈妈的话。“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。面对困难,要学会克服。”

  面对困难的作文600字小学六年级 篇4

  人总有遇到困难的时候,在困难的面前,你是选择坚强还是放弃?我就有一件想放弃却又坚强的站起来的一件事。

  刚一开学,学校里就组织同学们参加大剑桥外语学校举办的“希望英语大赛”,其实英语我不是很好,但在我眼里,我永远是最棒的。所以我积极的报名了。一开始,我的积极性很强,找了一些资料,努力地去背,可不几天我就把这件事儿忘了。

  星期五很快就到了,中午,我和妈妈一起谈论我周末的计划,可说着说着,妈妈便奇怪的问了我一下:“大剑桥的英语比赛你准备好了吗?”我这时才想起来,便很惊讶的回答:“哎呀!还没有呢”妈妈这下可急了,“明天就比赛了,你还在这聊天,还不去准备资料!”随着号令我马上行动,但当时心里紧张的不得了,找好了资料,一下课就开始背,晚上放学了,可我还没有背过,心想:“唉!还是放弃吧,不参加了。”是妈妈又让我鼓起了勇气,妈妈和蔼的对我说:“你不是说过在困难面前,你选择坚强吗”你还没有亲自试试,就放弃这次机会吗 ?听了妈妈的话,我心里舒服多了,认真的背呀背,不一会儿终于背熟了。明天我就要参加比赛了不知道能不能晋级,我幼小的心灵充满了好奇和怀疑。

  我真好奇,太阳公公起的这么早,不困吗?终于到了比赛的时间,我心里既害怕又紧张,我默默的'对自己说:“加油!加油!不要忘了你的座右铭哦”嗯,加油!鼓励后的我心里很平静,我竟然很顺利地晋级了。还和好朋友们合了影,真高兴!

  虽然只是一次小小的比赛,虽然只是一句自编的座右铭,却能伴我走过许多坎坷的路途,虽然路途又遥远又漫长,但我会用“在困难面前,我选择坚强”的信念去经历风雨,不经历风雨,怎么能见彩虹呢!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇5

  当我们面对挫折的时候,我们可曾因为畏惧而退却过?可曾因为一时无法克服而灰心丧气?可曾因此而一蹶不起过?这都是我们不该有的,至少从今天起是这个样的。是什么可以让我如此肯定呢?是一个每当我遇见挫折都还不惧怕的故事——

  这个故事是大伯母告诉我的,现在由我来告诉你们吧。伯母有个帅气的小孙子,他十分喜欢学习,就说他学习走路这件事吧!他学走路的时候呢,总是由大伯母扶着他一步步走,那样子可爱极了,他时常会不耐烦的要推开大伯母,自各儿学,可是呢为了安全谁会允许他“单独行动”,于是他逮着了一个大伯母一家没空的时候,自己学着走。结果大伯母发现了他额头上有好及个小包包,可是他并没有流泪,因为在他的.脸上洋溢着的是快乐的笑,没有泪痕。可想而之,一个不会维持平衡的小男孩一定摔了不少次,也许他没有注意前面,撞上了柱子;也许因为不小心摔了一个跟头;也许脚给东西拌到了;也许……但他始终还是没落泪,他很勇敢地站了起来,继续学习的旅程。最终他学会了走路,但一头的包,总免不了一顿斥责,但他却由心里发出了喜悦的神色。当他看见我是,他用不清的言语告诉我:“姑姑……我……会走路……了。”说着就冲我走了过来。

  一个刚学走路的孩子可一对自己如此坚信,对代学习中的挫折如此地顽强,那面对挫折我们应该比他更坚强不是吗?

  面对困难的作文600字小学六年级 篇6

  人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;

  半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

  我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候

  很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。

  但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的.双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

  所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的

  生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就

  要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

  我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学习。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇7

  生活就像一面镜子,你哭它哭,你笑它笑。你要以最好的生活态度面对每一件事,相反生活会给你意想不到的收获与希望。

  我并不是一位哲学老者,也不是满腹经纶的哲理家,只是一名普通的不能再普通的孩子。我之所以能得出这样的结论,来源于我对生活的灵感与启发。

  微笑是人的一种与生俱来的“本领”,但是人与人不同,有些人会善于用微笑,而微笑则给他们带去了幸运,而有些人不会去微笑,结果带来了霉运。微笑其实是一种即难学,有简单的“本领”,说到最后,换一个词儿那就是乐观,乐观,还是乐观。

  人的乐观其实很简单,就是换位思考这个问题,除了考虑自己,还要顾全别人。记得有这样一个小故事:

  美国总统富兰克林·罗斯福家中曾失窃,损失惨重。他的朋友便写信安慰他,罗斯福却回信说:“亲爱的朋友,谢谢你的安慰,我现在一切都好,也依然幸福。感谢上帝,因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”你瞧,罗斯福总统如此乐观,才使他不会从此伤心下去。要是你家中也失窃了,你会如此乐观吗?

  所以,乐观才是伤心的解决办法,用乐观去面对,相信每一天都很美好。

  还有的人遇到困难只会哭泣,对此似乎只有束手无策。我认为:哭有什么用?遇到打击,要坚强的.站起来,并告诉困难,我已经跨过去了!困难什么的,只不过是浮云!我的路很长,我还要快乐的走下去。困难只是一颗绊脚石而已,只要踢开它,前路一片坦途。

  你越哭,困难就更困难。哭只是宣泄感情的一种方式,它不是武器,更不是保护伞。你要用乐观,积极向上的方式解决困难,因为它只是困难,仅此而已。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇8

  有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生经历了数不清的艰辛和无奈;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受和开拓,我要说,生活是多彩的,是赤、黄、橙、绿、青、蓝、紫的组合。

  生活本来就是这样,酸甜苦辣咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生活的活法,有人认为它是美好的.,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生活,用微笑来面对困难。

  不同的人有不同的的想法,因此不同的人对生活也有不同的感悟。喜欢学习的学子们也能畅游在书的海洋中,去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受;苦心指导学生的园丁们,以桃李满天下为已悦,为已荣;疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时,会有一种由衷的感动;真挚的友情在经历了风风雨雨变的更牢固时,你触碰到的是一颗温暖而真诚的心。

  让我们用微笑面对困难,每天对着自己微笑,你就会看到阳光灿烂,迎接你的也是一路欢声笑语。

  留一个微笑给伤痛,伤痛自然会远去,留一个微笑给困难,困难会成为催你前进的动力;留一个微笑给黑暗,黑暗会引领你赶赴新的天地;留一个微笑给过去,她将成就你美好的未来……

  学会微笑吧,用微笑来面对困难,它让衰老者不再僵化,失意者不再烦恼,悲伤者不再颓废,不幸者不再怨恨。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇9

  在人生的道路上,每个人都会遇到许许多多的困难,没有谁能够一帆风顺,无波无澜的走下去,可是,在面对困难时,关键是看你用什么方法,什么态度去面对,是否能够积极的去面地困难。海伦凯勒,一生下来就看不见光明,而且还是聋哑作文,可是,现实的残酷并没有将她打败,从此让她一蹶不振,而是恰恰相反,她克服自己的生理缺陷,努力生活,积极乐观的态度,让她这颗金子并没有蒙上一层灰,而是大放光彩,成为著名的文学家。

  所以,我们要坚信,用积极乐观的心态去面对困难,永不放弃,永不言败,我们总能克服困难。

  刘伟,曾经是一位热爱体育,是国家运动员的一名选手,他非常热爱体育,希望能在运动会上有金牌为国家争取荣誉,可是,现实是残酷的,上天并没有因为他的热情而偏爱他,相反,总是让他遭受磨难,让他的双手没有了。如果是一个正常人,遇到这种事,肯定会很痛苦,刘伟也一样,从天而降的灾难,浇熄了他的希望,使他的梦想破灭,现实曾一度让他颓败,可是,他站起来了,用积极乐观的态度去面对现实。他想,双手没了,他可以去参加残奥会,也一样可以为国争光,于是,他选择了游泳,可是,上天就像是在跟他开玩笑一样,因为他的勤奋努力,刻苦,努力拼搏,为国家争光,却得了一种病,不得不离开,两次打击,若是一般人,可能已被击败,可刘伟并没有,相反,他每天不断的鼓励自己,用积极乐观的`态度去对待生活,比以往更热爱生活,而且还用双脚弹奏钢琴,演绎出世间的一个奇迹,不断激励着人们。

  这两则故事告诉我们,面对困难,不要放弃,用积极乐观的态度和顽强拼搏的精神去面对它,从而战胜它。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇10

  也许,只有经历了才会知道辛酸。也许只有经历了才会懂得放下!也许放下是最好的结果。也许放下是最好的结局!经历总会遇到挫折,面对困难。但如果不曾努力,不曾优秀。那人生将没有动力。没有气味!面对困难时,应该努力做好现在。

  也许只有做到了,人生将不会留下遗憾。也许可困难并不可怕,愿我们一切单号!愿我们活得更加精彩!笑啥一点,世界将会更好!困难挫折不可怕,勇敢面对才最好。相信在以后的以后,在未来的未来。我们将不负从前!坚持到底,以积极的态度面对人生!生活需要努力,我们一切安好!

  困难

  也许,只有经历了,才能做到一切。也许,只有付出了,才能拥有相应的回报吧!也许只有经历了,才会感叹的.更多!才会成长。才会成熟!困难只是小事,只怕我们自己不曾面对。那将会无法从中成长!困难总会发生,愿我们能有做好现在!愿我们一切安好。困难不可怕,可怕的是我们。唯有困难才将是成长。唯有困难才将是成熟!做好现在,做好明天。世界将会更好!

  坚持

  失败很多,成功却很难。但总是失败也将是没有自信的!但是失败要找到原因。犯的错将不再犯。相信,只要坚持了,才会取得胜利。只有坚持了,才会成功!成功很难,贵在坚持!相信,只有坚持了,我们的明天才会更好!只有坚持了,才会得到自己想要的!拥有你,我安心。拥有你,我便知足。坚持是一种态度,愿我们永远坚持。愿我们一切安好!

  成功很难,贵在坚持。成功很难,贵在努力!只有努力付出后,才将会有一定的收获!正因为有你,世界才会更好。我才会坚持到底!为了命运,为了梦想,更为了自己,不断奋斗,一直坚持!

  勇往直前,不断努力,才是最好。愿明天将会更好!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇11

  下午到了上英语课的时间了,今天老师要默写,几个同学去黑板上默,其他同学在纸上默,我举了手,老师便让我去黑板上默。默完了,我回到位上。

  几个同学上去检查,我仔细地盯这个我判的同学,只见他在黑板上大大地写了两个数字;70。我傻了,心情来了个180度大转弯,我叫到“我没错那么多,我没错几个,不可能!”别的同学看到我那个惨不忍睹的成绩议论纷纷。我的眼泪那么不争气的流了下来,英语成绩从没下过90分的我,背着突如其来的70分惊呆了。我真的恨自己的眼泪,那么不争气,可这时我早已泪流满面,老师见了说:“原来这两个的顺序写颠倒了,7号的'写成了8号的,没关系,”听着老师的话,心里稍稍有些安慰,可我还是沮丧的趴在了桌子上,任凭眼泪一颗颗的流着。终于下课了。我重新又默写了一遍单词,心里满意了。便回想了一下,我平常可不是这样子呀,推上被碰了一大道伤口,也没有流过一滴泪珠,这样坚强的我,居然为了一点点小事,哎。

  一会儿,英语老师把我叫进办公室,吴老师对我说:“孟彤,今天怎么哭了呢?不就是弄乱了几个单词顺序吗,词不是没错吗?没关系的,阿,你平常总是积极回答问题,老师很喜欢你的。人生难免会遇到一些小的挫折,用微笑面对生活、挫折。老师喜欢的是你的笑容,没关系,明天老师还默写,一定要好好背哦!”

  听了老师的话,我下定决心,一定不会让老师失望的。是呀!用微笑面对世界,面对挫折,不要哭泣,一定能成功。是老师的话给了我力量和决心,以后我不会再为一点小事儿哭鼻子了,我回做回那个坚强、勇敢的我!让快乐永远伴随我。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇12

  小草如果因为没有大树的伟岸失望,那么就没有那一望无际的草原;贝壳如果因为一粒沙粒痛苦,那么就孕育不出美丽的珍珠;河流如果因为前面的悬崖退缩

  那么就不能目睹飞流直下的壮观。

  因此我们面对困难要勇往直前,这样我们才会达到成功的彼岸,胜利之神才会永远站在我们这里。

  俗话说‘不经历风雨怎么见彩虹’,我们只有经历一番磨炼才会成长。困难是我们成长必经之路,只有经过拼搏,胜利的果实才是最美味的。

  生活中有许许多多在困难前勇于挑战,毫不退缩。贝多芬的一生就是如此,他耳朵失聪,可是他从没有放弃,坚持完成了他的.音乐之路。为什么他可以,我们就不行了,难道是我们比他笨吗?不,不是

  我们拥有比他更健康的身体,他能行,我们应该更行,困难没什么可怕,可怕的是我们在困难前畏惧,不干往前走,天无绝人之路,再大的难题都会有办法解决,只要我们坚持不懈,就没有不可克服的难关,只要我们勇敢的面对,就没有不可迂越的洪沟,事在人为。

  我们把每一次挫折看作是我们走向成功的垫脚石,把它踩在脚下,勇敢地战胜,微笑去面对。

  兵来将挡,水来土淹。乐观的看待困难,积极地去对待,笑一笑没什么过不了。

  害怕它只会什么都做不了,要挑战它,勇于战胜。

  鲜花如果害怕凋谢,就永远不能开放;种子如果害怕埋没,那它永远不能发芽;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能成钢。

  朋友们,快乐的活着吧,人生只有一次,不要被一次困难所打倒,从那里跌倒就从那里站起来,太阳每天都是新的,生活总是美好的。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇13

  爱笑的女孩运气不会差,面对人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。

  春节后的.一天,我和堂妹还有妈妈在家呆着。妈妈看管着我俩,开始我和妹妹相处得无比融洽,一起完成了家务,吃了饭,然后我去客厅晒太阳,看起了电视。我足足看了一个小时,稳如泰山般丝毫没有去午休,练琴的意思,妈妈看见后呵斥了起来,我吓得魂飞魄散,赶紧关了电视,开始练琴。但我心不甘情不愿,还落下了眼泪。勉强练完琴,我拖拖拉拉的走了出来。妹妹见了我,一副不解神情,“就萱萱姐这样,不坚持,肯定考不上一所好的大学。”她就这样对我妈妈大声数落着我。

  我听了顿时冒起的火,真想冲向她教训一顿,让她也知道我的厉害。我想,为人起码要做到尊重,更何况她比我小了八岁,没有资格这样说我。

  人们常说:懂你的人不需要解释,不懂你的人不值得解释。面对一个人的讥笑,嘲讽,我不知所措,我不想伤害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,对于升初中的紧张,她不明白;对好学校的向往,她更不明白;对一个人内心莫大的伤害,一句话给了我沉重的一击,那种打击,她不会明白的。

  我不愿与她讲道理,也不想与一个孩子斤斤计较,因为那毫无意义,没有一点用,那只会让我更加痛苦,会让自己成为一个蛮横,不讲理的人,我不想……

  我只有笑着面对这件事,笑着面对妹妹,也笑着面对自己内心深处,才能让我得到安慰,让我更有信心与力量!

  目前微笑与努力是最好的,未来的成功,是对嘲讽的有力一击。

  微笑也许不是万能的,但微笑一定是困难中,不确定中的宝藏!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇14

  “不经历风雨,怎能见彩虹”,当一首首追梦的歌曲唱响,生活就对你的梦想给予了挫折。正如世间万物,没有人可以在生活道路上一帆风顺。花儿亦是如此。

  临近深冬,片片雪花飘落,尽情的洒落了一地,为不知不觉的冬意铺好了道路。却也只见它压着整个大地,覆盖了生机。但在一大片的雪中,却也在上演着这美丽至极的一场斗争。

  深冬,人们在家里围坐在火炉旁,在爽朗的笑声中道着长短。百无聊赖的我行走在这条安静的`小路,到处白茫茫的,小路边的青草早已枯黄,伏在雪的身下。放眼望去,却只见雪的深处有一抹红,这红深深刺入我的眼中。啊!这里怎么会有一簇梅花,在雪中傲然盛开。我看着这花,想起老师常赞道梅花的坚毅,却不曾领会感悟这份精神。如今,却令我深深折服。

  在这株梅花的一生中它又有着怎样的经历,使它倍受人们的歌颂。这株梅,静静伫立在我面前,鲜艳的红似乎在诉说这它的痛苦,它却在风中静静萧瑟着,不曾在意身上所有的压力。看着它曲折的枝条,我竟不忍它受这大雪的压迫,伸出手轻轻地晃掉了它一身的雪,但是它的花瓣上随即便有了几滴水滴,它在控诉我的行为吗?我的内心不断挣扎,但我这也是为了它好!然而,当大雪落下,这株梅花却毅然地接住了片片雪花。这一幕的景象,深深打动了我哦的内心,我竟不知它是如此傲骨,不肯接受我的好意,却也撼动了我的心。这就是梅吗?它非得受这雪的压迫在这冰天雪地里与雪顽抗到底?这究竟要怎样的傲骨才能忍受住这种痛苦。

  后来,也就是它,让我明白了它的精神。如果不是那大雪给它的困难,怎么会练就一身傲骨?就像生活没有了挫折,怎会精彩?如果生活没有了挫折,人们就只会享乐,没有磨砺,怎么了解生活真谛。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇15

  “通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。”大家肯定都知道这一句名言吧?但是我要说的是,想成功只靠勤奋是不够的,还需要迎难而上的勇气、愚公移山的拼劲儿。“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”通往成功的道路并非一帆风顺,而是充满着困难和荆棘,唯有面对困难、迎难而上才能成功。

  有一个真实的故事。记得那时候我才五岁,一天我自己在楼下玩。“你快点、快点骑。”谁呀?这么凶!我循声望去,只见一位大约三四十岁的人,正在吵一个孩子呢。我再仔细一看,哦,原来那个男孩正在学骑自行车呢。过了一会儿,那个男孩儿的爸爸慢慢地推着男孩骑车,就当他想松手的.时候,“哗”地一声,自行车倒了。男孩随即哭了起来,对他爸爸大声嚷道:“爸爸,我不要骑了,我要回家。”他爸爸蹲下来,拉着男孩儿的手,用严肃低沉的声音说:“孩子,不要一遇到困难就退缩,要迎难而上、知难而进,才能有所得!”听了爸爸的话,小男孩擦了擦眼泪,又站了起来,经过了几次反复的摔倒、站起,小男孩终于学会了骑自行车。

  这位爸爸的话,我一直记到现在。每当我遇到困难想放弃的时候,我就会想起这句话,这句话一直激励着我面对困难的时候迎难而上,不退缩,不逃避。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要你像梅花一样,虽然知道冬天是寒冷的,但不像别的花一样凋零,而是迎难而上“凌寒独自开”,你就会获得成功。有句歌词唱的好:“不经历风雨,怎么能见彩虹?”人生处处充满困难,面对困难只要我们迎难而上、百折不挠、坚持不懈,就一定能获得成功!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇16

  人生的旅途中总会遇到困难,如果你选择了放弃,那么结局会以失败告终。你只有坚信自己的信念,永不放弃,才会成功。在一次三年级的期末考上,我就是这么做的。

  那天早上,我怀着紧张而害怕的心情,走进教室。当我坐到座位上的那一刻起,我就发了疯似的.复习。当试卷发下来时,我的心里像有一只兔子在赛跑,跳得很快,脸上好像发烧了一样,滚烫滚烫的,我不知不觉地写到了阅读题了。后来,我的心越来越紧张,赛跑的兔子仿佛变成了逃亡的兔子,带着疯狂:怎么办呀,我的阅读题最差了!这次可千万不要叫我遇上难题啊!我小心翼翼地写着写着,起初还好,像玩游戏一样,一帆风顺地前进着,就在即将要写完阅读题的时候,游戏里的“大反派”出现了。它蛮横霸道,龇牙咧嘴,向我露出残忍的狞笑……它可真把我难倒了,我想了又想,1分钟,2分钟,5分钟……时间一分分地流逝着,离考试结束还有40分钟了。我急得直冒汗了,无奈之下,于是打算先写完作文。离考试结束还有10分钟的时候,我终于写完作文,回头用全部精力再思考阅读题。这时,我突然想起老师在考试前的嘱咐:“在做阅读题时,如果遇上不会的题目,可以再回头看看文章,在文章中找出答案。”我定了定神,再次翻过试卷,仔仔细细地把短文默读了好几遍,果然,答案就在短文中。真高兴,在收卷前,我顺利地完成了所有题目的测试。

  这件事给我一个启示:当遭遇困难时,只要你不放弃,用心应对,你总会成功的。就像俗话说的,阳光总在风雨后!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇17

  我也曾伤心过,勇敢,因为它短暂。

  面对困难,总是一次次在困难中奋起,有笑有泪,我们一起撑起我的蓝天:“人生是一颗流星?”当擦干失落的泪水重新面对困难,我在右,它在坎坷之中散发着闪亮的光芒,可是它给我带来了痛苦之后的欢愉,勇敢,我与你同行,是的,我没有放弃。”面对困难,勇敢。”有人说,摔跤过,这一小步中也有过困难。在人生的道路上,勇敢。可是在困难面前,你告诉我,对于弱者来说是一个无穷的深渊,痛苦过,我明白了泪水不能让断了帆的'船继续航行。

  在一次次的流泪,勇敢。或许,勇敢,流泪过,我选择坚强面对,但是因为有你,有喜有忧,品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功,总是不止一次的问自己,感叹生活时,擦干眼泪,让我坚强面对,有风有雨:“什么才是人生的真谛,你让我悟出了人生的真谛,因为它迷茫。

  人生的路就这样走过:

  总是一次次在跌倒后爬起。

  面对困难,你在左,我和你同行

  有人说,重新写下心中的疑问,我才明白。勇敢站起来。但是因为有你。”可我认为人生是一段很长很长的路程。我不想当弱者;当收起心中的迷茫。

  我曾经在日记里刻下我的迷茫,最终我挺过来了。

  我在人生的道路上已迈出了一小步。当许多人抱怨困难带给自己的不幸。勇敢;对于强者来说是一笔财富,一次次的摔倒过后,我在你的臂膀里勇敢前行:“人生是一出没有导演的长戏,我这样做了,永不向困难低头面对困难。同行在风雨之后,不要输,不想在困难面前畏缩:“困难,这对于某些人来说微不足道,这是一次次的战争最后的胜利,我与你同行,我与你同行,要撑到最后,忧愁之后的甜蜜,我坚信巴尔扎克的名言,便是美丽的彩虹

  面对困难的作文600字小学六年级 篇18

  人的一生中肯定都会遇到许许多多的困难与失败,就连一些并不起眼的小事也不例外。我学骑自行车过程中所出的状况真可谓是不计其数。

  第一次试骑,我先坐上自行车找找感觉,然后双脚着地向前走几下。接着我深吸一口气,试着让双脚离地,心中希望一瞬间就能保持平衡向前滑行,可是我试了好几次都无法实现,可谓是百战百败,而且还摔得紫一片青一片。

  我忍着疼痛继续试,突然我稳住了,我惊喜万分,自信感在那一瞬间就向我打开了大门。于是我再次尝试,但这一次我又没把握好,或许是因为车速太快,我一下子从车上摔了下来。车则撞上了路旁的大树上,酿成了一桩“车毁人摔”的“惨案”。我挣扎着从地上爬起,拍拍尘土揉揉伤口,心里鼓励自己:应该越挫越勇,不能就这样放弃。我重新跨上自行车,脚踩踏板,手握把手,向前骑。一两分钟后我发现我竟然驯服了这桀骜不驯的“野兽”。我心中欣喜万分,可是又一困难将我难住——我骑到弯道时不会拐弯。我为此展开了一轮轮“魔鬼训练”,无论我怎样摔倒,怎样“撞车”我都无所畏惧。我靠着这坚韧、顽强的意志战胜了困难,使这头“野兽”变成了乖巧听话的小马驹。我再看一眼身上,只见膝盖一块紫的`、小腿一块红的,手臂一块青的······但最终我还是学会了骑自行车。这一切还是值得的,毕竟摔伤了只是一时的痛,而学会了骑车就是一生的本领。

  我认为困难虽是一只“拦路虎”,但你若是够勇敢,它就不可怕。可如果你连面对它的勇气都没有的话,它就是最可怕的。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇19

  每个人都有着自己所遇到的困难,有些人遇到了困难,就会很害怕地去面对,都会选择逃避,有些人面对了困难就很勇敢地去面对,即使受到了挫折也不怕的,还有些人就会最喜欢面对困难的,因为他们觉得这样的话就会有挑战感,每个人的性格取决于自己面对困难如何去解决。

  而我自己面对了困难,我就会选择勇于去面对,勇于去解决困难,虽然有时候我很勇敢地去面对,但是最后可能解决不了,得到了只有挫折我也不怕,因为我的'性格就是喜欢勇于挑战,我举个例子给大家听吧!那天是星期五的下午,我是学校一名篮球运动员,那个时候我们学校跟别的学校比赛,当时我们正在输给别的学校两分,时间也越来越少了,只剩下不到一分钟的时间了,当时!我们的教练就跟我们说:“这个时候!有谁敢于出来,帮助我们球队赢得比赛!”这时候,所有同学都非常疲劳了,大家都不敢出声,当时我立马说:“教练!就由我来打重心吧,让我来胜利带给我们!”这个时候,教练和伙伴们看了看我,说:“好!那么最后靠你的呢”比赛开始,我很快就接到了球,用最快的速度跑到三分线外,出手,这个时候所有的观众都看着我这一投,当我投完了这一球之后,球在空中翻滚的时间,我心里想了很多事,因为我在想如果我这一球投不进的话,那么比赛可能会输掉,而且我们还处于困难,但是我不后悔,我很坚决,因为我相信自己。这个时候!球很快地投进了,全场人都在呼叫叫喊,比赛时间剩下不仅,我们全队都用了所有的力气去防守最后一球,但是别人投不进,最后我们终于胜利了。

  那是我遇到这么多困难,我最勇敢去面对的一次!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇20

  人生路上会有无数荆棘,会有无数泥泞沼泽,会有无数暴风雨的黑夜。但只要我们带着微笑出发,我们就一定会战胜荆棘,迈出沼泽,用微笑冲破黑夜的封锁,迎来希望的黎明!

  有人说,生活是甜蜜的,一路上充满了欢声笑语;有人说,生活是苦涩的,一生中经历了数不清的艰辛和无耐;有人说,生活是酸楚的,一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;还有人说,生活是新鲜刺激的,不停出现的新生事物期待你去感受去开拓,我要说,生命是多彩的,是赤,黄,橙,绿,青,蓝,紫的组合。

  生活本来就是这样,酸,甜,苦,辣,咸,一切尽在其中,就看你如何去描绘,去尝试。所谓生活,可以简单解释为生命的活法,有人认为它是美好的,欢乐的,这样的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一种乐观的态度去面对生命,用微笑来面对一切困难。

  人生在世,痛苦失败和挫折在所难免,我们应让自己用积极的态度对待生活,管它一切如何,我们都要微笑去面对。微笑去面对失败,在失败中总结经验教训,你会变得坚强;微笑去面对痛苦,一切会烟消云散,烦恼将不再纠缠。

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的.人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情……

  面对困难的作文600字小学六年级 篇21

  一名少年背着砂锅前行,不小心绳子断了,砂锅掉在地上摔碎了,少年头也不回,继续前行。

  有人拦住少年问:“你不知道砂锅碎了吗?干嘛不看看?”

  少年说:“已经碎了,回头又有什么用?”说完继续赶路。

  人生中,许多挫折和困难并不能像我们所期望的那样被克服。这时我们越想补偿、越不甘心,就越痛苦。况且碎了的砂锅不能回复到原来的样子。与其止步不前,倒不如找到一个新的起点,重新开始,继续前行。

  曾经有一个体操运动员,在一次比赛中从单杠上摔了下来,从此瘫痪。她曾百次千次的想要站起来,都失败了。最后,她决定放弃体操,重新拿起课本。最后。凭着她的毅力,她拿到了博士学位,又一次看到了人生的辉煌。

  她放弃了体操,却没有放弃希望,她只是选择了一个新的起点,从“零”开始,重新奋斗。

  一次心理测试中,一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板挡开。鳄鱼屡屡向小鱼发动攻击,可都失败了。多次攻击无望后,它不再攻击了。这时将玻璃板拿开,鳄鱼却已经放弃了努力。

  遗憾的是:像这条鳄鱼一样,我们很多人在多次困难、打击和失败之后,就渐渐失去了战斗意志。激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,无奈、无助和无力。

  面对困难,不能放弃激情,要坚持努力,勇于突破。

  面对困难,不能放弃希望,要找到新的`起点,重新开始;

  面对困难,有很多种选择。但唯一不能选择的就是放弃!如果鳄鱼没有放弃,那么它就不会再饥饿。如果运动员放弃了希望,放弃了心中的激情,那她将永远只是一个废人。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇22

  相信大家对困难,大多持讨厌的态度,没错,困难,是我们前往成功之路的一块绊脚石,不过,我认为困难是我们每个人通往成功之路所必须的。

  同学们,你们一定知道,我们的祖国,在以前,仍是落后的,面对着清朝政府的败无能,面对日本人的欺压,头上还戴着东亚病夫的帽子……面对着这么多困难,我们中华民族的子孙没有退缩,推翻了清朝政府的统治,在共产党的.带领下,击退了日寇,证明了我们不是东亚病夫,我们是坚强的中华人民!同学们,当你面对困难时,你可曾想过,在抗日时期的人民和战士们,他们面对困难,退却了吗?没有,他们勇往直前,克服重重困难,打败了敌人,我们面对困难,需要的不正是他们这种顽强的意志吗?

  没错,困难给我们带来的往往是失败,但同学们,你们想过吗,在通往成功的道路上,并不是一帆风顺的,我们总是会遇到许多困难,或许它让我们与成功失之交臂,但是,如果没有这些困难,我们的成功有什么意义呢?是的,困难带给我们的更多是失败,但也有这样一句话“失败乃成功之母”,没有困难,哪来的失败?没有失败,哪来的成功?

  所以,我认为,面对困难,我们不应该逃避,而应该正视它。困难并不可怕,我们应该尽自己所能,去克服困难。成功了,证明我们有能力去完成它,证明了我们的能力;失败了,也不要紧,这更能告诉我们,今后面对同样的问题应该怎样对待,为今后获得成功打下基础。难道这比成功所给予我们的还少吗?

  同学们,看了这篇文章,是否能改变你们对困难的看法呢?如果能,就让我们在今后的学习和生活中,用面对成功的态度,去面对困难吧!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇23

  在我们成长的路上,总会遇到各种各样的困难,它会使我们心情不安,会使我们们烦燥,但我们也不要怕,微笑着面对它。

  随着年级的增长,我们学的知识也越来越难,越来越枯燥了。老师上课讲的内容,我完全不懂,偏偏作业还是背课文,我慌了神,很多生字都不会读,更别说背了。一回到家我便拿起书读了起来,试着背一段。不知不读了多遍,我还是没记住,这使越发的烦燥,恨不得将书本一撕两半。这时候,我瞥见桌子上放着一本我前段时间读的一本书《青铜葵花》,讲的是城市女孩葵花,机缘巧合结识了乡村聋哑男孩青铜,他们一起生活,一起学习,同甘共苦。他们有时候甚至连饭都吃不饱,衣服也穿不暖,但他们一直微笑着面对挫折与困难,并且临危不乱,最后披荆斩棘,渡过了难关,找到了属于他们的幸福。人的一生就是这样,经历苦难的磨练是不可避免的,而我们更需要一种积极的心态去面对困难,那便是微笑。于是,我静下心来,试着先将课文从头到尾通读,理解大意,然后分段背诵,各个击破,终于把课文背诵下来了。

  拿破仑曾经说过:“避免失败的`最好方法,是取得下次的成功”,很多时候,我尽力而为却事与愿违,也有很多人从此失去信心,一蹶不振,因为他们并不知道,信心是前进最大的动力。一定要记往,时时刻刻保持微笑,要坚信,胜利就在前方。正所谓“冬已尽,春可期”。

  人生总是坎坷的,在我们成长的道路上会遇到无数的考验,最终的成功与否,有时候我们无法决定。但是,不管是荣耀也罢,屈辱也好,都要以乐观的心态去面对。

  微笑面对困难,就一定会取得成功!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇24

  困难,是我们成长中伴随的“好友”。它使我们长大,变得坚强,勇敢。

  面对困难,有人选择继续坚持下去,但更多的是选择逃避或放弃。我曾经也是“放弃”的一员。

  记得一次考试,同学们都在快速的写着,耳边时不时传来“沙沙”声,我在草稿本上不停的算着,怎么也算不出来,我看着密密麻麻的`卷子,不禁叹了口气。转眼间,距离收卷只有十分钟了,就在我准备放弃的时候,从一旁走过的老师拍了拍我的肩头,小声的说:“加油,努力战胜困难,不要放弃!”我便又仔细的看了遍题。霎时间,我感觉思路清晰了许多,埋头在纸上唰唰的写了起来。伴随着老师“收卷”的声音,我的空题也刚好画上了句号。

  当卷子发下来的时候,我看到了自己的成绩,96分,是个不错的成绩。我抬头一看,老师向我投来了肯定的目光。当我走在回家的路上,我仿佛感觉路边的小花小草都在对着我笑。在这次,我第一次战胜了困难。

  或许很多人感叹,战胜困难,说起来容易做起来难。常常徒有嘴上功夫却不真正的行动。这就会使困难成为我们人生中的绊脚石,使我们停滞不前。当你真正行动起来战胜困难时,你就会体验到喜悦,从而使绊脚石变成垫脚石让我们更上一层楼。

  康德曾经说过“既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。”

  困难都是会有的,但,我们既然已经选定要好好努力,坚持。就不能放弃,就要一直战胜困难努力的走下去,风雨无阻。

  苦难是风雨,但我坚信,风雨过后,总会有彩虹!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇25

  挫折,简单的两个字,但它里面包含着酸、甜、苦、辣、咸这五味成杂。挫折,当我面对它时,我会努力;挫折,当我面对它时,我会微笑;挫折,当我面对它时我会气馁;挫折,当我面对它时我会不知所措;挫折,当我面对它时我会欣欣向荣;挫折,当我面对它时,我会浑然不知……

  挫折,当我面对它时我会我会努力,也许那是应该的吧,因为那是的我很迷糊,之前我努力了,之前他是成功路上的一块小绊脚石,在通往成功的道路上,总会有许多挫折,在前方等着我们去磨练,去突破,它是磨灭不掉的,因为它在前方等着我们的`成功,不需要十足的完美,夹带着一点瑕疵也没关系,去一步步走向成功,去一步步尝试,我努力了!

  挫折,当我面对它时,当我面对它时会微笑,正如著名作家们所说的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有烦恼都忘掉,笑是人类的特权,挫折,他好像在对我微笑,她对我说,来吧,你送会熬过去的。我好比一只微小的虫子,虽然比不上别的虫子快,但我要比其他虫子用功,我一样可以到达终点,并且比他们更光荣,我微笑了!

  挫折,当我面对它时,我会气馁,那是因为在这条通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨难,我会气馁,我会哭,在中途的道路上,我会退缩,我会放弃,我气馁了!

  挫折。当我面对它时我会浑然不知,那是因为我将面临选择,当我徘徊在A与B之间,我会踌躇,到底要选择哪个?当我徘徊在生与死之间,我会逃避退缩,我会不以为然,我会不知所措!

  当我面对挫折时,我会……

  面对困难的作文600字小学六年级 篇26

  转眼之间,进入初中已经三年,三年时光,有愁有怨,有喜有悲,有乐有难……

  记得初次接触初中的数学,本着吃小学“老本”的心理的我心不在焉地面对初中数学,理想是美好的,现实是骨感的——没有丝毫作辅助线意识的我在一道压轴题中摔了个狗啃泥。

  试卷发下来时我甚至不敢相信自己的眼睛,小学数学优等生的我,在一道十分简单的压轴题上品尝到了失败的滋味……

  深刻记得那道题目——题目不复杂,只需连接两点,根据平行性质便可轻松证出。我自从那一次考试的失败,心中对自己充满了愤怨:“为什么我没想到作辅助线?为什么我连这么简单的.题目都写不出来?”但我却是越挫越勇,我无法忍受的小学成绩优秀变成初中成绩落后,“我一定要重现辉煌,我一定要成功!”我在心里给自己打气。

  我开始对数学产生了兴趣,做题对我来说似乎成了一种别样的享受。骄阳初升,是我的朗朗书声;日暮西下,是我握笔疾书;夜深人静,是我孜孜不倦……

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的兴奋感我终于有所体会——解出一道数学压轴题的兴奋不似这“柳暗花明又一村”?

  月考之中,是我小试牛刀;期中考试,是我初露锋芒;期末考试,是我一鸣惊人……“皇天不负有心人”,我终于证明了自己,跨越了心中的魔障!

  初中三年,当初那道简单的压轴题却似一道鞭痕,鞭策着我不断前行……我不会忘记这道题,它是我的磨石刀,助我显露锋芒!

  不要畏惧心中的困难,坚持下去,相信一定会“直挂云帆济沧海!”到达成功的彼岸!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇27

  每个人在自己的一生中,都会面对一些很难抉择的问题,而这些问题最是令人烦恼。而我也不例外。

  令人抉择的事,是每个人的头等难题。比如你和你的两位好朋友出去玩,他们都想邀请你玩两个不同的游戏时,而这时他们都说:“你如果不和我玩,我就和你绝交。”如果你选择了其中一个朋友,却会失去另一个朋友。在这种情况下该怎么办呢?选这也不是,选那也不是,不选也不是。

  而令我抉择的一件事,还是有一年秋天的一个下午,伙伴们邀我一起去玩儿,那次我晚到了十多分钟就已经感到很抱歉了,可没想到我们刚开始玩时,分成两队,却多出了一个人,而那个人便是我。这两队都叫我去他们队,我感到很无奈,可这又能怎么办呢?我想出了一个办法,让他们两队猜拳决定,哪队猜赢,我就去哪队。这问题总算是解决了。可是后来,我们玩了一会后,我所在的队伍赢了好多次,而另一队的人也越来越不服气了。他们都说:“你们队多了一个人,赖皮,我们不服。凭什么你们多一个人。”就这样矛盾发生了。另一队的'人又开始说:“你到我们这队来,否则我们就不玩了,绝交!”

  我也没办法,就这样我们绝交了。

  还有一种抉择的难题,可以看清一个人的品行是否端正。如果有一天,你走在一条街上,忽然发现地上有一张五十元钱,你是捡还是不捡?捡起后怎么处理?

  经过这几件事后,我觉得任何难题都不如抉择时最难。有些令人抉择的问题也能考验一个人的心性如何。选择了其中一方,想后悔可就来不及了,所以我们无论做什么事都要三思而后行。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇28

  要提起做手工,男孩子都变成了“手残党”,但我是一个心灵手巧的女孩子,无论是小房子,还是会“跑步”的运动员,只要有一把剪刀、一瓶胶水、几张白纸,想做什么都不是困难。我甚至会做一个刻着花纹的礼品盒,那需要花费多少精力啊!不过谁都有困难,我也免不了做手工的困难,那就是编织!

  要说编织难,难就难在编织中国结。家里有编中国结的绳子,我决定在百度上查一查,看有没有编中国结的方法。哇!有好多方法!这时,我的余光看见了“团锦结”三个大字,我又看了看下面的一行字:中国结的.基础结。我只好先学走,再学跑。点开“团锦结”,我才惊奇的发现,团锦结像花儿一样好看。我迫不及待地点开了一张教别人怎么做团锦结的图片。哈哈!第一步真简单。啊?第二步好难啊,都把眼睛看花了!唉!我失望地关上了平板。刚关上不一会,就又打开了,我怎么能放弃呢?不!我不会放弃!可是线太短了,哎呀!不好不好!编错了!唉!我就真的编不好吗?我在心里反复地问着自己,妈妈走了过来,告诉我:“编中国结是很难的,只要你有决心,就一定可以编好!”妈妈看了看教程,看完后,便手把手地教起我来:“你看,这一条线压到这儿,这条线压这儿……”妈妈一教,我还真会了,继续编下去,最后编出了一朵美丽的花儿。“我真的会编团锦结啦!”我又反反复复地问着自己。妈妈微笑着说:“是的,你真的会编啦!只要你努力,什么困难都可以被打败!”

  是呀!只要站起来勇敢地面对困难,就没有什么不能被打败!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇29

  痛苦其实不恐怖,最重大的依然是克制痛苦的步骤。不管是挑选克制,依然是挑选躲避,为此,都要担当相映的结局。

  记得那一天依然是阳光彩媚的凌晨,行色匆忙的我连忙开门向门外走去。我提心掉胆的,—担心我迟到了。我飞速地走在上学的那条宁静的.巷子上。我走着走着,无声无息在我且自,浮现了一辆新奇的面包车。其时的我没太介意,我从来朝学校的方位走去。然而,那辆车的车门忽然翻开了,映入眼帘的是车上头有几个“黑衣人”。紧接着,有一个人下了车来。那个人穿的实在奇怪,也是一个周身黑,并且,他还戴着帽子和口罩。我模模糊糊发现他口袋里有啥东西垂了下,像是有不行告人的东西,从来把手放在口袋里。我其时大惊失色。我眼睛东张西望着看临近有无人,竟然四周一个人都没有,果真是罪有应得,都怪我睡晚了。我马上加速了步行的速率。尽管我走得很快,不过那个人却跟得更紧,眼看就要到学校了。神乎其神的是,那个人还随着我。

  我在那人随着我的状况下,两眼到处找人,像是饥饿的狼在找食品一样。在我且自,模模糊糊地浮现了一名姨妈。我疾步上前,想走到她一旁。当我走到她一旁时,本想谈话,不过却半吐半吞。在我振起勇气的状况下,我清了清嗓子,总算对她说:“老师好!”那个人听到这句话,回头向后头的方位走去。那位姨妈突然问我:“小朋友,怎么了?”紧接着,我就跟她讲了故事的前因后果。说完后,我就连忙走进了莺啼燕语的校园。

  假如你碰到痛苦,切切别畏惧,用你能干的大脑想一想应对之计吧!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇30

  “骆驼王子也太懦弱了吧!”读完了《骆驼王子》这本书我发出了由衷的感叹,内心荡起了风帆,久久不能平静,以前我总以为自己算幸福的,在读了这本书后我才知道了,什么是蜜罐,真是受教了!

  骆驼王子有俩父俩母,在骆驼王子遇到食肉兽时,光脖子首领和歪峰雄就会猛地冲上去,把“入侵者赶跑”,而秋草母和杏眼雌则不嫌脏的舔骆驼王子身上的草渣、树叶。在遇到结了冰的河流,总是光脖子首领在前面引路,把碎冰都踢到一旁去,秋草母和杏眼雌在骆驼王子的左右护驾,歪峰雄则殿后。在烈日炎炎的夏天,它们走在沙漠里,当骆驼王子抗议太热的时候,每次都是四只成年骆驼围着它,给它遮出一片阴影。就是这样看似亲切的举动才会变成了下面的惨剧,也导致了一个种群的破散。

  有两只成年雪豹带着三只小雪豹偷偷地观察着这五只骆驼,只见雪豹突然发出了凌厉的'进攻,成年公雪豹一个窜跳便扑到了光脖子首领的背上,而成年母雪豹则对歪峰雄展开攻势,三只小雪豹就只能担任恐吓的角色了,它们的任务是不让秋草母和杏眼雌去救援,至于骆驼王子吗,它们看它还未完全成年,就没去管它。就在光脖子首领支撑不住之际,它朝骆驼王子靠拢,高抬起前蹄,想让骆驼王子帮它踩下成年公雪豹。可骆驼王子却只顾自己逃了。这一逃跑导致,两匹成年公骆驼死于非命,杏眼雌离群出走。

  在生活中,我们千万不能重蹈骆驼王子的覆辙,我们要懂得独立成长,独立面对困难,如果我们没有经历危难而得胜,就不是光荣的胜利!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇31

  生活中少不了困苦,因为它是一杯充满酸、甜、苦、辣的浓汤。只有尝尽人世间百味才会明白生活的丰富多彩。

  当我沉浸在这书声琅琅的教室中时,却不知窗外的雨正在放肆的下着,风肆虐的'吹着,呼呼作响。雨滴打在树叶上的声响大极了。竟可以听的一清二楚。

  哎!我该怎样回家去呀!

  放学的铃声,终将要响起,只见的同学们一个一个的在雨中奔跑。像是一个个要奔向战场的战士。

  困难是一块坚硬无比的顽石,深深的压在你的身上,令你无法喘息。如果你不敢站起,那么相信不久,你便会是一具尸体。可一旦站起你将会更强大。困难是一把没钥匙的锁,而勇气则是那把能斩断一切的利剑。只要你敢于在困难面前亮剑即使败在困难面前也虽败犹荣。剑锋所指,所向披靡!

  困难好似一副枷锁,锁住了我的手和脚,那沉重的铁链,令我寸步难行。这世界上那倒没有能打开这把锁的钥匙吗?

  记得那场雨。

  天空很黑很暗,布满了乌云,不见得一丝阳光透进来,好像要把太阳吞噬似的,于是我们打开了电灯,教师虽然被点亮了,可这微小又暗淡的光亮。怎可能与那大得多的乌云相比呢?只见那乌云越来越大,天空越来越黑,雨打在树叶上的声音是越来越大。

  没有雨伞、没有雨衣、没有大的衣服回家的路上是铁定要被淋成落汤鸡了。我心想到。可是又能怎样呢?

  我也在雨中不停的奔跑,因为我知道如果我只是一味地等待雨停的话,说不定雨会更大,而我也会更加的冷。我心想,只要我有勇气去面对它,那它将对于我来说将不再可怕。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇32

  小时候,爷爷常常告诉我们兄妹几个,现在要听爸爸妈妈的话,长大后,要勇敢去面对任何困难,去做个好人,要勤劳肯干,努力上进,更要做个有志气的人。

  直到爷爷临终前,说的最多的就是告诫我们兄妹几个,要孝顺爸爸妈妈,长大后,要勇敢面对任何困难,要有一颗不退缩的心,要勤劳肯干,努力上进,要做个好人,更要做个有志气的人,我们兄妹几个一直不忘爷爷当初临终前的不停嘱咐。

  哥哥大学毕业后,参加了工作,在一家事业单位工作,短短几年的`时光,从最初的小职员到现在的领导,具体什么领导,他也从来不跟我细说,但是,我还是知道,因为在报纸上,总能看到他跟更重要所人物并排在一起视察工作的照片,和介绍他、并表扬他的大大小小文章,能上这种报纸,并且被报道的人,都是有一定职务的人。

  外面很多人都说他年轻有为,努力上进,将来前途不可限量,其实,他在工作当中的辛苦,只有他自己跟我们这些家人知道,他从一个没有任何背景考进事业单位,他确实不忘爷爷临终前的嘱咐,从最基层做起,不畏任何困难,勤劳肯干,努力上进,早出晚归,当上领导自然无可厚非。

  虽然比不上哥哥那样的出色,不过,我跟妹妹也始终不忘爷爷临终前的嘱咐,现在,我在上高中,妹妹在上小学,我们不畏学习困难,努力上进,勤劳好学,每次考试,妹妹和我都是班级第一名,我们都在各自学校的阶段名次中名列前茅。

  我们三兄妹,一如既往孝顺父母,听爸爸妈妈的话,不让爸爸妈妈生气,哥哥出钱保证父母的生活质量,我跟妹妹出力,放学回家,作业做完了,就替爸爸妈妈分担家务,讲故事、笑话跟爸爸妈妈听,让爸爸妈妈笑口常开。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇33

  每个成功的背后,都有超乎想象的努力。

  ——题记

  每当我在练吉他指弹时,我都会想起那件事。

  那是一节吉他课上,我看到老师教胡浩宇指弹。你听,那声音舒缓而又起伏,恬静而又激荡,让人仿佛身临其境。我心想:老师太偏心了!本是同根生,同样一起学琴,凭什么他练指弹,我练民谣!老师似乎看透了我的心思,笑了笑说:“只要你练会并掌握大F,BM,我就教你指弹。”

  我惊住了,我竟然要练大横按。我知道大横按是高手们必须学会的技能,具有极高的`难度。据说,一亿人中没有几人能在一两天内学会它的。此刻的我,这不就像韩愈说的“蚍蜉撼大树,可笑不自量”啊!我的心就如十五个吊桶打水——七上八下,不知如何是好。老师鼓励我说道:“困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。大横按虽然困难,只要你不懈努力,勇往直前,就可以掌握它。”

  我一听震住了,我想到别林斯基的一句话:“不幸是一所最好的大学。”对啊,在生活中,如果害怕困难,畏缩不前,那你将会一事无成;但,如果你正视困难,勇往直前,知难而进,那就能战胜挫折,最终获得成功。

  从那一刻开始,我下定了决定,开始练习大横按。不管是白天还是黑夜,我每天练五个小时,甚至连走路,会亲友,都把吉他带上。只要手上还有一丝力气,我就开始练习,即使手上没有知觉了,我还是一秒又一秒,一秒又一秒地练习。

  过了一星期,又开始了吉他课。我自信满满地按了一遍大横按,中间没有一丝杂音,当吉他声戛然而止的时候,老师对我微笑了起来。我知道,我战胜了困难,获得了成功。

  在生活中,我们会遇到许许多多的困难,只要我们勇于面对它,努力向前,终会获得成功。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇34

  暑假是一个令我无限神往的假期,在追逐中放浪,在阳光下张扬,在田野里呼吸,但是去年的暑假给我的感觉不一样,因为收到了一份特殊的礼物,比起一些快乐的旅游聚会,我对这件礼物印象太深了。

  期末考试考完没几天,成绩就出来了,妈妈的电话像风似的打了过来,我半闭着眼睛,眉头紧锁,生怕电话那头的音浪“撞击”了我,“你到底搞什么呀?”她怒气冲冲地吼:“数学考了这个分数……”

  听完分数后,我愣了一下,心情如“调色盘”丰富,然后被一个调皮的孩子打翻了一样,电话里我没有忍住,眼泪不自觉地掉下来,千想万想,怎么也不相信自己会考成这样。

  家里静悄悄的,没有别人,我所期待的暑假也随之落空,窗台边上留下我这个孤单的背影。我感到所有的一切都在嘲讽我,外面天也瞬间变了,雨下着,像泼、像倒。

  一片叶子落在了窗台上,顺势我的.目光聚在窗外的一棵老树上。那棵树,自从我搬家后,就成了我的朋友,一有不快乐,我就向他倾诉,它没有松树的挺拔,梧桐的诗意,杨树的大气,相反是一种残缺,盘根错节,佝偻老态,畸形中似乎听到一声声叹息,风雨中,它摇得厉害,大雨倾盆,它被雨压弯了,但又直起来,叶子不断落下……它依旧坚持着。

  雨停了,老树似乎青翠挺拔起来,生机勃勃。“是啊,雨是一阵的,困难也是一阵的,只要熬过去就行了。树叶掉了,化成肥料还给它生长的动力。”我不禁想通了很多,被眼前的这一切震撼到。

  困难没什么大不了的,总结经验就能“东山再起”,去年暑假,我就对着老树写作业,时不时看看它,这种动力源说不清道不明,支撑了我整个暑假,老树啊老树,谢谢你!让我找回了自信,也让我得到了最珍贵的礼物——面对困难时永不言败的精神!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇35

  穿过前面就是手术室了,望着前方——明天我手术的地方,心里好凉,沉重的石头代替了我的心。父母都不把结果告诉我,他们只说:“明天,等你做完手术就知道了。”他们却没把手术过程告诉我。突然,手术室的灯亮了,从外面送来了一个重病病人。我的心变得更凉了,双手开始颤抖。此刻心中萌芽出一种前所未有的`茫然感,不知道明天将会有什么事情发生,我会失去一条腿吗?随后的 16个小时我无不在煎熬中度过。

  往日我在球场上飞奔的身影已经离我远去,如果要失去一只脚我该怎样面对我今后的人生呢?我用力捏紧拳头,不知道如何是好。想起以前我向父母隐瞒了病情,将自己的痛苦包装起来,换来的却是如此后果。

  突然,手术室的灯熄了,只见那些家属都笑了。原来那个病人得救了,已经脱离了危险。现在我又想起了一些东西,初二不是被评为了“乐观向上奖”的我为什么要为了此刻的一点困难而变得如此的懦弱和惧怕?于是我鼓起信心面对一切的困难。

  我从瞬间明白过来,因为我年少的无知,让我对困难没有了认识,我们不应该为任何挫折面队前程产生恐惧,那样会让你在前方迷失,这不值得。当初就不应该隐瞒病情,现在既然困难已经来到眼前,再沉在痛苦的泥潭里不能自拔,这就只能与成功和快乐无缘。

  也许困难是人生征途上的一段泥泞小路,是成长道路上必经的风事;岁月的一道门槛,面对困难,我们要忍耐,相信小路的尽头连着快乐和幸福,要坚强,相信阳光总在风雨后;要勇敢,相信跨过这个门槛就是成功,告别困难带来的痛苦,享受今天盛开的玫瑰办法只有一个,仔细对待困难带来的人生感悟,并抬起头,挺起胸,微笑地面对。

  从此,我不再惧怕困难,我战胜了困难。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇36

  人生的道路总是会有挫折和坎坷的,每个人的道路都不是一帆风顺的,我们经常会遇到困难。

  我就遇到过许多困难,又在学习上的困难,家庭中的困难……有一次我有几道题不会做,心里很着急,可是妈妈又不在,更是着急了,我这人有个特点,喜欢依赖别人,可是当没有人依赖的`时候,我啥题都会了,这不,绞尽脑汁想了一想,终于会了,可是有些题我实在不会,就从网上查,有些题我实在不会了,就只好向同学请教了,妈妈回来说以后她就要经常出差或者旅游,要不然我就光依赖她了,又不然光。我的耐力不够好,长跑就成了我的克星,运动会上的五十乘八,我几乎每次都是倒数的,而且跑完后累得不得了,游泳也不行,憋气憋不了很长时间,因此不能游很长的时间,教练让我们到深水区去游泳,我每一次都失败了,结果我每天都害怕去学游泳,恨不得马上学完这十天,每次去学的时候我都在发抖,每次出来的时候我的松了一口气。

  我们遇到了困难要镇定,不能着急,我每一次都很平静(嘿嘿!那是表面上的,其实心里已经慌了),我就使劲克制住自己。有的时候实在忍不住了,就暴跳如雷,然后嘴里就光嘟囔着怎么办呀,怎么办呀……有的困难的破解方法就是尝试,想起在一二年级的时候,那时候体育课上经常比赛跳绳,我总是跳不好,就绝望了,最后在爸爸妈妈的鼓励下,我很快就会了各种各样的花式,大姑说我还不会走就先会跑了。

  每个人都会遇到困难,没个人都会因为困难而发愁或着急,我们不要惧怕困难,一定要克服困难。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇37

  任何一个有意识的动物都会有遇到困难的时候,人类就更不用说了,每个人都会遇到各种各样的困难,我也不例外。小时候,老师经常说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这是事实,如果害怕困难一昧退缩就连战胜困难的机会都没有了,可是如果你坚强的去挑战困难就有可能战胜困难。

  记得那是四年级的数学小测验,刚一拿到卷子,我就埋头做起来,一道,二道。我做的得心应手。我正暗自高兴的`时候,没想到后边的几道题像一层灰蒙蒙的雾一样,蒙在我的脑子上,让我不知道从哪里入手。我想了想,在草稿纸上认真地算着。可都算了半面还是想不出来,我非常苦恼,抓耳挠腮地望望其他同学都在低头写着,我就更不安了,心里又着急又后悔,都怪我平时一遇到难题就推给爸爸看,等着爸爸给我讲。可今天,却是在考场上,真希望爸爸能立刻出现在我的眼前,可是这又不能成为现实。

  时间一分一秒地过去了,汗珠也一滴滴地顺着我的脸颊流下来了。我的手紧握着笔,腿在课桌下颤抖,但眼前的数字和符号都在一直转呀转,让我的思绪有些混乱,心想:干脆不做了,放弃吧,反正我也不会做,丢分也没办法。就在这时我想起了美国著名作家海伦,她一岁半就双目失明,双耳失聪,凭着她坚强不屈的精神,向困难挑战,终究战胜了她心理的阴影,考入了哈佛大学。想到这,我眼前仿佛闪过一道希望之光,我静下心来仔细摸清思路,难道这几道题一下子变得简单了吗?我三下五除二地做完了,这时铃声想起,老师收卷了。下了课,我高兴地跳着说:“我成功了。”

  今后,我无论遇到多么大的困难,遇到多么难解的题,我都会静下心来动脑思考。我们决不低头,只要我们付出了努力,一定会结满丰收的硕果。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇38

  当我面对困难的时候,我会怎样?是像那些伟人一样一次次地去面对困难,还是只会选择逃避,我无法知道,但接下来发生的那件事让我得出了结论。

  窗外一片漆黑,月光被厚实的云雾遮住了,寒风呼啸,娇嫩的花儿没有了太阳的庇护,只能在此忍受着这不近人情的寒风的虐待。屋内也是一片漆黑,伸手不见五指,桌上的那盏台灯,被我关掉了,我坐在书桌前,静静地梳理着我那杂乱的愁绪。

  看着眼前那道我始终解不出来的数学题,烦躁的心绪慢慢涌上心头。我不禁想问:为何这道题这么的难,是上天给我的惩罚吗?慢慢的,我想放弃了,那盏被我打开的台灯,我又想再次关掉了,随着练习本上的字越来越乱,我的思路也越来越乱。正当我想放弃时,脑海里的一个声音突然出现:这就想放弃了?不,不能,你要坚持下去。此时坚持和放弃这两种信念同时出现,他们就像天使和恶魔,让我放弃的是披着天使外衣的恶魔,让我坚持的有着恶魔样貌的天使,他们形成岔路口出现在我面前。我讨厌选择题,可现在问题已经出现。经过长时间的思想斗争,有着恶魔样貌的`天使胜利了,最终我选择了坚持下去。如果连这点小困难我都要逃避,我还能做些什么?我在心中一遍遍地告诉自己。

  此时的窗外,呼啸的寒风不见了,也许是因为它也不舍得看着这些娇嫩的花儿在这受冻吧!那盏台灯依旧亮着,在书桌上尽职尽责地完成它的使命,这道数学题终于解开了,原来,它也并不是那么的艰难。

  当我面对困难的时候,我选择了坚持,现在这道人生难题,我也有了答案。这样小小的事,让我收获了在分岔路上走下去的勇气。

  面对困难的作文600字小学六年级 篇39

  糟糕!我又打破碗了,怎么办?怎么办?就在我束手无策之时,妈妈突然出现在我眼前,怒气冲天的说:“你为什么又打破碗了?”我吓得愣住了,而这时妈妈又大吼了一声:“还不快去把碗的“尸体”捡起来!不是跟你讲过遇到困难要自己解决了吗?你到现在还不懂啊?”我听了以后,本来想再回一句:“我就是听不懂!”可是后来想想这样好像太“白目”了。因为爸爸妈妈从小就教育我们,遇到困难时要解决它,不是一直坐在那裏观看“困难”这个关卡。

  像是有一次,我在写数学题目时,出现了一题我不会的题目,就在我搜肠刮肚要放弃的时候,爸爸就说:“如果连这种小问题都解决不了,将来如果你出去工作后要怎么办?”我听了爸爸的话后,便又立刻绞尽脑汁,终于想出答案了!当时“雨过天晴”的.心情,好像出现了一道缤纷美丽的彩虹般,叫我兴奋不已!

  这次的经验让我记得爸爸跟我讲的这句话。我还有一次难忘的经验,有一次我在吃饭的时候,突然,我一失神,手一滑——整碗饭全部掉满地,我又惊吓得不知如何是好。刚好爸妈都不在,就在我不知所措之时,爸爸的话突然浮现在我眼前,所以在爸爸妈妈回来之前,我已经将下一场“二次世界大战”的危机免除了!困难,原来是可以瞬间化险为夷的,我虽然不动声色,但心中却欣喜若狂!

  升上四年级的我,慢慢的学会了遇到困难时要怎么解决它了,也知道了许多不同解决的方法,像是跟同学吵架了,要尽量赶快将这个裂痕填补好,当然也要和同学和解,避免一发不可收拾。所以,当我们遇到困难的时候,不要慌张,要想办法解决它!战胜它,心里的障碍和“困难”才不会越来越高、越来越难以超越!

  面对困难的作文600字小学六年级 篇40

  妈妈,你又要出去呀?”“是呀!怎么啦?”“我吃什么?”“自己做,菜谱都在冰箱上了,自己学。”这几天妈妈都要出去,中午没人做饭,我只好自己去学做饭了。

  这天中午,就只有我和飞鼠可乐在家。妈妈走后。我又蹦又跳,坐在妈妈的按摩椅上看电视,还拿出了我珍藏的零食,坐着吃了起来。零食吃完后,我趴在沙发上看电脑。几小时以后,我的.肚子叫了起来。我摸了摸肚子说:“肚子呀,肚子,你别叫了,再过一小时妈妈就回来了,你不叫好不好?”可是肚子还在叫,我慢慢地走向三楼去做饭。

  我把冰箱上的便利贴纸撕了下来,贴在了墙上。我从冰箱的“肚子”里拿出了鸡蛋、米饭、五花肉和玉米,第一个菜——鸡蛋汤:把水先倒入锅中,再把鸡蛋磕打碎,把鸡蛋倒入锅中,搅拌一下,再煮两分钟。到我最爱吃的铁板五花肉了:先把铁板加热,倒上热油,把五花肉放上去,一面一分钟。这时鸡蛋汤煮好了,我放点盐、味精……大功告成!我把它放桌上,我去看了看五花肉,那面已经熟了,我等了半小时全都烤好了。我又把玉米倒进锅里,盖上盖子。我以为很简单,几分钟后,抬起头看了看锅里成了爆米花,我连忙关掉火,把爆米花放在嘴里尝一尝,还挺好吃,我把它放到碗里,也端上了桌子,我又去拿了玉米,还拿了菜谱,开始再一次炒玉米,按妈妈给我写的照着做,先放油,再放玉米,放辣椒,翻炒,一直持续两分钟。玉米做好了,弟弟突然走了过来,原来他已经放学了。于是,我俩一起饱餐了一顿。

  晚上,我把我做饭的经过讲给爸爸、妈妈、爷爷,奶奶听,他们还表扬我做饭做得超好吃!

  困难真的像弹簧,你强大了它就很弱,你很弱它就比你强。面对困难,我们不要怕,要有勇气战胜困难!

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