关于什么的作文

幸福作文小学三年级优秀作文

时间:2021-11-23 18:41:17 关于什么的作文 我要投稿
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关于幸福作文小学三年级优秀作文

  “幸福”有着广泛的含义。有人说:“得到关爱是幸福。”关于关于幸福作文的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容,希望对你有帮助。

关于幸福作文小学三年级优秀作文

  关于幸福作文篇一

  幸福就是“没道理”

  幸福,这么近,那么远,我是多么期待。

  ——题记

  幸福是什么呢?范伟说:“我饿了,你手里有个包子,你就比我幸福。”爸爸说:“能够挣很多钱就是幸福。”妈妈说:“一家人健康快乐的在一起就是幸福。”而我说:“幸福就是没道理的道理。”

  情景一:

  电视剧《微笑百事达》正在上演,里面的“乌龟妹”好幸福,因为她一直坚信,只要笑一笑,没什么事情过不了。我觉得这句话很有道理,因为不管多大的困难,最终还是会过去的,只要自己笑一笑,没什么烦恼会跟随着你。被老师批评又怎样?被同学误解又怎样?只要开心一笑,一切都不复存在。

  情景二:

  唉!可怜的林妹妹,你那一首《葬花词》不知埋葬了多少人的快乐心。你何必那样感伤呢?花儿落了,也会有再开的时候啊!即使把花儿埋葬又能怎样?最终还是会化为泥土。所以,林妹妹,不要再感伤了,就让那花瓣随风而去吧,他知道自己的方向。

  情景三:

  《简·爱》这本书写得好好哦!怪不得为名着。简·爱这个女孩,敢爱敢恨,性格直率待人真诚。而现实生活中像简·爱这样的女孩又有多少呢?她们总是烦恼,其实不必烦恼,只要你丢掉烦恼,幸福之门就会为你而开。

  亲爱的朋友们,你们幸福吗?如果不幸福的话,我可以告诉你们一个幸福的秘诀:就是“没道理”只要不去烦恼哪些无聊的大道理,像乌龟妹和简·爱一样,你就会幸福的。

  幸福,这么近,那么远,我抓住了幸福。

  关于幸福作文篇二

  幸福,是每个人都想追求的东西。而有些人却不是用一颗平常。火热的心去拥抱近在咫尺的幸福,而是暗自抱怨......

  我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了。

  在运动会场上,激烈的比赛正进行着。此时,我正在800米比赛的起跑线上,我心里担心我能熬得过4圈的煎熬吗?"砰"熟悉的枪声响起,我带着一颗担心的心向前冲去。

  “加油!加油!”一阵阵加油声响起,我凭着意志终于熬到终点线了!幸好,我除腿脚无力,没有其他的疼痛。我高兴地接过水,走回休息处。一位同学过来扶我了。呀,我的眼前怎么什么也看不见啊,脚也无力起来。我疲惫了,坐了下来,我身体实在难受极了。我手用力抓住同学的手,“抓吧!没关系,希望能好点。”同学说到。但我想忍住难受的手,在同学手上抓出红道道来了。但是她却丝毫没有表现出来一丝不快。原来朋友是这么......我从心里感到幸福。原来这就是幸福。幸福再也不是那幼稚的想法了。这,一点一滴身边的小事,朋友的关心,让我感到幸福所在。

  “我们扶你回去吧!”同学们异口同声。她们扶我,慢慢能挪移了。我实在走不了了,双脚无力,同学们似乎看出来了。“走不动吧,用车载你。”说着便把我扶上自行车。同学奋力地踩着车,想早点到家,减轻我的难受。我靠着背同学的背,脸上流出幸福的泪花。

  要上楼门前的台阶了。她们二话没说,一左一右扶我上楼。她们都汗留浃背,汗水湿透了他们的衣服,两张小脸透出对我的关心。她们把我扶到奶奶身边,我躺在床上,没等等我说声"谢谢",她们已悄悄的关上门,走了。那么辛苦把我送回家,一口水没喝就走了。悄悄的走了......

  这是多么幸福的事啊!在你需要关心,帮助的时候,得到朋友、同学的关心帮助,难道不幸福吗?朋友使给了你到温暖,你感受到了友爱的快乐,难道不幸福吗?

  让我们去拥抱明天的幸福吧!

  关于幸福作文篇三

  “幸福”有着广泛的.含义。有人说:“得到关爱是幸福。”有人说:“每天无忧无虑地生活是幸福。”我说:“在学习、生活中战胜困难,取得成功更是幸福!”

  记得那天做完作业后,我拿出数独题目来,准备攻破那道同学们都尝试了几次也做不出来的难题。所谓的数独题目就是一个九乘九的大方格,又分为九个三乘三的小方格,在每个小格子里填入1-9的数字,并保证每行每列和每个三乘三的方格中没有重复的数字。这次,我不想再向爸爸求助了,我想尝试着自己独立完成。

  一开始,我先把绝对肯定的数据根据上下左右的条件确定,用水笔写好。然后,我考虑剩下空格中数字条件最多那个。“缺了2和5。”我数了之后发现。这一行已经有2了,那这里肯定是5,那上面一个就是2。我心里小喜了一阵,这为后面的推理又创造了条件。由于推算得当,条件充分,我很快填好了大半。突然,有一条卡住了,我原本想先不做那一条,却发现这是成功解决这道题目的必经之路。怎么办?只有“猜”!这两个格子是一个是1,一个是7。我猜了一个1并用铅笔写上,以便修改。既然这个条件有了,那么往下就好做了。可是,好景不长,有一个数阵里重复了数字三。于是我换了另一个数7,心想:这下肯定对了。没成想,这样做也有重复的数!我一愣:八成是刚才弄错了?为了防止再次在原地绕圈,我仔细地检查了一遍。

  很快,在这次认真的推算下,我发现了错误:原来是一不留神,粗心,写了两次3。唉,谁让我粗心大意呢?把所有格子填满后,我刚想欢呼,又转念一想:万一又有错呢?于是,我按捺住兴奋的心情,耐心地检查了一遍——没有重复!我飞奔到爸爸哪里高兴地告诉他这一好消息。毕竟是爸爸,沉得住气,还是查了一遍。不一会儿,他确定了我是正确的,拥抱了我一下作为奖励,还打趣儿地说:“以后我们家要出一个数学天才喽。”听了爸爸的话后,我欣喜若狂:要知道,这道题目可是经过了许多同学的反复推算也没有解决出来的问题啊!

  那一次,我体会到了成功的喜悦,也感到无比幸福。


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