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小学生暑假实践作业800字左右
暑假生活丰富多彩，小学生暑假实践作业有哪些呢?小学生暑假实践作业完成的怎么样呢？下面是的小学生暑假实践作业资料，欢迎阅读。
小学生暑假实践作业
最近有没有时间?如果有时间的话，帮我孩子写一份调查报告吧。”最近几天，记者接连接到几位家长朋友的“求助”电话，电话那头显得十分无奈，为了帮助孩子顺利完成暑期实践作业，家长们已经开始提前忙碌开了。
某小学一年级学生家长罗女士向记者列举了学校给孩子布置的暑假实践作业：了解市民的低碳生活情况，写一篇调查小报告;走进创业者，采访一位战斗在高温第一线的奉献者或身边模范，写一篇采访记;跳绳比赛;完成一份语文手抄报;完成一份数学手抄报;完成一份登记表……
“除了跳绳之外，其他实践活动都不知道要怎么让孩子去完成。”罗女士告诉记者，学校布置的暑期书面作业和背诵作业本身就有不少，家长每天帮助孩子完成背古诗、写日记、预习复习等任务已经很不容易。这些暑期社会实践，完全超出了孩子的能力范围，可学校布置的又不能不去做，最后只好都转嫁到家长的头上。
与罗女士一样，不少低年级学生家长最近一段时间都在为完成孩子的暑期实践作业而烦恼。一些家长开始用空闲时间狂搜“百度”，直接帮孩子交上一份别人的“作品”交差了事;一些家长直接亲自执笔，将自己的所见所闻写出一份生动采访记，还不忘发到孩子的学校博客上与其他家长共享;一些家长索性开始求助高年级的学生和周围的朋友，利用各种资源帮助孩子完成暑期实践作业。
“开学后学校还要组织评比，这可马虎不得。”家长吴先生最近每天下班回家都要帮孩子一起完成语文手抄报，画画任务交给儿子，其他手抄任务全部由吴先生亲自“操刀”。即使是这样“子唱父随”，这种“实践”的'难度还是超出了他的预期：“不是这里画错就是那里位置排得不好，都用了一大叠纸了，还是不太满意。”
记者在调查中发现，正因为不少学校都强调在开学后各项实践都要组织评比，不愿意自己孩子输给别人的家长们纷纷选择全力相助。
“学校布置社会实践暑假作业的本意是让孩子离开书本，多参加社会实践活动与公益活动，以此陶冶情操，训练学生的发散性思维。学校鼓励学生多参加社会实践，并没有要求学生非完成不可，学生可以尽自己的能力去做。”新世纪学校一年级组长周坤珍告诉记者，虽然新世纪学校并没有布置这样的暑期实践作业，但是现在确实存在不少家长替孩子完成社会实践作业的问题。
周老师称，社会实践作业家长可以和孩子一起完成，但应尽可能地让孩子试着自己动手去做，一方面可以锻炼孩子的社会实践能力，一方面也加强了孩子与家长、社会的沟通。家长不应该过度溺爱和包办代替，这样会导致小学生缺少探索精神。
市教育局教研室的相关负责人表示，学校布置社会实践类作业出发点是好的，有其积极的一面，但不必去追求所谓的形式，更不能让学生去完成超出自身能力的活动。社会调查类的作业应先确定主题，再根据学生的年龄特点、知识水平，结合调查的环境和难易度进行具体布置。超出学生接受能力范围的暑期社会实践往往无法起到良好的效果，反而增加了家长的负担。
小学生寒假综合实践作业
祝贺同学们顺利通过了一学期的学习。进入寒假，可不光是睡懒觉，玩游戏。老师希望你们的寒假，过得充实而快乐，健康而有意义。这一次寒假综合实践活动作业的内容如下:
一、说大年、庆大年
小朋友，你们的`成长离不开家人的关爱。那就在除夕夜时，与家人一起看看春节联欢晚会;吃团圆饭时，敬长辈一杯饮料，感谢他们的养育之恩。正月初一给长辈、老师打电话、发短信表达新年祝福。也可以做一张贺卡送给亲朋好友或做一张有关春节的手抄报，开学的时候带回来在班级里展示一下!
二、拍大年、写大年
用相机将美好难忘的画面拍摄下来，再用笔记录自己的独特感受，写成日记(可以是图片并列的形式)，5~10篇，再加上封面、封底，装订成册(此项作业是学生在家长的帮助下完成。)
在欢欢喜喜过年之余，大家可别忘了每天运动30分和看书30分哦!运动项目很多，可自选一项。请家长把小朋友运动时的照片拍摄下来。
背面例表:(此表格和日记一起装订，开学后上交，班级进行评比，择优上交学校。)
暑假实践探究性作业单
同学们:
暑假已至，让我们一起走进社区，走向大自然，希望你们能合理安排休息与学习时间，过一个快乐、平安而又有意义的暑假吧!学校统一安排如下实践作业，请同学们认真完成，请班主任、家长注意督促，下学期开学时如数上交。开学后学校将评选学生“优秀实践作业”和 “暑期实践探究性作业组织奖”优胜班级。
作业一:书海寻宝知识多。两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导，但书籍就是我们最好的老师。暑假里，你一定读了很多好书，(1--2年级可以摘录好词、好句、好段或者给你看过的书配上漂亮的插图。3--6年级写读后感:你最喜欢哪一本书，请谈谈你的感受。)
作业二:数学统计乐趣多。请你做个小小统计员:1--3年级同学可以统计自己一个月零花钱的情况或一个月的天气、气温的变化情况等，4--6年级同学可以统计家里的水费、电费、电话费等生活开支情况，再用统计图表呈现出来，根据统计结果做数据分析，最后写出简单分析报告，并提出合理建议。
作业三:社会实践见闻多。一个人惟有“读万卷书，行万里路。”才能增长见识，丰富阅历。暑假里，你去了哪些好玩的地方?做了哪些有意义的事情?(如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人等)。请记录下你的所见所闻。(可以是相片、图画配上文字或作文。)
作业四:电视电影收获多。假期里，看电视一定是每个同学生活中必不可少的`(看电视、玩电脑时间每天不宜超过两小时)，哪个电视节目或那部电影给你留下了深刻的印象呢?从中你学到了什么?请说说你的收获。(写一份电视节目或电影推荐单吧!)
作业五:家庭生活故事多。暑假期间，您能为父母分担家务、说知心话、给亲人赠送自制的生日卡、祝愿卡吗?任选1--2项活动试试吧!请用相机、或文字记录下你的家庭生活故事，或自己画下来，让大家和你一起分享快乐!
作业六:科学探索奥秘多。如:种植一盆小植物，或利用废旧物品进行一项小制作或小发明，可以独自做，也可以和他人合作。把你的种植或制作过程用照片、文字记录下来。
作业七:文艺体育本领多。暑假期间，坚持每天文体活动半小时，或者学一项体育技能或才艺，增强体质，提高素质。
同学们，这个暑假过得怎么样?相信一定进步不小吧!好了，马上就要开学了，让我们整理一下自己的作业，用文件袋装好上交给老师。同学们让我们调整好心态，以饱满的精神迎接新的挑战，老师欢迎你平安、快乐地回到学校