关于描写长城的作文小学二年级（精选30篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于描写长城的作文小学二年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写长城的作文小学二年级 篇1
早听说长城的雄伟壮观，今天和爸爸妈妈一起，终于看见了长城。长城像巨龙卧在山脉之中。
城墙上和地上都是大石头砌成的，我们顺着很陡的台阶往上爬，半个小时后，才到顶峰。虽然很累，但是心里很高兴。顶峰是个烽火台，大约有二层楼那么高。烽火台里面有一个长长的梯子，我顺着梯子向上爬，看见了陡峭的悬崖。我想劳动人民把石头一步一不运上来砌成长城，多不容易呀！我敬佩他们。
明年暑假，我还来长城玩。
描写长城的作文小学二年级 篇2
今天我和爸爸妈妈爬长城。
爬到一半时，我一抬头，看见天空蓝蓝的，大山上结了冰，远处的长城一直伸到很远很远的地方，今天的脑子真好用，想到了一首诗：
《咏长城》
蓝天在头上，大山滑又滑。
长城长又长，永远不到头。
我读完，爸爸说：“好诗，好诗。”怎么和《咏华山》那篇课文一样呢?
说实话，长城真长啊。
描写长城的作文小学二年级 篇3
正月初三，我去爬长城，山好高好高，长城盘旋在山上，像一条威武的长龙。
我们先乘着缆车上山的，缆车开到一半我发现了这辆缆车是2014年3月23日米歇尔夫人坐过的缆车，很开心。到了长城上面，我看见了如仙境般的雪景，真是好看极了。
描写长城的作文小学二年级 篇4
我很早一前就想到长城游玩，今天终于实现了愿望。
来到长城脚下，远远望去，高山上卧着一条弯弯曲曲的巨龙，又像一条大大的毛毛虫。我们从八达岭熊乐园进入，坐滑车来到长城上，长城高而坚固，用巨大的条石和灰色的砖筑成。
妈妈说：“长城也叫万里长城，总长约六千七百公里，西起嘉峪关，东到山海关，气魄伟大，是世界历史上伟大工程之一。”
描写长城的作文小学二年级 篇5
一起来，我坐上了阿公的车，一路上我看见了许多美丽的花草树木，我问爸爸长城到了吗？爸爸说马上就到了，一转眼我就到了长城，我和爸爸还有爷爷登上了长城，我和爸爸看了看北京的长城又高又长，我们一格一格的走上去，到了南坡了，我休息了一下！
我本来想坐缆车下来的，但是缆车坏了，我们就坚持着走下来，爸爸牵着我，叫我不要太快，可是我还是感觉滑下如了。
走着走着，我们到了长城下面。
描写长城的作文小学二年级 篇6
今天，妈妈带我去登长城。
我站在长城下往上看，长城像一条巨龙。长城的路很陡，但爬长城的人却非常多，有的人扶着栏杆艰难地往主爬，有的人手脚并用，还有的人爬累了就坐在城墙边休息。我和妈妈爬到一块石碑前，上面写着“不到长城非好汉海拔858米”，妈妈告诉我那是毛主席说的，我登上了长城，我也当上了好汉。
我站在长城上，看着远处的高山、绿树和长城上来来往往的人群，感到非常骄傲和自豪。
描写长城的作文小学二年级 篇7
今天早上妈妈、姥姥还有小姨带着我去爬长城。
长城很长，像一条巨龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，台阶很陡峭，想要爬到最高峰可不容易，所以人们把两边安上了栏杆。帮助人们爬行。长城有两千多年的历史，是一项伟大的建筑，希望小朋友 们也能去北京爬爬万里长城。
我也喜欢爬长城，下一次我要带着全家人一起爬长城。
描写长城的作文小学二年级 篇8
我、妈妈、小姨、弟弟和妈妈的一个教授一起去北京爬长城，才爬一半，妈妈的那一个教授就爬不动了。
爬着爬着，小姨也爬不动了。又爬了一大截，弟弟想下去，可是，妈妈不让弟弟下去，弟弟就等了一下，就飞快的跑上去了。最后，我爬上了长城的最高处，爬长城真是有趣呀！
描写长城的作文小学二年级 篇9
有一天，我和表姐高高兴兴得去爬长城。
来到长城，我和表姐站在长城脚下抬头望：啊，最高处这么高这么长，我爬得上去吗？再看看脚底下的路非常陡峭真叫人发颤。表姐告诉我只要坚持就是胜利，所以一定要见持。我听了表姐的话，就这样坚持下去，结果我和表姐爬了五个塔有下来了。表姐又说：看吧，只要坚持就是胜利。我也说：表姐你说的对，爬了五个塔也没关系嘛。
回到家我和表姐就往床上一躺说：真累呀。今天真开心。
描写长城的作文小学二年级 篇10
星期天的早上，爸爸带我去游江南长城，我们来到了揽胜门的脚下，抬头望，啊长城这么高，我能爬得上去吗？爸爸说“试试看就知道了吗？我说：“好的，我和爸爸就开爬长城了，过了几分钟，我和爸爸爬上了长城，在长城的顶上我和爸爸拍了一张照片，就开始往下爬，我和爸爸走啊走，走到了长城的脚下，我们就开车回家了。
描写长城的作文小学二年级 篇11
今天我去八达岭长城玩，首先是坐公交车，再坐地铁，最后坐火车到了八达岭长城。八达岭长城很长，像一条巨龙。
八达岭长城是用灰色的砖砌成的，有台阶、有烽火台、有望台。参观的人很多，那里的风景很好，有绿树有高山，我们走到了长城最高处，从上往下看长城太雄伟太壮观了。
描写长城的作文小学二年级 篇12
万里长城，不会陌生吧!这是我们四年级下册学过的文章哦!今天，我带着充满信心地哥哥和爸爸一起去爬万里长城。
走到了白云楼，我便倒下了，不想再往上走了。我和他们往下走时，突然我想到“不到长城非好汉”这一句诗。我刚想去分享时后面那群小孩子也说了。
我提醒你们一下去长城时要把身份证给带好了，不然门票要70元呢!小孩子不要钱。
那天，我很开心。
描写长城的作文小学二年级 篇13
10月5日上午，我和妈妈去爬长城，长城好长，真像大巨龙。我和妈妈一边爬一边照相。我们到了第一个烽火台，里面有点黑，我和妈妈牵着手出去了。台阶很陡，我和妈妈不知不觉就过了第二个烽火台，我和妈妈到了第三个烽火台，站在烽火台上，我看到天很蓝很蓝，看到云很白很白，看到树很密很密，看到人很多很多。
不到长城非好汉，长城真美呀！
描写长城的作文小学二年级 篇14
今天妈妈带我去临海长城，进去了以后，我看见了威风凛凛戚继光，戚继光是驻台州剿匪的大功臣。地二站，我看见了2000公斤的古炮，好大啊！他是郑成功消灭倭寇以后，获得的。
突然乌云密布，下起了大雨，妈妈叫我赶紧往下跑，我们跑到了人家的门口，躲了一下。雨还没停，妈妈就叫我到老街里面。其实玩也不是那么容易的。好累哦！
描写长城的作文小学二年级 篇15
暑假里，我和妈妈去北京旅游了，去了很多地方，不过最值得留念的就是去八达岭长城了。
到了长城，啊！长城好长呀！长城上面真是人山人海，远远望去好像一群蚂蚁一样，密密麻麻。真是壮观呀！站在长城上面感觉空气清新，凉风习习，似乎还有一点凉飕飕的感觉。
爬长城真的不是一件简单的事情，我以后要经常锻炼，多做运动。
长城真美呀！有时间你们一定都要去感受一下爬长城的乐趣。
描写长城的作文小学二年级 篇16
今年暑假，我和爸爸妈妈去北京的古代建筑八达岭长城。
我们从山底下出发，开始向上爬，我使劲爬啊爬，爬到一半有点累，休息一下又开始往上爬。一边爬我一边说：不到长城非好汉。我一边走一边看风景，不知不觉地到了烽火台了。我站在烽火台上大声喊：我是好汉！
我虽然很累，但我非常高兴，因为坚持就是胜利。
描写长城的作文小学二年级 篇17
那天，爸爸带我和妈妈去八达岭长城。
终于来到了长城脚下。我抬头一看，春风拂面，真是一个登长城的好日子啊！我们首先来到了长城的城门下，那里有两座大炮，就像两个威武的将军守住城门。过了城门，我们就要开始登长城了。长城像一条巨龙，横卧在崇山峻岭之间。我们一步一步耐心地往上爬，我们都爬得满头大汗、气喘吁吁。
爸爸说“不到长城非好汉”，我终于爬上了长城，那我就是一个小小男子汉啦！
描写长城的作文小学二年级 篇18
“不到长城非好汉，不到黄河心不死。”今天，我终于登上了长城，真的是雄伟壮丽啊!
它东起山海关，西到嘉峪关全长有一万多华里，长城真长啊!我站在长城上放眼望去像一条巨龙盘在山林之上，一眼望不到头，不知道哪是龙头和龙尾。我们登得是八达岭长城，登上了4个烽火台，坐在城墙上休息心情特别美。向两边山中大声呼喊，能听到回声，可美!等我长大，我还要登长城!
描写长城的作文小学二年级 篇19
今天，我起得特别早，因为要赶去爬八达岭长城。
来到长城脚下，我们排队坐滑道上山。上了滑道，几分钟之后就上到山上了。站在山上，我看到了建在山上的万里长城。万里长城连绵起伏，从东看不见头，从西看不见尾，怪不得人们说它是“万里”长城 。毛主席说过：不到长城非好汉。我爬上了万里长城，可称得上是好汉了！
描写长城的作文小学二年级 篇20
北京最壮丽的事是什么？这是长城。长城最漂亮的东西是什么？那就是我们爬的慕田峪长城。这里，春天满山鲜花，夏天树木，秋天枫叶，冬天银蛇。我们春天来到这里，山很陡。远远望去，满山遍野的鲜花，烽火台，石阶，射击场，古城砖，都是那么的醒目，让人回味无穷。经过长途跋涉，我第一个爬上了长城，视野一下子开阔了。长城像龙一样长，像画一样美，像悬崖一样危险。
啊，慕田峪长城真美！
描写长城的作文小学二年级 篇21
打开厚厚的相册，有一张照片让我想起第一次爬长城。
从下面看，长城很长，像一条龙。但是，我“爬”上去的时候，每一步都很高，真的很难“爬”。但我还是用手和脚“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气，登上了第一座烽火台。我高兴地大喊：“我爬长城了！”
看着雄伟的长城，我骄傲地想：我也是一个好韩！
描写长城的作文小学二年级 篇22
有一天，我和妈妈，月经，姐姐一起去爬八达岭长城。
我爬了长城，可是八达岭长城挤满了人，我爬长城不久就挤成肉饼了。
我还看到城墙上有很多洞。起初我不明白这些洞是干什么用的。后来我妈跟我说，城墙是防御用的，洞是打枪射箭用的`。
发现八达岭长城有十个烽火台，每两个烽火台都要走一段路。烽火台是古代人用的，远处的人知道情况，做好战斗准备。
长城凹进去，像条大龙，好壮观！
描写长城的作文小学二年级 篇23
星期天的早上，爸爸带我去游江南长城，我们来到了揽胜门的脚下，抬头望，啊长城这么高，我能爬得上去吗？
爸爸说“试试看就知道了吗？我说：“好的，我和爸爸就开爬长城了，过了几分钟，我和爸爸爬上了长城，在长城的顶上我和爸爸拍了一张照片，就开始往下爬，我和爸爸走啊走，走到了长城的脚下，我们就开车回家了。
描写长城的作文小学二年级 篇24
3月14日周六天气晴
今天，阳光明媚，我们全家去洛带古镇爬金龙长城。
到了长城脚下，我看到一片山花烂漫、万紫千红的景象，花儿们各个都争奇斗艳。刚开始爬长城，我觉得自己浑身有劲，可爬到一半时，我就累得气喘吁吁、汗流浃背。我真想放弃啊，爸爸说：“世上无难事，只要肯攀登。”听到这句话，我又有了力气了，我往上爬呀爬，终于爬到了长城顶。远处的山，若隐若现，我第一次看到这么美的风景，心里美滋滋的。
描写长城的作文小学二年级 篇25
这个国庆节，我爬上了长城。
经过两个多小时的旅程，慕田峪长城出现在我们眼前，却看到它蜿蜒曲折，像龙一样盘旋而上，如此壮观！
爬了几个烽火台，我开始上气不接下气。“来吧！你能行！”爸爸说。“是的，我不能半途而废！”想到这，我咬紧牙关继续前行。一个多小时后，我终于来到了第十二座烽火台，这是最高点！看着脚下这条“龙”，我深深感受到了它的壮丽。
虽然旅行结束了，但长城将永远活在我的脑海里！
描写长城的作文小学二年级 篇26
今天，我要去长城。我涂上防晒霜，戴上“全副武装”的帽子。
来到长城，在陡峭的台阶和烈日下，每一步都很艰难;然而，游客并不少，也许这就是长城最吸引人的地方!
爸爸抱着弟弟爬上“英雄坡”。我和妈妈不愿示弱，气喘吁吁地爬上“英雄坡”。
描写长城的作文小学二年级 篇27
翻开厚厚的相册，有一张照片让我回忆起第一次爬上长城的情景。
在下面看，长城好长好长，像一条巨龙。可是，当我往上“爬”的时候，每个台阶都很高，“爬”起来真吃力。但我还是手脚并用地“爬”了上去。过了一会儿，我上气不接下气地登上了第一个烽火台。我高兴地大喊：“我登上长城了！”
望着雄伟壮丽的长城，我自豪地想：我也是个好“汉”了！
描写长城的作文小学二年级 篇28
雄伟的长城经历了几千年的风风雨雨，是历史的见证，是我国古代劳动人民的智慧与心血的结晶。要是我能站在高高的烽火台上，看祖国的山山水水，心里特别的激动。
雄伟高大的长城啊！你是祖国的骄傲，我们将在你的鼓舞下，跨开大步走向明天！
描写长城的作文小学二年级 篇29
今天是大年初一，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈，阿姨，小哥哥一起去爬长城。
我爬到一半看到下面害怕极了，妈妈说不要回头看，往上爬，我就一口气爬到了上面，上面的空气好新鲜，我们到前面一把椅子坐了下来，妈妈拿出带来的食物，我们一边吃一边看着临海的整个城市，啊！我们的家乡多美呀！我情不自禁地赞叹。休息了一会我们又开始爬了，到了中午我们回外公家吃饭了。
真是新年美好的一天！
描写长城的作文小学二年级 篇30
星期六，我和爸爸一起去爬长城。
我们从揽胜门往上爬，这里有很多的台阶，当我们爬完这么多的台阶就气喘吁吁了。站在上面能看到临海市区各个地方。我们再往上爬，爬到了长城的最高点白云楼，站在白云楼整个长城的景色全部都看到了。白云楼里还有卖东西的有饮料、玩具等。我口渴了买了一杯雪梨茶，真好喝。再走了一段路，爸爸说时间不早了，下次有时间再来爬。于是我们就从城隍山下山回家了。
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