学校工作总结

九义学校教学工作总结

时间:2021-11-26 15:37:05 学校工作总结 我要投稿

九义学校教学工作总结

2009年,我校按照上级部署,在教育主管部门领导下,以“科学发展观”为指导,以推进教育现代化为动力,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量。在全体师生的共同努力下,取得了一定成绩,顺利的完成了学校的各项工作,现总结如下:

九义学校教学工作总结

一、加强队伍建设,提高教师队伍的整体素质

本年度,我们积极遵循“在实践中磨练,在合作中进步,在竞争中成长”的培养原则,注重教师文化建设和内涵发展,全力打造一支高素质的教师队伍。

1 、充分发挥党员的模范带头作用。通过组织党员学习“科学发展观” 活动,把科学发展观发动学习活动和教育教学工作相结合,提高了党员的认识,鼓舞了干劲,增加了凝聚力。

2 、加强学习,促进教师队伍的成长。一是坚持每周一下午组织全体教师开展思想政治学习,提高我校教师的政策水平,增强了我校教师的法律意识。二是加强了教师科学文化知识和业务知识学习,今年,我校在编在岗教师48人,曾先后参加了省、市、县、室研究会32人次;参加班主任、现代教育技术、岗位培训、幼儿教师等业务培训105人次;请进修校专家到校讲课二十节次;参加听讲人员1000人次,我校教师业务水平有较大提高,提高了教育教学质量业务基础。三是鼓励教师特别是中青年教师学习科学文化知识,今年我校有18位教师参加专、本科自考、函授等形式的学习。通过学习进修,我校教师的文化素质得到了较大提高,教师学历达标率100%,高学历占74%。

3 、强化教师岗位管理,促进教师依法履行岗位职责。我校结合实际,召开全体教职工大会,讨论制定了《教职工岗位工作考核细则》,并以之加强教职工的管理,量化细致。充分调动了教职工的积极性。

4、 加强教师的`培养力度,为教师的快速成长搭建平台。加强对教师的指导工作尤其是对青年教师的指导工作,对新分教师,学校要求先拜师听课,再研讨,后上课。我校教师积极参加各层次公开课,效果好。2009年7月,我校教师罗志胜、青年教师王凡参加县上统一组织的优质课竞赛,分别获县一、二等奖;12月青年教师黄洪涛承担了兴隆片区初三数学教研课,受到列会领导好评。青年教师李作龙、秦文端撰写的论文《辉煌六十周年》分别荣获县二、三等奖。

二、加强教育教学管理,不断提高教育教学质量

(一)、凸显德育优先,强化班级德育,促进学生***发展。

1、加强组织领导,完善德育工作机制。

学校德育工作明确责任,落实到人,精心组织实施。定期组织召开德育工作会议,研究部署德育工作。实现“全员管理、全面管理、全程管理,形成教书育人、管理育人、服务育人的氛围。学校制定了文明班级和优秀班主任的评比细则,按周做好班级工作的量化考核,提高班级管理水平,加强班集体的建设。

2、做好常规教育,培养学生良好行为习惯。

本年学校继续深入开展 “好习惯伴我行”的养成教育活动。加大贯彻《中小学生守则》、《日常行为规范》的力度,开展了“争创文明班级”竞赛,每周开展常规、卫生评比活动,颁发常规、卫生班级流动红旗。充分发挥学生主人翁意识,实施体验教育,发挥学生的主体作用,促使全校形成比、学、赶、帮、超,班班争先的良好氛围。让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容的依据。今年我校2010级二班被评为市优秀班集体,小学二年级、五二班、六二班、七一班被评为县先进班集体。有17名同学被评为县优秀学生或学生干部。09年上期,小学一年级新生入队83人,小学入队率达100%;初中新入团55人,入团率达79%。学生中无一人受法律治裁。

3、寓教育于活动之中,开展丰富多彩的教育活动。

(1)、以改革开放为契机,开展了以“改革开放30年”为主题的征文活动,在活动中收到投稿73篇,其中九一班胡红霞、六一班杨元元同学分别获得县一、三等奖。为加强学生的爱国主义教育,学校组织学生观看爱国主义电影2次,同时还开展了以“观........有感”为主题的征文比赛,收到投稿48篇,其中4篇获县一等奖;学校荣获县爱国主义教育先进集体荣誉称号。组织学生为困难人士进行救助,捐款多达3次,每次数百元;开展了春季、冬季运动会和文化艺术节,其中文娱作品《小小女兵》和《好日子》被送至县上展评,通过多方面开展活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的综合素质,陶冶了学生情操,促进了学生身心健康成长。

(2)、学校结合重大节日、纪念日开展活动。围绕五一劳动节开展了“我劳动我光荣”等活动;围绕五四青年节、六一儿童节开展了大型了文娱活动,同时还组织了以“我的幸福生活”为主题的手抄报和绘画比赛;围绕七一建党节,学校还组织了党员同志共同学习党的方针政策;围绕教师节,开展“感恩温馨祝福卡”、“浓情九月,师生共庆教师节”等系列活动,对学生进行尊师重教的教育。

4、加强校园文化建设,营造育人氛围。

学校精心布置,每层楼墙壁上张贴著名人警句,操场上辟有几十平米公示栏里都张贴了学生活动的作品和照片。校园处处有布置,班班也巧设计。班级内学习园地、成长足迹安排得当。这样,既美化了校园,又陶冶了师生的情操,提升了办学品味,让校园物态环境和师生精神状态在学校得到***的统一。

(二)、树立科学质量观,抓实教学常规,稳步提升教学质量

树立强烈的教育质量意识,树立健康的教育质量观,以文化素质为核心的全面***发展的质量观,力争学校教育有特色,学生发展有特长。

学校开展了备课、上课、批改作业、课后辅导全面落实活动,检查教师的备课情况和改作情况共440人次。加强了备课环节的管理力度,在教师教的得法,学生学的轻松上下苦功。创设资源优化组合,提高青年教师的教育教学能力。除每学月组织小学高年级和初中检测外,每次检测后,召开研究会,在研究会上,教师先自我分析反思,通过研究,总结经验,查找问题,提出解决的措施。青年教师学到很多宝贵的经验,对以后教育教学工作起到了鞭策作用。我们认真抓了教学科研工作,本年学校开展了7节校教研课和1节片区教研公开课;科研立项三个,参研人员十人,由于我们认真抓了教育教学管理,教师爱岗敬业,无私奉献,学校教育教学质量得到了大幅度提升,初中2009级109人,中职任务57人,中职送生55人,完成率97%,居兴隆片区八校初中校第一位;54人参加中考,升安中17人,实验12人,兴隆23人,龙台2人,升重率100%,居兴隆片区九义校第一位。9位教师分别荣获县一、二、三等奖,分管领导荣获县管理二等奖。

三、强化安全意识,努力创建平安校园

1、 我校始终把安全工作放在学校工作的重要位置。每学期开校前,班主任备好安全课,在开校第一节课上安全课,学校定时或不定时对五所村小及中心校进行了拉网式安全检查,建立了安全台账,全年共计27次。对出现安全隐患的地方如学生宿舍、师生食堂等,及时整改,全年消除隐患20余处。

2、在安全教育和预防方面,突出常规性安全及季节性安全教育,春季抓防病,夏季抓防水、防雷电,秋季抓农忙,冬季抓放鞭炮等;经常抓交通、饮食、课下活动、居家安全等方面的安全工作。

3、做好抓实传染病防控工作。今年是手足口病和H1N1流感流行的年份,针对学校实际,按照上级要求,我校坚持两检一查制度,缺课生追踪制度,对因病缺课的学生,病愈后方可返校;并做好因病返校学生的补课工作,目前我校已注射甲流育苗教师6人,6名学生注射甲肝育苗,85%的学生注射了乙肝育苗。本年我校无重大责任事故发生;保证了教师、学生和学校的安全,促进了***校园的健康发展。

四、加强后勤管理,提高服务质量

1、严格按照政策收费,除作业本外,未收任何费用,认真落实了两免一补政策,全年共免教科书1841人次,发住校生生活补助费124500元。

2、严格执行收支两条线原则,一切收入均纳入学校总账,一切支出合法合格,大型物品由集体研究后,实行政府采购,并向全体教师公示。

3、狠抓师生食堂建设,提高服务质量,至2008年秋季起,我校食堂由学校管理,严格把关,十分注重饮食质量和营养价值,让师生每天生活好,受到群众好评。

4、学校办学条件得到了进一步改善

(1)、学校把改善办学条件纳入了重要办事日程。争取资金173万元,今年美化了界桥村校园环境,修建学生食堂、宿舍,建筑面积1377.2平方米,新打水井一口,2010年秋季投入使用,从根本上解决了师生的饮用水的困难和寄宿制学生无寝室的困难。

(2)、本年我校添置了体育设施;添置了1000多册图书;进一步武装了实验室、美术室,添置了2台电视等现代化教学设备,办学条件又得到了进一步的改善。

五.其他工作成绩显著

1、工会工作全面开展

(1)学校认真执行教职工代表大会制度,学校各项重大举措必须经过教代会审议通过方可实施。面对今年教师的绩效工作,学校及时收取广大教职工的意见,并制定、完善岗位职责与资金的分配方案。

(2)、学校党支部、工会、团组织等积极履行工作职能,支持并监督好学校行政工作,以确保学校工作正常有序地开展,同时开展形式多样的活动丰富教职工的课余生活,如三八妇女节组织全体女教师出游,教师节慰问教师、九九重阳节开退休教师会,多次组织青年教师开展羽毛球、乒乓球、篮球等体育活动。

2、认真落实档案工作,积极准备迎接省人民政府的督导评估检查

我校十分重视迎检准备工作。年初学校组织了32名教师参与资料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作,在准备工作中,不少教师不眠不休,利用双休日加班加点的工作,使我校档案工作做到规范化,为学校领导的预测、决策、评估提供了参考依据,为学校的教育、教学、管理等工作提供了良好的服务,充分发挥了档案资料的使用效益。

在辞旧迎新之际,我们总结过去的经验教训。新的一年,我们将更加努力的做好教育教学工作,向着更高的目标迈进

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